博物馆_新博物馆

博物馆由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新博物馆”。

史文化传统的保护与弘扬。

四、加强媒体宣传，注重通过互联网等新兴媒体平台，鼓励和动员更多公众参与博物馆文化体验，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

五、加强“国际博物馆日”活动期间的安全工作，完善安全预案，落实安全措施，做好安全防范。

六、今年“国际博物馆日”宣传活动结束后，各地要做好总结，将有关宣传活动的情况报送国家文物局博物馆与社会文物司。

（据国家文物局网站）

2011年“国际博物馆日”的主题为“博物馆与记忆”。

历史犹如一条奔腾不息的长河，给人类留下了许多不可磨灭的印记，给缤纷的现实世界增添了许多珍贵的回忆。博物馆正是这些印记与回忆的最终栖息地，它丰富而珍贵的藏品无一不在缅怀与回放那些逝去的故事。2011年的“国际博物馆日”呼吁观众一起来探索与发现那些冰封的记忆，共同保护我们珍稀而脆弱的文化财产。

博物馆面对全球化、信息化、城市化、现代化进程，逐步成为见证人类文化遗产，传承历史记忆的精神家园，它为构建和谐社会发挥着独特的作用。

今年，将再次掀起让公众参与文化遗产保护，参与探索与发现历史记忆的活动。据了解，国际博物馆日期间，各地博物馆将通过开展多种形式的免费开放活动，加深公众特别是青少年对民族、地域历史文化和自然环境等了解，以此促进优良历史文化传统的保护与弘扬。

要了解一个地方的过去和现在，最简单和有效的方式，是从博物馆开始。

一座博物馆就是一部物化的城市发展史。人们通过文物与历史对话，穿过时空的阻隔，俯瞰历史的风风雨雨。从小里说，这是源远流长的地方历史的重要见证；从大里说，这是维系中华民族团结统一的精神纽带。

有“十三朝古都”美誉的西安市近日迎来了第三十五届国际博物馆日，“博物馆与记忆”是本届博物馆日的主题。

博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方，更重要的，它应该成为市民休闲的主要场所之一。获得多少知识是次要的，享受一下难得的静谧、幽雅气氛，在这个气氛中放松绷紧的心弦，才是我们来博物馆的主要目的。

5月18日是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆（Museums and Memory）”。

对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。

博物馆是最好的记忆工具,承载着人类从远古到今天的鲜活历史,诉说着人类世世代代拥抱美好生活的追寻和企盼。无论是英国的大英博物馆,还是美国的蟑螂博物馆,无论是法国的卢浮宫,还是德国的微缩火车乐园,正是这些遍布世界各地或大或小、或高贵或“卑贱”的数万座博物馆,搭建起了人类的精神世界和“记忆家园”。在纽约大都会博物馆,在圣彼得堡艾尔米塔什博物馆,人们所能看到的绝不仅仅是2460年前的埃及古墓,不仅是流光溢彩、风情万种的艺术宫殿。透过浸透着岁月包浆的每一件展品,参观者更可以看到人的高贵,人性的圣洁和人类灵魂的灿烂。逛一逛如此恢弘博大的博物馆,无论对谁来说,美国人或是柬埔寨人,伊朗人或是新西兰人,都会是一次灵魂的洗礼,一次美妙的人生体验。徜徉在精美绝伦的石雕、铜像、银器和书画之间,人们禁不住会去思考:我是谁,要往哪里去,又从哪里来?

博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。

博物馆的另一个关键词是分享——记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。

珍藏历史——博物馆的记忆诠释传承。启迪未来——博物馆的记忆孕育明天。当我们从墨西哥人类学博物馆丰富的藏品中,领略和感受到“玛雅文化”和“阿兹台克文化”的厚重博大时,我们的心灵深处肯定会发出振聋发聩的呼喊:那样伟大的文明竟然可以消逝得无影无踪,它与我们今天的文明究竟有无关联?文明从来不是一种样式,一种形态。世人要学会尊重自己不曾了解的思想、观念,学会爱戴自己不曾体验的生活方式、生活习惯。世界是多元的,记忆是多元的,博物馆也就必然随之五花八门、丰富多彩。让整个世界都加入到探索和发现历史记忆的事业中来吧!这一共同事业终将引导人类去敬重、爱护不同的历史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。

今天是博物馆日，每年的5月18日是国际博物馆日。国际博物馆日是由国际博物馆协会(ICOM)发起并创立的。1977年国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告1977年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题。2011年的5月18日为第35个国际博物馆日。

