教师寒假读书书目_教师读书书目

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教师寒假读书书目

1、《基于脑的课堂教学：框架设计与实践应用》，李金钊著，华东

师大出版社2013年出版

2、《多元智能理论》（美）加德纳著新华出版社1999年出版

3、《爱弥尔》（法）卢梭著，李平沤译

4、《班主任专业成长——100个千字妙招》，张万祥主编，华东师

范大学出版社 2012年出版

5、《没有孩子是差生——50个问题学生的教育案例》，吴法源、王莹编，福建教育出版社 2013年出版

6、《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》 王福强主编吉林

大学出版社2010年出版

7、《给教师的建议》（前苏联）苏霍姆林斯基著，杜殿坤译教育科

学出版社,1999年出版

8、《忠告中层》，郑杰著，华东师范大学出版社2013年出版

9、《学校管理者的五堂必修课》，沙培宁、柴纯青主编，教育科学

出版社 2013年出版

10、《幸福的向往——学校内涵式发展的思考与实践》，程样国主编，北京师范大学出版社 2013年出版

11、《3-6岁儿童学习与发展指南解读》，李季湄、冯晓霞编，人民教育出版社 2013年出版

12、《让孩子聪明的121个大脑训练游戏》，[英]罗伯特•费希尔著，李中译，新世界出版社 2013年出版

13、《性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》，[美]

保罗•图赫著，刘春艳、柴悦译，机械工业出版社2013年出版

14、《光有爱还不够》，[法]克洛德•阿尔莫著，王文新、李美平译，上海社会科学院出版社 2012年出版

15、《大数据时代：生活、工作与思维的大变革》，[英]维克托•迈尔-舍恩伯格、肯尼思•库克耶著，盛杨燕、周涛译，浙江人民出版社 2013年出版

16、《参与孩子的成长》，薛涌著，浙江人民出版社 2013年出版

17、《创造适合学生的教育》，冯恩洪著天津教育出版社 2011年

18、《立》，池莉著，长江文艺出版社2013年出版

19、《第56 号教室的奇迹》，（美）雷夫.艾斯奎斯著，卞娜娜译

中国城市出版社 2009年出版

20、《正能量》，[英]理查德•怀斯曼著，李磊译，湖南文艺出版社

2012年出版

21、《教学反思途径与方法》，陈瑶龙门书局 2012年出版

22、《课堂组织与管理》，孙亚玲科学出版社2013年出版