寄宿制学校与数字校园[推荐]_人教数字校园用户登录

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寄宿制学校与数字校园

记得我报考教师的时候，报考的是柳荫镇“柳荫小学”，我总在想：柳荫小学是一个多么美的地方,生机盎然的春天，摇曳多姿的柳条就像是那些顽皮的孩子们吧！校园里，舞动的柳条向人们展示着它的青春与活力！呵呵，生活在这么诗情画意之中的柳荫师生，该是多么幸福啊！

2007年10月的一天，坐了近2个小时的汽车，我来到了“柳荫小学”。一下车，我心中的柳荫便不易而飞，看见的是一天装满垃圾的小河，记得我报考教师的时候，报考的是柳荫镇“柳荫小学”，我总在想：柳荫小学是一个多么美的地方,生机盎然的春天，摇曳多姿的柳条就像是那些顽皮的孩子们吧！校园里，舞动的柳条向人们展示着它的青春与活力！呵呵，生活在这么诗情画意之中的柳荫师生，该是多么幸福啊！

2007年10月的一天，坐了近2个小时的汽车，我来到了“柳荫小学”。一下车，我心中的柳荫便不易而飞，看见的是一天装满垃圾的小河，一条小路进我们的学校，一栋快要变成危房的教学楼和一栋学生宿舍楼，感觉很手一推，整栋都要跨快了。

望了望，这个学校，来接我的领导也看出了我的想法，说：“这是一所农村寄宿制小学”，我问：那有多少孩子在这里住呢？他说：不多只有10来个，不过今后就好多了，因为新的学校已经在建设之中。你很幸福，一来就可以搬进新校。我笑了。想：在一个小山村新校会是一个怎么样的校园，有微机室吗？有图书室吗？…….。

一转眼三年过去了，一栋教学大楼拔地而起，二栋宿舍楼也相继建好，2010年9月我们终于搬进了新学校，