九年级语文上册《出师表》导学案(无答案)人教新课标版_人教版上册语文导学案

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24．出师表第一课时

一、温故互查

1、标出下列字词的读音

崩殂()侍()卫陟()罚臧否()()．．．．．

郭攸()之费祎()以遗()陛下．．．

裨()补阙()漏性行淑均()行()阵和睦倾颓()．．．．．

猥（）夙()夜驽钝()．．．．

斟酌()()以彰()其咎()咨诹()．．．．．

2、解释下列词语。

（1）崩殂（）（2）光先帝遗德：（）（3）菲薄：（）（4）

恢弘：发扬扩大（5）引喻适义：（）（）

（6）刑赏：（）（7）陟（）罚（）臧（）否（）（8）临表涕零：

（）（）（9）倾颓：（）

（10）倾覆：（）（11）驱驰：（）（12）猥：（）

3、什么叫“表”？这种文体有什么特点？

4、诸葛亮是什么心情下写《出师表》的？

二、设问导读

（阅读课文，完成问题）

（一）整体感知

1.朗读前提出要求：字音正确、句读分明。

2.朗读课后练习一中列出的长句子。

方法：读读，议议，请学生说说每句话的大意。

（二）问题探究

1.请在课文中摘引原句，说说诸葛亮对国家大事提出了哪些意见和建议

2.请把这六条意见进一步综合归纳，思考：诸葛亮是从哪几个方面提出建议的?其中最关键的是哪一条?为什么?

三、课堂检测

(研读课文第一部分)

1.解释加线的词语。开张圣听()犯科()阙()漏以遗陛下()

2.翻译下列句子：

（1）今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者。

3.作者提出的建议是什么？

4.作者是怎样规劝的？

用心爱心专心

15.说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能？

第二课时

一、巩固练习

1． 默写

（1）、诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句

“”一致。

（2）、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“”。

2．写出文中的几个成语。

二、课堂检测

1、作者回忆对人生有重大影响的三件大事：

2、分析形势的原因：

3、自述身世的目的：

4、写作特点：

5、全文要点：

三、拓展练习

1.从《出师表》中你觉得诸葛亮是一个怎样的人？

2.诸葛亮提出的三个建议，在现实生活中，有什么借鉴意义？

用心爱心专心 2