韩国大学音乐专业毕业生就业现状_韩国大学音乐专业介绍

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韩国大学音乐专业毕业生就业现状

新闻来源：发布日期：2009-04-15

宁夏大学音乐学院（750021）金英敏

摘要韩国是一个高等教育大众化进程先于中国的亚洲国家，尤其是在音乐教育方面，政府非常重视，几乎每一所大学都有音乐专业。本文通过介绍韩国大学音乐专业的学生现状以及毕业生就业情况的分析，让中国的大学生更多地了解韩国大学生毕业以后的出路怎样，就业情况如何？加强我国大学生就业观念的同时，对于思考我国大学音乐专业的办学理念，会起到一点启发作用。

关键词韩国音乐专业毕业生就业

韩国与我国的山东省比较近，边境与中国接壤，韩国国土面积为9万多平方公里，总人口约4600万。韩国素有“三千里锦绣江山”的美称。韩国位于目前世界上最具发展潜力的东亚地区。以国内生产总值评价

[1]，韩国为6674亿美元，位列世界第十，是亚洲乃至世界发展较快的国家之一。

目前韩国有350多所高等学校，几乎每所大学都有音乐系（韩国称作音乐大学）[2]，粗略估算，在校学生约15万多人，每年大约有34000多名音乐专业的大学生陆续毕业，那么这些大学毕业生的就业情况如何呢？

一、首先来看韩国整体大学毕业生就业情况

1997年亚洲金融危机爆发以后，韩国的失业形势非常严峻，2000年之后，稍有好转，失业率[3]有所下降。目前，韩国就业青年（15-29岁）仅占全体就业人口的20%，但青年失业人数且占全体失业者的一半，其中，大学毕业生的就业率只有68%，拿2006年来说，毕业生以及往届毕业生但尚未就业的大学生有43万人（1）。虽然就业率由小幅上升，但正式职业[4]就业率仍在原地踏步。

韩国大学毕业生的就业难的问题，对于音乐专业的毕业生也面临着同样的处境。在韩国，由于就业比较困难，音乐专业学生毕业后的去向，主要选择了以下五种方式：1，继续升学，2，参军（男性），3，结婚（女性），4，出国留学，5，就业。首先，我们来看就业情况，音乐专业的毕业生的就业方向主要是，大中小学音乐教师，国立或私立交响乐团，国立或私立合唱团，国家歌剧表演中心，国乐艺术中心等。国立交响乐团包括代表国家级的和代表道级的（韩国的“道”相当于中国的省）交响乐团，私立交响乐团和私立合唱团也很多。能够进入这些音乐机构，表演团体或学校等工作的毕业生，就象上面谈到的算是有了“正式职业”。不过找到“正式职业”的毕业生的人数比率并不大，可以说，获得“正式职业”的毕业生，一般来说，他们无论在自身能力上，还是在专业技能方面，都是出类拔萃的。大部分毕业生仍处于完全失业或“亚失业”[5]的状况。其次，男性到军队服役，是韩国政府很早就出台的法律规定，所以除了就业以外，参军对于男生也是一种选择，不过，韩国对服兵役有一定的人数限制，所以，最近几年，出现了，争着要报名服兵役的势头，而在过去，男大学毕业生，想尽一切办法找各种理由来逃避或迟缓报名参军。男大学毕业生这样做的目的就是想通过应征入伍缓冲一下，并利用这段时间来增强个人的能力素质或争取获得更多的资格证书。另外，继续升学读研或出国深造两种方式是临时性躲避就业压力的主要方法，从90年代起，韩国学生大学（本科）毕业后，继续攻读硕士学位或进一步深造的人数比例都在增长，2003年占到了毕业生总数的12．1%[6]，到了2005年已经超过了13%。另外，因为在韩国，出国留学比较自由，有一些学生则是选择在大学阶段休学，先出国学习一段时间，目的就是在获得大学毕业证书之前，抓紧时间和机会储备就业所需的知识，增强个人的竞争力。据调查，最近几年全韩国有近2千多名音乐专业的学生中途休学以后，出国留学，主要是欧美等国，占据了全部音乐专业毕业生总人数的5．7%左右，而且人数比例每年还在增加。

韩国大学毕业生除了采用上述方法来临时躲避就业压力以外，对于女大学毕业生来说，可以利用结婚来避开就业危机。韩国目前的男女性别比为100．66?100[7]，高校中女生比例达到了36．8%[8]。和过去相比，目前韩国女性，普遍受过良好的高等教育，女大学生自身的能力素质还是比较高的，但是，由于很多韩国人受传统观念的束缚，认为女性因本身的生理条件和工作性质决定，不适合在社会从事某些工作，因此，社会上对于求职女大学生常常表现出不信任或轻视态度，这样一来，一些女大学生自愿或不自愿的暂时放弃就业选择了结婚。这样的女大学毕业生人数也在逐年增长。