博物馆的国际学术组织。1946年11月，由美国博物馆协会会长C·J·哈姆林倡议创立。总部设在法国巴黎联合国教科文组织内。1947年10月，国际博物馆协会和联合国教科文组织签订了《关于两组织之间进行合作的途径和方法》的协定。从此，国际博物馆协会成为执行联合国教科文组织发展博物馆事业规划的合作者，并逐渐成为联合国教科文组织中活跃的组织之一。

2011年主题是：“博物馆与记忆（Museums and Memory）”

今年世界博物馆日主题为“博物馆与记忆”

今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。

今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。

对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。

博物馆是最好的记忆工具,承载着人类从远古到今天的鲜活历史,诉说着人类世世代代拥抱美好生活的追寻和企盼。无论是英国的大英博物馆,还是美国的蟑螂博物馆,无论是法国的卢浮宫,还是德国的微缩火车乐园,正是这些遍布世界各地或大或小、或高贵或“卑贱”的数万座博物馆,搭建起了人类的精神世界和“记忆家园”。在纽约大都会博物馆,在圣彼得堡艾尔米塔什博物馆,人们所能看到的绝不仅仅是2460年前的埃及古墓,不仅是流光溢彩、风情万种的艺术宫殿。透过浸透着岁月包浆的每一件展品,参观者更可以看到人的高贵,人性的圣洁和人类灵魂的灿烂。逛一逛如此恢弘博大的博物馆,无论对谁来说,美国人或是柬埔寨人,伊朗人或是新西兰人,都会是一次灵魂的洗礼,一次美妙的人生体验。徜徉在精美绝伦的石雕、铜像、银器和书画之间,人们禁不住会去思考:我是谁,要往哪里去,又从哪里来?

博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。

博物馆的另一个关键词是分享――记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。

珍藏历史――博物馆的记忆诠释传承。启迪未来――博物馆的记忆孕育明天。当我们从墨西哥人类学博物馆丰富的藏品中,领略和感受到“玛雅文化”和“阿兹台克文化”的厚重博大时,我们的心灵深处肯定会发出振聋发聩的呼喊:那样伟大的文明竟然可以消逝得无影无踪,它与我们今天的文明究竟有无关联?文明从来不是一种样式,一种形态。世人要学会尊重自己不曾了解的思想、观念,学会爱戴自己不曾体验的生活方式、生活习惯。世界是多元的,记忆是多元的,博物馆也就必然随之五花八门、丰富多彩。让整个世界都加入到探索和发现历史记忆的事业中来吧!这一共同事业终将引导人类去敬重、爱护不同的历

史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。

中广网北京5月18日消息（记者费磊）据中国之声《央广新闻》报道，今天是 “国际博物馆日”。今年“国际博物馆日”的主题是“博物馆与记忆”，我国各地博物馆纷纷推出主题活动。

1946年11月，国际博物馆协会在法国巴黎成立。从1977年开始，国际博物馆协会将每年的5月18日定为“国际博物馆日”。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传和纪念活动，从而让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。2010年的“国际博物馆日”得到了95个国家约3万家博物馆的参与，突破了历史最高纪录。

今年的主题强调博物馆作为人类文明记忆、传承、创新的重要基地，承担着记录过去、反映现代和未来发展的重要职责，应积极发挥文物藏品等文化遗产作用，并动员公众一起来探索与发现历史记忆，共同保护人类珍稀而脆弱的文化遗产。

中国海军博物馆在这两天举行“人类、海洋、海军”免费专题展览，引导游客在参观中了解海洋、海军、海权知识，感受和谐海洋理念，进一步增强海洋国土观念。同时，节日期间还对所有游客实行门票半价优惠。成都的从杜甫草堂博物馆、金沙遗址博物馆、武侯祠博物馆，5月18日当天将免费对市民开放。

从16日开始，青岛葡萄酒博物馆将举办为期三天的系列活动，在18日和19日两天，市民可免费游览葡萄酒博物馆，还可免费品尝一款进口葡萄酒。

欧洲博物馆之夜5月14日在欧洲40个国家举行。这一活动吸引越来越多的博物馆参加，今年全欧洲将有3200家博物馆免费开放，其中法国有1400家。大部分博物馆并不满足于让公众免费参观，而且同时推出演出和主题研讨会等活动，加强活动的分量。

记者了解到，现在我国的博物馆受关注度还不高，好像只有到“博物馆日”才成为人们关注的焦点。一部分原因是没有能廉价或者免费开放。免费开放博物馆等公共教育文化设施，是政府建设以人为本、和谐社会的承诺之一，可以使博物馆更加融入社会，更加贴近群众、贴近生活、贴近实际，可以提高博物馆的社会贡献率。

