上海金融学院_上海金融学院怎么样

2020-02-26 其他范文 下载本文

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上海金融学院“三型一化”本科人才培养目标的内涵解释

(征求意见稿)

为适应现代经济社会发展特别是上海国际金融中心建设对高素质应用型人才的需求,学校不断探索具有自身特色的本科人才培养模式。根据学校的办学理念和办学定位,确立了“应用型、复合型、创新型和国际化”的人才培养目标,注重学生知识、能力和素质的全面培养。

应用型是指学生具有“职业胜任”的知识、能力和素质。我校应用型人才培养以经济社会的变革为导向,努力适应现代经济社会发展特别是上海国际金融中心建设对应用型人才的职业需求,坚持“通专结合,以专为主”的人才培养规格,注重学校培养与金融行业背景的结合。

复合型是指学生具有“适应社会”的知识、能力和素质。我校复合型人才培养坚持两个以上学科专业知识、两种以上岗位操作技能的交叉培养,注重理想信念、公民意识、健康身心和科学人文素养教育,为学生的职业岗位迁移和终身发展提供实用的基础和宽广的空间。

创新型是指学生具有“创新创业”的知识、能力和素质。我校创新型人才培养突出创新创业理念、技能、方法的传承,通过创新创业课程的开设和创新创业活动的开展,健全学生的职业生涯指导和服务体系,激发学生对创新创业的参与、关注。

国际化是指学生具有“全球视野”和“国际交流”的知识、能力和素质。

我校国际化人才培养突出学生的全球视野、国际情怀和国际交流能力,通过“师生互派、课程互换、学分互认”机制,培养学生熟悉国际金融规则,通晓国际行业惯例,参与国际市场竞争的能力。

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