“我爱我家”主题班会设计_我爱我家主题班会设计
“我爱我家”主题班会设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我爱我家主题班会设计”。
“我爱我‘家’”主题班会
一、活动目标:
1、通过本次“三家”主题班会,让学生体会到不同的爱的情感,充分表达“我爱我家”的感情。
2、通过对家庭情感的感受,让学生学会爱家庭,学会表达对父母的感情。
3、通过对班级(第二个家)情感的体验,增强学生之间的情感交流,加强班级凝聚力。
4、通过对祖国(国家)情感的体验,让学生充分表达出自己的爱国情怀,激发学生热爱祖国的强烈感情。
二、活动对象
初中学生
三、活动时间
开学初的一个月以内
四、活动准备
1、召开班委会议,下达举办此次班会的命令,并确定班会的主持人,分配好各班委的任务。
2、商定本次班会的流程,分别由各项工作负责人联系好表演同学并监督完成排练工作。
3、在班级中进行宣传,调动同学的积极性并鼓励他们积极参加。
4、落实班会方案,确定活动时间、地点,积极开展准备活动。
5、由班长负责邀请老师参加本次班会。
五、活动过程
主持人介绍到场老师并宣布本次班会正式开始。 第一篇:我爱我家(5分钟)
1、歌曲表演:《我爱我的家》
(通过这首关于家庭中父爱母爱的歌曲,让同学感受到家庭的温暖,同时营造一个温馨的氛围,为下一真心话环节奠基。)
主持人:2005年春晚上有这样一首歌让许多人感触良多,勾起了多少人对家的思念,对家的幻想。今天我们就要重温这一首歌。让我们一起聆听***同学带来的这首歌曲。
我爱我的家 弟弟爸爸妈妈
爱是不吵架常常陪我玩耍 我爱我的家 儿子女儿我的他
爱就是忍耐家庭所有繁杂 我爱我的家
儿子女儿我亲爱的她 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 我爱我的家
弟弟爸爸妈妈
爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥 我爱我的家 儿子女儿我的他
爱就是感谢不记任何代价 我爱我的家
儿子女儿我亲爱的她 爱就是珍惜时光和年华 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 让爱永远住我们的家
2、爱之箴言:同学发言(10分钟)
(平时同学们可能对父母有很多花说,可是不知道如果表达,让同学说出自己对父母的爱,学会将平时藏在心中的爱表达出来。)主持人:父爱、母爱是我们经常谈起的两个词语,可是有多人真正表
达了对父母的爱,究竟如何表达我们对父母的爱。接下来就请同学们积极发言,谈一谈自己在生活中与父母的相处或者相对父母说的话。 第二篇:我爱我的班
1、游戏环节:你是我同桌(15分钟)
(这个环节是对同学之间默契及平时了解程度的考验,展示出同学之间的友情,同时也是对班级凝聚力的一种考验。)
游戏规则:两位学生背靠背,主持人问几个简单的问题,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。
问题:
1、最喜欢的食物、颜色、运动等
2、最大的爱好
3、对方的优点
4、对方的生日......2、爱心纸片(10分钟)
(旨在让同学学会表达对同学的感情,或者是消释之间的误会,使同学之间更加团结友爱,进一步增强班级凝聚力。)
在一张纸条上写上最想对以为同学说的话,可以是误会的解除、道歉,也可以是夸奖对方等,活动结束后交给那位同学。 第三篇:我爱祖国
1、知识竞答(15分钟)
(竞答题目都是关于祖国的一些简单问题,通过了解这些基本知识,增强同学对祖国的了解及关注,增强爱国情感。)
规则:以小组为单位进行抢答,答对得100分,答错不扣分。
问题1:团徽的内容是什么?象征了什么?
答案:团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及光芒,写有“中国共青团”的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党指引的方向奋勇前进。
问题2:中国共产党是什么时候建立的? 答案:1921年7月23日 问题3:......2、情景剧表演:《错乱时空的相会》(15分钟)
(针对现在我国各种传统被渐渐淡忘的现实,通过情景剧的方式以幽默的形式让同学了解到我国传统的重要性,寓教于乐,爱国情感得以激发。)
A:我孔子曾经说过:君子坦荡荡,小人常戚戚。B:孔圣人听说你被加入韩国国籍了。
A:对啊,屈原?听说纪念你的端午也被加入了韩国国籍。
C:对啊,不光你俩啊,就连我毕昇发明的活字印刷术,也被加入了韩国国籍。选:诶,等等等等。孔子?你不是是我们中华民族的圣人啊!,屈原你不是楚国的三闾大夫吗?活字印刷术不是毕昇发明的吗?你们都是中国历史文化中占有举足轻重的地位,怎么能说是韩国的呢?
B:你不知道吗?端午祭韩国申遗成功了,活字印刷术韩国申遗也成功了,而且韩国一知名教授也宣称,孔子其实是韩国人,而且依此列出了很多证据呢。C:对。所以说现在,我们都是韩国的东西了。
选:韩国他有证据吗?能证明你们是韩国的?这根本就是无稽之谈。
A:那我来说吧,韩国史学专家在经过十余年时间的研究中,发现了我出生的中国山东省是古代韩国的领土,所以他们说,我是韩国的选:哈哈~这你可就说错了,虽然我是学理的,但是我历史不是一般的好啊!山东什么时候是古代韩国的领土呢?
B:你不知道,韩国的祖先东夷人同时生活在山东和朝鲜半岛的,所以山东其实是古代韩国的领土,孔子自然是韩国人了 选:(轻松)东夷人?东夷人不是被其他民族打败之后逃到朝鲜半岛的吗?怎么能说山东是韩国的领土?
A:嗯他们还说,古代韩国的皇室和孔子是同族的,血缘相同,所以孔子是韩国人。选:你知道吗?美国的历届总统在血缘上都跟欧洲的古老王室有关系,难道能说美国历届总统都是欧洲人吗?就像唐朝册封李世民的一个孙子为高丽王, 现在韩国姓李的那么多,能说李世民是韩国人吗?
A:说的太好了,终于让我找到了反驳的理由了
C:那我的活字印刷呢?韩国1377出版的《直指心经》被教科文祖师认定是世界上最早的金属活字印刷产品,他们说他们有有当时的出版商,书刊号,出版社,定价„
选:在宋沈括的《梦溪笔谈》中,可是有着活字印刷的详细过程,可是我们90后的啊,额,当然是1090后写成的,比《直指心经》早了三百多年啊~所以说,他们的理由根本站不住脚。还有屈原,你更不用担心了,你可是我们楚国的三闾大夫,看如今,你的一首《离骚》不知让多少学子挑灯苦背啊。所以你是我中国人是毋庸置疑的。
A:孩子,谢谢你终于澄清了历史
C虽然韩国申遗成功了,不过我相信,总有一天,会还原历史真相的 老师寄语
(老师对班会进行总结并给予寄语,梳理这三者之间的联系,使同学们更清晰、更明确此次班会的意义所在) 合唱《大中国》(5分钟)
我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 家里盘着两条龙 是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡 我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错
看那一条长城万里 在云中穿梭
看那青藏高原 比那天空还辽阔 我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你
不用千言和万语
主持人宣布此次班会圆满成功
六、活动后期
整理活动中的照片,并整理成册,附上说明及总结,当做本次班会活动的一个见证及纪念。