但免费不应该免票，要让参观者形成神圣感，要尊重我们自己的文化。专家普遍认为，目前大部分博物馆教育部门力量薄弱，即便有相应的一些教育活动，但缺乏理论与实践的经验，大多只停留在导赏的层面，博物馆的运作模式及教育模式必须有所改变。

博物馆与记忆 各地开展博物馆日活动

本报讯（记者郁鑫鹏）5月18日，是第35个国际博物馆日。围绕今年博物馆日主题“博物馆与记忆”，全省各地举办了文物图片展、有奖知识竞赛、免费鉴定文物等丰富多彩的活动。省文博系统结合深化博物馆免费开放工作，开展了展览、网络宣传、博物馆“三进”（进校园、进社区、进军营）等形式多样的宣传庆祝活动。

主会场设在南昌新四军军部旧址陈列馆，省文化厅等策划推出了“蓦然回首——全省博物馆系统“博物馆与记忆”摄影作

品展”，展出全省70余家文博单位报送的300余张老照片。活动现场，江西省新四军研究会部分新四军老战士及其后代向南昌新四军军部旧址陈列馆捐赠了望远镜等革命文物。

5月18日是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。

对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。

博物馆是最好的记忆工具,承载着人类从远古到今天的鲜活历史,诉说着人类世世代代拥抱美好生活的追寻和企盼。无论是英国的大英博物馆,还是美国的蟑螂博物馆,无论是法国的卢浮宫,还是德国的微缩火车乐园,正是这些遍布世界各地或大或小、或高贵或“卑贱”的数万座博物馆,搭建起了人类的精神世界和“记忆家园”。在纽约大都会博物馆,在圣彼得堡艾尔米塔什博物馆,人们所能看到的绝不仅仅是2460年前的埃及古墓,不仅是流光溢彩、风情万种的艺术宫殿。透过浸透着岁月包浆的每一件展品,参观者更可以看到人的高贵,人性的圣洁和人类灵魂的灿烂。逛一逛如此恢弘博大的博物馆,无论对谁来说,美国人或是柬埔寨人,伊朗人或是新西兰人,都会是一次灵魂的洗礼,一次美妙的人生体验。徜徉在精美绝伦的石雕、铜像、银器和书画之间,人们禁不住会去思考:我是谁,要往哪里去,又从哪里来?

博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。

博物馆的另一个关键词是分享――记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。

珍藏历史――博物馆的记忆诠释传承。启迪未来――博物馆的记忆孕育明天。当我们从墨西哥人类学博物馆丰富的藏品中,领略和感受到“玛雅文化”和“阿兹台克文化”的厚重博大时,我们的心灵深处肯定会发出振聋发聩的呼喊:那样伟大的文明竟然可以消逝得无影无踪,它与我们今天的文明究竟有无关联?文明从来不是一种样式,一种形态。世人要学会尊重自己不曾了解的思想、观念,学会爱戴自己不曾体验的生活方式、生活习惯。世界是多元的,记忆是多元的,博物馆也就必然随之五花八门、丰富多彩。让整个世界都加入到探索和发现历史记忆的事业中来吧!这一共同事业终将引导人类去敬重、爱护不同的历史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。

今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。我们现今的高科技、文化创意、时尚等均建立在前人的积淀之上。打开记忆的匣子，我们看到了许许多多永恒中升华的记忆。

对记忆而言，我们可以有很多渠道。但是对博物馆而言,它却是无尽的记忆寻觅之地,它让参观者在寻找人类记忆的过程中，深深感悟和发现。博物馆，就是前人文化集中陈列的地方，是后人尊重、学习前人精髓文化的地方。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,所以,人类不能没有博物馆。

胡锦涛总书记在中国作家协会和中国文联大会上阐明了继承和创新的关系，他明确地说：“推进文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。不善于继承，没有创新的基础；不善于创新，就缺乏继承的活力。在继承基础上的创新，往往是极好的继承。文化继承不可或缺；没有文化继承，文化创新就是无源之水、无本之木。同时强调今天我们在这里不是简单的罗列文化的继承与创新的优势和劣势，而是要结合当前中国的国情来考虑文化的继承与创新。

历史文化的实用价值和延续性只能通过社会实践去检验，因为历史文化的实用价值和严肃性是历史的自然流程。因此，博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆就是失去了意义。

