人文校园解说词(修改稿)_学校解说词修改稿

2020-02-29 其他范文 下载本文

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校园文化建设解说词

璧山县丁家初级中学校,位于璧山县丁家街道承恩大道104号。学校于1939年创建,始为“私立璧南初级中学校”。由于历史原因,先后历经了初中——高中——初中的办学格局。1997年,重庆直辖后,学校更名为“重庆市璧山县丁家中学”;2005年7月,原丁家中学初中部与丁家镇中合并,学校又更名为“璧山县丁家初级中学校”。建校72年来,学校坚持“以人为本,师生共荣”的办学理念,以“读好书,做好人”为校训,彰显着“文明、团结、尊师、爱生”的校风,并形成了“敬业、善教、务实、奉献”的教风和“博学、善思、求真、进取”的学风。设计独特的校徽和铿锵有力的校歌体现了丁中人豪迈的气概和进取的精神。(画面:校训、校风等,背景音乐:校歌)

丁家中学为营造民主、平等、和谐的文化氛围,一直在努力探索和积极尝试,并逐渐形成了独具特色的浓郁的校园文化。

字幕一:教学环境优雅怡人

学校绿树环绕,鸟语花香。教学楼、综合楼、宿舍楼装饰一新,命名也颇具深意:一年级教学楼为“琢玉楼”,意即相信每一位学生都是一块璞玉,经过教师高超的技巧一定能雕琢成上等的玉器。二年级教学楼为“竞妍楼”,意即学生是祖国的花朵,在专业教师的培育下将会桃李争辉。三年经教学楼为“韵华楼”,同声相应得之韵,美丽而有光彩谓之华,韵华意即学生共同进步,光彩出众;综合楼命名为“厚德楼”,意即激励教育工作者“修身养性,厚德载物”。男生宿舍“德佑楼”和女生宿舍“思齐苑”在绿树掩映中散发着人文气息的芳香,公寓式套间和细致体贴的管理让每一个住校生都感受到了家的温馨与和谐。每栋楼的正面或侧面都悬挂着用钛金字做成的金光闪闪的励志标语。每一间教室、每一道走廊、每一面墙壁、每一丛花草无不体现出浓浓的文化氛围。(画面:教学楼名字、标语、教室、走廊、专栏、花花草草等)

作为璧南片区最大的图书管理中心,学校阅览室里的桌椅摆放特别用心,所有的桌凳围成一圈,学生们不分年级高低,也不分成绩优劣围坐在一起,碰撞智慧的火花,分享各自的心得,充分尊重学生情感和个性发展,真正体现了“书香校园”的文化内涵。(画面:学生图书馆阅读情况)

字幕二:文化环境触动心灵

走进学校大门,分列两旁的文化长廊是学校的一大亮点。“忠”“孝”“仁”“义”的灯箱橱窗向我们讲述着民族优良传统的故事,触动师生心灵,更净化师生灵魂;“校长寄语”“领导关怀”昭示着学校的办学理念和发展方向;“优秀教师”和“学习之星”的照片光彩照人,激励着师生不断进取。“特色教育”“德育天地”展示着学校的办学特色和丰硕成果;艺术作品蕴含着师生成功的乐趣和创造的幸福。定期更换的板报内容,集健康、文化、时政、智慧于一体,文质兼美,图文并茂。(画面:文化长廊)

字幕三:校园之声唱响梦想

校园广播在每天课间播放经典的红色歌曲或报道即时新闻。上下课音乐铃声的使用,为校园增添了无限的春色。轻快活沷的名曲给师生以美的享受和熏陶,营造了和谐、优美的校园氛围,于细微之处体现了对学生的人文关怀,达到了润物无声的育人目的。(画面:学生播音)

字幕四:心理健康教育显特色

学校一直关注留守儿童、贫困儿童的成长,专门设置了亲情聊天室和心理辅导室。学生随时可以接受专职的心理健康教育教师的辅导,及时解决心理问题,学校帮助他们形成健康向上的生活态度,体会生命、生活的真谛,对每一个孩子倾注人性关怀。(画面:留守儿童与父母沟通、教师心理辅导)