二、造成韩国大学音乐专业毕业生就业困难的原因

大学生就业难的问题，是社会、经济、政府、学校和大学生自身等各方面原因的共同结果。首先，“高等音乐教育的大众化与市场需求严重脱节，韩国政府倡导的高等音乐教育大众化与劳动力市场需求的不同步，是导致大学生就业矛盾越来越突出的最重要的原因”（2）。大学音乐专业与课程设置，学生录取等方面的改革举措对社会发展和需求缺乏预见性，对最近几年以及未来几年的学生生源情况分析，音乐专业前景看似较为乐观，因此各大学纷纷设立音乐系，使大学音乐教育过快的普及。高校类似音乐专业扩招以后，造成与社会需求相脱节。虽然学生入学时市场需求情况较为乐观，但等到学生毕业时已经出现了供大于求局面，无形中增加了毕业生的就业难度（3）。其次，应届大学毕业生没有一定的工作经验和缺乏有针对性的职业锻炼是大学生就业的最大障碍。文凭有了，但是实践经验不足，专业技能水平一般，不能达到用人单位的录用条件。另外，就业机制不够透明，存在一些人为的因素。有好的家庭背景或社会关系就比较容易找到工作，个人的能力和素质往往体现不出优势来。不符合现代经济社会的发展特点。对于那些家庭条件比较好的学生，在个人的发展层面上讲，选择面比较宽。有的可以找到比较理想的工作，有的可以出国继续深造，有的还可以在自己家族企业里发展，甚至有些人暂时不工作也无妨。然而，对于那些家庭情况很普通的人来说，却恰恰相反，择业渠道有限，导致很长一段时间找不到工作。

韩国的大学生就业问题，除了受到上述因素影响外，韩国整个社会经济不景气是最主要的原因。“韩国经济是以大企业为主导的，其中Daewoo（大宇），Samsung（三星），Hyundae（现代），LG，SK五大财团被看作是韩国经济的晴雨表对韩国的经济，民生和产业政策架构有决定性影响”（4）。就拿韩国的文化产业机构来说，比如，交响乐团，歌剧团，合唱团，民间民族艺术团，音乐艺术研究机构等，大部分是由这五大财团来出资运营，并直接参与某些团体的经营管理。而这些机构正是消化音乐专业大学毕业生的主要场所。但是自从1998年韩国金融危机的爆发之后，这些企业集团经营每况愈下，企业陷入财政金融危机，直接影响着大学毕业生的就业状况。

面对这种音乐专业的大学毕业生的就业局势，韩国政府有关权威人士指出；“国家政府要积极鼓励企业与高等院校合作，有必要多投入一些人力，物力，对社会各行各业用人需求进行详细的调研，根据社会经济和产业发展的需要来培养人才。更重要的是，加快经济发展步伐，通过摆脱经济萧条的困境来推动更多就业岗位的产生。同时，国家政府应该采取有效手段，创造条件扩大就业领域，比如鼓励学生自主创业等等”(5)。

以上是笔者在韩国学习期间，对韩国大学音乐专业毕业生就业情况的一些了解，通过文字整理，做了简要的介绍。笔者认为，无论是音乐专业的学生，还是学习其他专业的学生，无论是韩国，还是中国，乃至世界，大学毕业生就业问题已成为需要全世界共同关注的焦点问题。社会经济发展到一定阶段，大学生就业问题的产生已成必然。无论是韩国大学生还是中国大学生，毕竟正在享受着国家政府对大学教育体制改革的成果，随之也在承受着教育体制改革带来的就业压力。对于我国政府来讲，可以在原有优惠条件基础上，进一步加大优惠力度鼓励大学毕业生到西部，到较不发达地区工作，以便缓解发达地区的就业压力。对于中国的大学毕业生或即将毕业的学生来讲，勇敢地面对现实，正视困难，转变观念，尤其在大学期间，努力学习，积极创造机会提升个人的竞争力。

参考文献

1.郑美玉.韩国大学毕业生的就业问题及对策研究.江苏高教, 2006;（3）: 97～100

2.李美珠.中国与韩国大学生就业问题比较．教育与经济，2005;(3):52～55

3.申东润.当前韩国青年失业问题研究．青年研究,2004;（1）：46～49

4.卢新德.韩国大企业集团改革的经验教训和借鉴．东北亚论坛，2000；18（5）： 18～21

5.莫海燕.中日韩大学生就业问题比较研究．企业科技与发展，2007;（12）：210～212

注释

[1] 据国际货币基金组织（IMF）2005年5月公布的数据

[2] 4 韩国音乐大学开设的专业主要有作曲理论，指挥，声乐，钢琴，管弦，宗教音乐,国乐等

[3] 韩国统计局对失业人口的定义：15岁积5岁以上的经济活动人口中，有能力工作但无业，而且在受调查的一周内积极地在求职或无工作也没找工作，但被认为在被调查的时间后的一个月内开始新工作的，视为“失业人群”。失业率=事业人群/经济活动人口×100%

[4] 正式职业指，接受相应工作带来的退休金和工作规定，并且工作身份有保障的毕业生所占比例

[5] 一些毕业生临时性的到学校代课（韩国称作“时间讲师”）或者做家庭教师，自己投资或合伙办一所艺术学校，把这些自谋职业的群体称作“亚失业者”