联合国会议上中国政府将中华鼎作为礼物和象征的例子，因为它代表的是中华文化的内涵，是文化继承的结果。继而例举胡主席赠送普洱茶给普京总统，送出中华民族的茶文化；孔子学院在世界范围内的兴起，传达的是仁义礼智信的思想的继承；中华武术风行海外，外国人欣赏的就是中国传统文化的内容；胡锦涛主席“和谐世界”思想也来自与文化继承。以北京奥运会和亚特兰大奥运会在灯光设计方面的对比为例，北京奥运会展示了中华元素，而亚特兰大奥运会却没有展示其特殊的元素，因而被遗忘了，即抛出观点：“人无我有，人有我优”。

那么，F518时尚创意园以后现代设计主义风格的独特存在，主街上的江南景色设计风格，纷纷传承和采用了古往今来经典之笔。同时在此基础上不断的去创新，让园区具有更高的辨析度和独特性。创新，不仅仅是一座园区所需的，更是园区当中所有企业必须为之去努力和奋斗的目标。在中国社会的现代化转型过程中，创新的基本含义是指人的思维模式和行为方式。创新是为个体人格服务的，而不是人格为创新服务。个体人格的基本追求是独立性、自主性、完整性、丰富性，人格不是创新的手段，而是创新的目的。

中国伟大的教育家陶知行说，处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。那么让我在2011年5月18日这个特别的日子里，打开我们的记忆，从历史给予丰富的文化陈列中，创造我们美好的未来。

守望历史记忆，感受博物馆魅力

时间：2011-5-18 8:54:20 点击：118

——访陕西省文物局局长赵荣

作为文物事业最重要的组成部分，博物馆用珍藏的历史珍宝，为无数的人们提供着共享人类财富的所在。在这里历史记忆用最生动的方式在回放，在这里普通百姓也能平等地享受文化的盛宴。

2011年5月18日，第35个“国际博物馆日”，“博物馆与记忆”成为这一届博物馆日的主题。博物馆是如何影响着我们的记忆？她又承载着怎样的民生话题？在这一天，我们走访了陕西省文物局局长赵荣。关于博物馆的话题，在他的生动阐述中徐徐展开。他说：无论人类以前曾经有过多么辉煌的文明，都无一例外地将被历史的烟尘所湮没；人类在不断地创造着文明，文明却无法永生——这是永恒的法则。但是，人们仍然可以通过各种途径去寻找这些文明的踪迹，其中，最重要的途径之一就是走进博物馆。

记者：很多发达国家都把博物馆的发展看作是最能体现民族精神和反映国力的重要标志。“十二五”期间，我省将文物纳入了民生工程，无疑也是民心所想。那么我们将如何发挥我们的博物馆优势，让更多的人能够分享这道历史大餐？

赵荣：陕西是中华民族和中华文明的发祥地之一，文明史源远流长，文化遗产浩如烟海，文化底蕴十分厚重，为博物馆事业发展奠定了坚实基础。多年来，在财政部、国家文物局等中央有关部委的大力支持下，我省博物馆事业得到了长足发展。截至2010年底，全省共有博物馆178座。历史犹如一条奔腾不息的长河，博物馆的藏品始终承载着人类文明发展的印记，是人类记忆的最终栖息地。对于我们来说，就是要提供更好的平台让跟多的人都能分享遮掩的历史馈赠。2008年，根据中央四部局文件精神和中共陕西省委、省人民政府要求，我省有5座博物馆免费对外开放，其中包括陕西历史博物馆、延安革命纪念馆、洛川会议纪念馆和八路军西安办事处。2010年3月，经中宣部、财政部、国家文物局审定，我省又有43座博物馆、纪念馆成为第二批对社会免费开放单位。此外，我省新增免费开放博物馆、纪念馆17座，民办博物馆免费开放6座，共计71座。不仅是免费开放，我们还为每一位走进博物馆的人们提供最平等最人性化的服务，比方说在汉阳陵博物馆，我们用玻璃的现代展示空间既让参观者能全方位欣赏到文物，又能体验考古发掘的过程。此外馆中的残疾人自动行走轮椅在世界也是最先进的，最人性化的。

