毕业生就业教育班会_荣誉感教育主题班会

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毕业生就业教育班会

时间：2012年10月17日

地点：教四115

主持人 ：辅导员—李老师

会议成员：室内1011班全体成员

随着社会主义市场经济体制的确立和发展，我国高职毕业生就业从传统的计划分配体制转入“建立市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制”。灵活的就业机制减少了人们长期以来养成的依赖性，倡导自主自强，也给毕业生提供了更多的选择机会。同时，随着毕业生在就业过程中自主权的不断扩大，毕业生就业中的失信现象近年来呈上升趋势，这不仅使毕业生或用人单位的利益受损，同时也给学校和就业管理部门带来了巨大的压力，扰乱了正常的工作秩序，破坏了学校信誉，由此产生的负面影响不可估量，是高职生就业过程中的一个危险信号。因此，认真理性地分析毕业生就业失信现象及危害并采取有效的预防对策，对加强以诚实信用为内容的高职生德育教育和职业道德教育，做好毕业生就业指导工作，建设诚信的和谐社会有着积极意义，是高职校一项重大德育教学课题。

一、高职毕业生就业失信行为的主要表现及危害

随着就业竞争的日趋激烈和就业压力的增加，毕业生在求职过程中的各种失信行为引起了人们的极大关注，时下的人才市场，人们感到最缺乏的不是智慧，而是诚信。这些行为的存在使日益严重的社会信用问题雪上加霜，破坏了正常的就业秩序。

1、失信的就业包装——个人自荐材料造假

如今，许多用人单位在招聘时很看重该生是否为学生干部等，并把它作为优先录用的条件。于是，一些求职毕业生为脱颖而出，不得不重新包装自己，在自荐材料中把自己的某些能打动用人单位的方面写得淋漓尽致，缺点却只字不提。据报载，上海曾有某企业同时有一个班的近20名同学应聘，令人惊诧的是，有8个人简历上都写着是本班的班长。也有调查显示，用人单位发现高达20％的应聘材料有作假的现象，有意夸大自己的工作能力和业绩，美化个人的学习和工作经历，更有甚者竟附上假的相关证明。

2、失信的签约行为——求职心切喜新厌旧

毕业生双向选择的时间一般在半年左右，严峻的就业形势，使部分应届毕业生的择业心态浮躁、脆弱、经不起折腾。有的学生在对单位真实情况、招聘信息不甚了解的情况下，盲目随大流，逮着一个就签，心想可算有个着落了。随着毕业生需求信息的增加，遇到待遇、条件更好的单位，就抛弃前者，随意毁约。于是，在招聘高峰来临之际首批签约者纷纷违约，形成令人尴尬的境地。据了解，某高职学校几位机械专业的毕业生在年初就已与3—4家公司签订了就业意向协议，去哪家公司工作，他们踌躇不定。同班的正在找工作的毕业生对他们一人占着几个就业岗位又不及时定夺很恼火。他们说：“这样做，无疑加大了其他同学找工作的难度！”实际上也造成一些企业招聘工作的失败，在事实上构成了对其他单位的违约失信行为。

3、失信的就业行为——毕业报到后（甚至是上岗见习期）就频繁盲目跳槽

据调查，目前困扰企业老总和人事部经理的头疼问题就是毕业生的频繁跳槽。曾有一家筹建中的韩资企业经过层层筛选，好不容易从一所职业学校招聘了20个素质较高的机电类的毕业生，企业准备把他们作为骨干力量进行为期6个月的上岗前业务培训，结果有5个毕业生离开学校才三个月就换了三份工作，有10个毕业生业务刚刚上手就陆续跳槽，还口口声声说是出于人生规划或是职业定位的考虑，不愿意与用人单位签订较长期的劳动合同。有的跳槽时还带走了涉及企业秘密的重要资料。也有少数毕业生本来面试都谈好了，但却在临上岗前拔腿走掉，还有一些学生已经正常上岗了，但遇到薪水或待遇更好一点的工作，或者出于其他变故（如工作中受了一点委屈等），就悄悄不辞而别了。根本不考虑因为他们跑掉后可能会给用人单位带来的后果。

