美 在 文 明 里_沈从文美
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美 在 文 明 里
班会目的：
1、通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的小快板和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，真正明白“美在文明里”的含义。班会准备：
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；分别从家里、学校、社会三方面调查争做文明学生的做法。
2、组织学生准备有关节目。
班会过程：
一、宣布开始：
二、班长讲话：
亲爱的领导、老师、同学们：
下午好！
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》等许多历史小故事至今深深教育着我们。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之美在我们小学生身上得到体现。
新学期，我们班围绕“美在文明规范里、美在文明言行里、美在文明实践里”这一主题，分别在“家庭生活、学校生活、社会生活”三方面开展了调查和资料搜集的活动。在活动中同学们受到了深刻的教育，并认识到：讲文明应从点滴小事做起，讲文明不是一时，我们要让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！下面请看我们的汇报演出。同时预祝班会圆满成功！
三、活动开始
（一）、“美在文明规范里”
队员甲：说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭
窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
队员乙：有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西
是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起
队员丙：一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
队员丁：我们从小接受文明礼仪的教育，很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见周围随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些人口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？ 队员戊；举个真实的例子：一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时，曾
旁若无人地大声喧哗，被工作人员勒令出场。哎，大家想想看，凭这种形象，怎么去树立国威？怎么去振兴民族呢？
主持甲：现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，我觉得很伤心，很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。
主持乙：爷爷常说，中华是文明古国。妈妈常讲，我国是礼仪之邦。老师教导我们，知书达礼儿时起。我告诉自己，文明礼貌要发扬。
主持甲：是的，中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”
是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌
谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
主持乙：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》
（二）、“美在文明语言里”
主持甲：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看看这个小弟弟错
在哪里了？请听诗朗诵《只有一个名字》
主持乙：这个小弟弟的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。
咱们来看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》
主持甲：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要
内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。
主持乙：讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人 的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？请听为大家讲的故事《有礼貌的甜嘴姑娘》 主持甲：的故事讲得真好！其实，人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯
错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果
主持乙：生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项
道德修养。请看我们等同学对文明用语的体会：请听诗朗诵《神奇的字》
主持甲：现代社会里，通讯工具日新月益，电话手机已经是人们生活中不可缺少的工具。
主持乙：是啊，现代人们离了电话、手机会感觉自己和聋哑人差不多。主持甲：没错。那你会打电话吗？
主持乙：什么打电话？那谁不会呀？
主持甲：那你说说接打电话的礼仪要求吧
主持乙：什么接打电话还有礼仪要求？
主持甲：是的，接打电话的语言使用最能反映道德素养，下面我们就请
来给大家介绍一下《接打电话的礼仪要求》吧
（三）、美在文明实践里
主持甲：自然的美，应该有文明行为做保护；人的美，不应只停留在文明的言谈
中，更要有实际的行动。
主持乙：不错，文明礼仪，我们就应该从小事做起，从身边做起。近几天，中央
电视台播出的公益广告中宣传员说得多好呀！“文明有时只是一张纸的厚度”下面我们再来看一下这则广告。
（播放公益广告）
主持甲：：同学们，在这则公益广告中你们发现了哪些文明现象？从中你又学到
了什么？
（几位同学发言）
主持乙：同学们说得太好了！其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。
请听诗朗诵《当我们在影院里》
主持甲：我们懂得了文明礼貌的道理，更知道了在公共场合应该怎做。
主持乙： 不只这些呢！咱班的男生志气大着呢，看，他们还要争当文明好少年
呢！这是他们搜集了更简单易记的学生在校的《文明礼仪三字经》，我们一起来看看吧！（男生齐读）
主持甲：真不错！还朗朗上口。我建议，把《文明礼貌三字经》贴在咱们班的展板上，让它时时提醒我们要讲文明，全班都来争当文明好少年，怎么样！？ 全班回答：好
那全班同学一起来常学习学习吧。有快板的同学把快板打上，营造一下气氛。主持甲：春天的天空，湛蓝明亮；
主持乙：春天的阳光，灿烂辉煌。
主持甲：春天的清风，唤醒万物；
主持乙：春天的小草，萌发新芽。
主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。
主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。
主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~
合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩
班长：让我们时刻牢记：美在文明中！
《美在文明中》主题班会到此结束。
四、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正领会“美在文明中”的真正含义，把文明之花播撒到生活中
