工作量计算办法(定稿)_工作量计算办法修改

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延安大学本科教学工作量计算办法

教学工作量是学校对教师坚持本科教学第一线工作考核的主要指标之一，是教师绩效工资发放的重要依据。为适应学校改革和事业发展的需要，充分调动广大教师的工作积极性，不断提高我校本科教学质量，根据《高等学校教师教学工作量的计算办法（试行）》[陕教人（1991）67号]文件精神，参考兄弟院校的做法，结合我校实际，在《延安大学教师教学工作量计算暂行办法》[延大发（2002）33号]的基础上，制定本办法。

一、基础课、专业课理论教学工作量

包括备课、课前准备、上课、课外辅导、批改作业、答疑、测验、考试或考查（命题、监考、阅卷、成绩录入和试卷归档）等。专业课按自然班或合班开课，工作量分段计算。60人以内的教学班，按计划学时计算工作量；61-90人教学班，每增加10人教学工作量增加0.1个系数，91-150人的教学班每增加10人教学工作量增加0.05个系数；151人以上的教学班按计划学时的1.8计算工作量；专职辅导教师按主讲教师的50%计算工作量。

体育类专业田径、体操、足球、篮球、排球、武术、体育舞蹈、艺术体操等技法课（普修）按班级人数÷20（专修÷15）×计划学时计算工作量，其它课程按基础课、专业课理论教学工作量计算办法计算。艺术类专业声乐、钢琴小课按班级人数÷4×计划学时计算工作量，其它课程按基础课、专业课理论教学工作量计算办法计算。经教务处审核批准的双语课程的教学工作量按计划学时的1.3计算。

二、公共课教学工作量

1、思想政治理论课、教育学、心理学、音乐、美术、书法、计算机、现代教育技术、普通话等公共理论课按计划学时计算工作量（要求每个教学班不少于90人），学生人数系数计算与基础课、专业理论课相同。

2、公共外语、公共体育课以自然班开课，公共外语课按计划学时的0.9计算工作量，公共体育课按计划学时的0.8计算工作量，学生人数系数计算与基础课、专业理论课相同。

3、公共选修课，按计划学时计算工作量，学生人数系数计算与基础课、专业理论课相同。

三、实验课教学工作量

包括备课、上课、指导实验、批改实验报告等。

1、大学计算机基础实验课，按班级人数÷60×计划学时的0.7计算工作量。计算机语言课按班级人数÷35×计划学时的0.7计算工作量。

2、其它实验课，按班级人数÷20×计划学时的0.7计算工作量。循环实验，按班级人数÷10×计划学时的0.7计算工作量。

四、实践性教学活动工作量

1、指导教育实习（6周）。工作内容包括实习准备、组织指导学生试讲、审阅批改教案、实习鉴定等。教师指导集中实习，延安城区内，每天按指导人数÷15×1.6学时计算工作量；延安城区外，每天按指导人数÷15×1.8学时计算工作量；分散实习的，按每生0.6学时（6周）计算工作量；校内实习，每周按5天计，每天按指导人数÷15×1.2学时计算工作量。

2、指导生产实习（4-6周）。工作内容包括准备、指导管理、批改实习报告等。教师指导集中实习，延安城区内，每天按指导人数÷20×1.2学时计算工作量；延安城区外，每天按指导人数÷20×1.4学时计算工作量；分散实习的，按每生0.6学时（4-6周）计算工作量。

3、医学实践教学。工作内容包括实习（见习）前培训、实习（见习）鉴定完善、统考、医学综合考试、毕业技能考核等，按每生1学时计算工作量。

4、校外美术写生、野外实践教学。指导教师按所带学生人数÷20×1.8学时×教学计划规定的教学天数计算工作量。

5、专业见习（1-2周）。工作内容包括准备、指导管理、批改见习报告等。每位指导教师按实际指导人数÷20×1学时×见习天数计算工作量。

6、指导毕业设计（论文）。工作内容包括准备、辅导、答疑、阅卷、答辩等。毕业设计每人原则上指导不超过8人，毕业论文每人原则上指导不超过6人，按每生7学时计算工作量。

7、本科生导师制。以自然班级为单位，每班配备1名学业导师，任期为两年，每学年每个导师按指导班级数×24学时计算工作量，批阅读书报告（每学生四年8篇）每篇计0.1个工作量。

8、青年教师导师制。青年教师指导期为1年，指导教师每学年指导一名青年教师记20个工作量。

二〇一一年十一月二十九日