图书室开放方案_图书阅览室开放方案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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利辛县永兴学区解集学校

暑期“校园图书搬家”方案

图书是提升师生素质的重要教学资源,充分发挥这一资源的作用,让学校充满书香,让教师充满书卷气,让学生感觉到书给予自己无穷的力量。永兴学区解集学校准备通过开放图书室,开设课外阅读课让阅读增加师生生命的长度,展示其生命的宽度。为了将此项工作落到实处,特制定永兴学区解集学校关于规范图书室使用,《利辛县教育局敢于暑假校园图书搬家活动的通知》。

一、指导思想

丰富广大学生的暑假生活,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。通过图书的阅览,让学校师生明确阅读是掌握与学习先进知识的重要渠道,是提升学生文学修养的重要途径。让学生从课内延伸到课外,从而规范指导走向学生自主需要的选择,学校保证每一个学生2014年暑假阅读6本课外书,让学生的人生素养在课外阅读实践中丰富起来。

二、成立组织

组长:李月发

副组长:李卫东程涛

成员:解振宇 李凤龙穆雷徐峰

三、活动目的:

1.激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力。

2.拓展学生视野,陶冶思想情操,促进学生的素质主动、和谐、全面发展。

3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情,培养他们的人文精神。

四、阅读学习阶段(2014年7月)

1.请同学们到图书室,至少选择其中的3本书,认真阅读,并写出读书笔记。要求:摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、或写读后感等,每篇300字以上。

2、7月26日第二次借阅以班为单位到学校还书,并借阅3本图书。

六、评选展示阶段(2014年9月)

1、开学后,各班收齐假期所写读书笔记、读书手抄报准备展评。

2、全校开展读书汇报讲故事比赛。

3.学校将对以上各项活动 进行评选、表彰。

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