字幕五:德育工作硕果累累

学校的德育工作一直受到上级领导部门的好评。各班利用班会课开展主题教育,内容丰富、形式多样,开拓了学生们的视野,训练了他们的思维。国旗下的讲话,是学校德育的重要载体。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,全校师生,聚集在一起,聆听国旗下的讲话,感受高尚情感对心灵的洗礼。(画面:主题班会、升旗仪式)

“阳光少年”是我校一道别样的风景线。在校园的各个角落总能看到他们朝气蓬勃的身影,他们宣传并践行环保、尊师、勤俭、乐学的健康理念,播种善和美的种子。(画面:阳光少年活动)

学校的“唱读讲传”活动开展得有声有色,师生“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”给整个校园注入了沸腾的血液。学校2009—2010年获得“唱读讲传”

璧南片区一等奖,并被县教委推荐为市级“唱读讲传”示范基地。(画面:活动、演出场景)

学校近几年在“中华魂”系列读书教育活动中取得了丰硕的成果,诞生了周昱晨、曾永霞、王龙等出色的国家级、市县级征文、演讲获奖者,并有9位教师荣获国家级优秀辅导员称号,学校也因此年年被评为读书活动先进集体。(画面:获奖证书及师生照片)

字幕六:文化活动丰富多彩

为培养全面发展的综合型人才,学校开展了丰富多彩的兴趣小组活动,科技、摄影、美术、舞蹈、电脑、写作、田径、球类等20个项目。学生们对学习和生活有了更大的热情,他们在快乐中求知,在求知享受快乐。(画面:兴趣小组活动)

2009年9月30日,学校成功举办了七十周年校庆及文艺演出。2011年新春,学校教师在元宵节文艺晚会上演出的《丁家赞》,被选送到璧山县参加汇演并获得优异成绩。学校在各种节日里开展的文艺演出活动,不但丰富了学校师生的课余文化生活,也用艺术的形式诠释了校园精神,展现了丁中人的青春和风采。(画面:校庆及各类文艺演出视屏、照片)

学校十分重视教师素质的提高和学生良好行为习惯的养成问题,2010年 4月邀请中国关工委专家作“让孩子成为学习赢家”的专题报告,2010年11月邀请中国感恩教育青年演讲家来校作“让生命与爱同行”的演讲,同年12月邀请深圳道弘文化教育集团的专家讲课,还有面向全体师生的法制宣传报告„„形式多样的活动有力地促进了“以人为本”的校园文化建设进程,使校园成为值得师生们终身回眸的学习乐园和精神家园。(画面:讲座照片)

学校支部扎实开展“创先争优”活动,促进人文校园的建设。“一讲二评三公示”、“三进三同”、“党员帮扶”、“先进党员示范岗”等活动的深入开展使校园充满了和谐、团结、向上的良好风气。(画面:党员活动)

为进一步加强了教职工教育工作,努力建设高素质“四有”教职工队伍,工会开展了一系列活动,打造了“校园如家”的氛围,倡导并推进了校园文化的发展。(画面:工会活动)

丰富多彩的教学活动凸显校园文化魅力。“三个一”活动、教师故事创编及

演讲大赛、青年教师基本功大赛、“英语周”活动„„这些活动不但推进了教职工队伍知识化进程,而且为师生搭建起文化交流的平台,使整个校园具有浓浓的文化气息。(画面:教学活动)

学校团委每年都要组织师生开展为革命英烈祭扫、孝亲敬老,植树护绿等活动,安稳办定期举行地震、消防等安全演练活动。(画面:团委活动、安稳办活动)

处处人文显高雅,校园无处不育人。发展中的丁家中学,是璧南一颗璀璨的明珠,富含人文气息的独特魅力,如一桢桢风光旖旎的名片。丁家中学是师生共同成长的摇篮,是播种莘莘学子梦想的田野,是放飞青春希望的蓝天,是开启幸福人生的殿堂!我们相信:步入快车道,融入主城区,丁家中学将会迎来一个又一个姹紫嫣红的明媚春天!(背景音乐:校歌)

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