毕业生求职择业过程中的失信行为，对毕业生本人、用人单位及学校均造成了一定的损害。对毕业生来说，这种失信行为获得的是暂时的眼前利益，但它严重影响了个人品行和未来的发展；对用人单位而言，毕业生的失信行为影响了用人单位招聘计划的落实，给用人单位造成工作中的损失；对学校而言，毕业生是学校培养的特殊产品，代表了学校的教育成果，毕业生的失信行为不仅损害了学校的声誉，导致用人单位对学校产生信任危机，并因此“封杀”该校毕业生，对学校今后的就业工作带来负面影响，严重破坏了毕业生就业市场的运

行秩序，妨碍了当前整个社会信用体系的建立。

4、等等……。

二、有效预防和控制高职毕业生就业失信行为的对策

在目前社会诚信还十分欠缺、就业市场法规尚不健全，管理尚未完善的情况下，为了有效预防和控制高职毕业生就业失信行为的发生，应该着重抓好以下几个方面的工作：

1、营造良好的社会诚信大环境

2、高职学校应坚持教育与引导并重的方针，大力实施诚信教育，进一步做好毕业生的就业指导与管理

大学毕业生恪守诚实守信的择业道德是一件利国、利校、利民和利己的大事。大学毕业生进入就业市场就成为就业市场活动的重要主体，他们的求职择业行为必然地对用人单位、学校、就业管理工作部门等其他就业市场主体产生直接影响，因此，大学毕业生恪守诚实守信的择业道德规范，不仅有利于建立自己个人良好的诚实形象，有利于本人择业就业。讲究诚实守信不仅是社会交往的基本要求，而且是个人的立身之本，同时也是个人自我修养的一种道德境界。大学毕业生只有诚实守信，才能在用人单位面前展示自己良好的道德素质，塑造良好的个人形象，给用人单位留下深刻印象，有助于用人单位录用。相反，如果在求职择业中弄虚作假或不守信用，结果就是聪明反被聪明误、弄巧成拙而被用人单位淘汰。并且有利于维护学校的社会声誉，为后来毕业的学生求职择业树立良好的口碑。俗语说得好：“一粒老鼠屎，打坏一锅汤。”直接关系到毕业生所在学校的社会声誉，不利于后来的毕业生求职择业。如果毕业生能恪守择业道德，为社会展示良好的道德形象，就能为母校挣得良好的社会信誉，为以后毕业的学生求职择业树立了好的口碑，为学校作了一个很好的广告。

还有利于维护就业市场的正常秩序。社会主义就业市场的建立完善和发展不仅需要一整套响应的法律和制度，而且也需要大学毕业生以诚实守信的道德规范来约束自己的行为。如果大学毕业生普遍缺乏

大学生在求职择业中恪守诚实守信的择业道德的基本要求。在诚实方面必须严格要求自己，如：

在自荐材料的准备上，必须做到真实客观，反对弄虚作假和欺骗行为。在择业活动中，用涂改成绩、搞假证书、假材料的手段来欺骗

用人单位的行为是不道德的。毕业生在自荐材料中应当如实反映自己的长处和不足，提供真实的证明材料，使用人单位对自己有一个全面真实的了解。在面试过程中的自我评价问题上，必须做到实事求是、恰如其分，反对自我吹嘘或夸大其词。在面试过程中，有的毕业生自视过高，喜欢自吹自擂，会给用人单位以不扎实和自负的形象，反而自食其果不被录用。在录用考试时，必须认真思考，不能投机取巧作弊。录用考试是用人单位对毕业生知识能力素质考核的重要方式。毕业生在录用考试中要沉着应战、认真思考，决不可投机取巧考试作弊。这不仅影响个人的考试成绩，更损害自己的道德形象，还影响自己的择业就业。向用人单位求职时，必须真心诚意，不能假情假意或三心二意。在择业中有的毕业生向用人单位承诺后又见异思迁、朝秦慕楚、骑马找驴是不道德的，因此，大学毕业生要充分了解用人标准，正确地评价自己的能力水平，慎重考虑求职单位，不能盲目选择单位，确定后就要真心实意地对待。并且在守信方面要作到；保持言行一致，表里如一。自己说的和做的要相一致，说了就要做到并且想办法做好。严格遵守用人单位约定的时间，不能无故地迟到或拖延。谨慎许诺，一旦许诺，就要保证做到。不能随意违约，更不能反悔。真诚地履行诺言和就业协议，不得随意违约。协议所规定的服务期未满不能随意调动。