十九大学习笔记_学习十九大学习笔记

2020-02-29 其他范文 下载本文

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不忘教书育人初心,十九大精神伴我前行

-----我的十九大学习笔记

党的十九大召开以来,我满怀热情投入到一系列学习十九大精神的活动当中,作为一名普通的教育工作者,通过学习十九大精神,进一步增强了我教书育人的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,这是习近平总书记在十九大报告中对广大青年的谆谆教导,也是我们教育工作者一直坚持的努力方向。十九大报告中强调“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”“立德树人”这正是学校德育工作的根本,结合我的工作实际,谈以下两点体会:

一、学生管理方面

时刻谨记中职学生是发展中的有感情的人,具有发展的可塑性,学校是其成长的舞台,坚持“以德树人”,充分发挥班主任的主导作用和学生会的监督作用,做好学生出勤、纪律等常规管理及检查考核;创造条件大力开展校风、班风建设,增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力;在对问题学生的教育过程中,杜绝激进式管理,“以人为本”,融情入理,重视学生改变的过程,用真心实意去感化;抓好学生干部队伍建设,充分发挥学生干部的带头作用,发挥学生自我管理的积极作用。

二、校园文化建设方面 在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以“立德树人”为核心,大力整合学校的各种文化资源,组织丰富多彩、积极向上的校园文化活动,为学生的聪明才智创造丰厚的滋生土壤,提供学生展示才能、风貌的空间和平台,推进学校的德育工作的开展,形成浓厚的校园文化氛围。实际工作中开展了:“喜迎新时代,共筑中国梦”元旦文艺汇演、“辉煌与梦想”主题演讲、“吟诵红色经典,庆祝十九大召开”经典诵读、“青春中国梦,民歌传校园”民歌大赛,与南庄路社区联合组织“喜迎十九大”主题升旗活动等,高质量完成“养成教育”、“感恩教育”等主题班会活动,通过家长会、班级微信群、家长微信群等形式加强家校联系,重视学生的心理健康教育,校内校外形成教育合力,共促学生的成长;联合教务、实训等部门举办多形式的技能竞赛,多渠道培养学生的知识应用能力和职业素养,让学生在主动参与校园文化建设中得到思想成长和能力提升,促进学生的全面发展和健康成长。

“百年大计,教育为本”,在今后的工作中,我一定会继续秉承和践行“立德树人”的教育理念,不忘教书育人初心,做好学生的引路人,争做一名“四有”好老师。

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