记者：您认为博物馆最重要的作用是什么？

赵荣：博物馆（Museum）一词来自于希腊文Mouseion，其原意为“祭祀缪斯的地方”。可见博物馆是和文化艺术紧紧相连的。今天，博物馆作为一种特殊的社会文化教育机构，是社会发展到一定阶段的产物，是人类文明进步的重要标志，是一个国家、一个民族历史文化和现代文明的形象代表。当人们越来越把人类心智的充实和自由看作最大的快乐和幸福，博物馆的作用也越发重要。所以，在现代社会中，博物馆是提高个人鉴赏力乃至培养社会情趣的最重要的场所。参观博物馆，除了能充实学识、开阔眼界外，已经上升为一种审美活动，是现代人生活中的一种美妙体验。今天，无论人们承认与否，博物馆毕竟已成为人类昨天的脚印、今天的镜子和明天的根基，是人们认识自己及其生存环境最好、最直观的百科全

书。

记者：对于陕西人来说，拥有如此众多的历史财富无疑是无比幸福的，那么您认为对大众来说这些博物馆最大的意义是什么？

赵荣：陕西一地文物之盛之精，有甲于全国的美誉，以至人们将陕西称为“天然的历史博物馆”。目前，陕西文物系统的博物馆、文管所藏品已达百万件组，等级文物达十二三万件，其中国宝级文物123件组，居全国前列。与其他省市相比，陕西博物馆的文物藏品不仅数量多、种类全、品位高，在工艺技术、艺术创造等方面代表了全国的最高水平，而且还因其无与伦比的典型性、序列性、完整性，充分体现了中国历史的悠久灿烂和中国古代文明的博大精深。走进博物馆就是感受一段历史，回忆人类的骄傲。不论你了解或不了解，不论你是富有还是贫穷，不论你是打算匆匆而过还是细细品味，你都有权利也应该走进博物馆。这将是你分享人类财富的一次最美好体验，也是充实学识、开阔眼界的最佳所在。历史是会让人智慧的，我希望更多的人能够走进博物馆与历史零距离的对话。本报记者 沙莎 陈艳

国际博物馆日的深思：如何加强文化记忆的传扬

今年5月18日是第35个“国际博物馆日”。每年的国际博物馆日都会有特定的主题贯穿其始终，今年的主题是“博物馆与记忆”。历史犹如一条奔腾不息的长河，人类在创造历史的过程中留下了许多宝贵的财富。博物馆的藏品承载着人类文明发展的印记，博物馆是一个储存印记并讲述故事的场所，是人类记忆的最终栖息地。

根据对“博物馆与记忆”的理解，一些博物馆策划了“博物馆的幕后之旅”、“发现之旅”、“与专家同行”等活动，提高人们对于博物馆在藏品保护和传递记忆方面所起作用的认识，使国际博物馆日的主题对公众也将产生实际和具体的影响。如中国丝绸博物馆就策划了“大家来养蚕宝宝”、丝绸文化大课堂、蚕桑丝绸手工包、蚕桑丝绸主题节、蚕桑丝织文化遗产考察活动等。当然做得更多的是，通过挖掘物件背后的信息，组织和开发展览的衍生活动和产品，在日常性的工作中，诠释了博物馆向观众传递集体历史所起的作用，给观众留下了美好的记忆。

一

博物馆是一个国家、一个民族、一个地区优秀传统文化的荟萃地，拥有丰富的藏品资源和文献资源，博物馆的陈列展览将历代零散的文物串连在一起，进行综合阐释，成为关于人类记忆的有意义的文化系统。观众来到博物馆参观，在历史与现代的时空中比较、沉浸、回味……如何在展现那段以集体意识为主导的过往岁月的同时，给参观者以亲切感、当下感？又如何在宏观叙事的框架下，给观众增加个性化、个人化的体验，使观众一次参观经历成为永久的记忆？这是很多博物馆遇到的难题。博物馆不在于它拥有什么，而在于它以其拥有为观众做了什么。

美国纽约大都会博物馆始终走在前列。在大厅的咨询处提供英法德日西意俄葡中等语的导览资料，全部是免费索取。在“馆长推荐”语音导览中，馆长亲自用4种语言讲解54件他最喜欢的大都会艺术博物馆的藏品（展品）。每年9月到次年的6月，举办由国内外著名音乐家演奏的系列音乐会和博物馆业务主管和著名专家主讲的艺术、建筑、音乐、文物系列讲座。展厅的陈列和展品允许参观者不用闪光灯和三脚架拍摄个人所用的照片。大都会博物馆的商店，在馆内有5000多平方米的营业厅，在纽约的一些大商场和其他城市设立销售点。去年，我在大都会博物馆工作过几天，工余时间，几乎每天都会去那里。从1美元一张的印着宋朝米芾书法的明信片，到400美元一张的凡高或莫奈的油画复制品……销售的书有6000多种，商店销售的商品近2万种。2011年1月5日起，纽约大都会博物馆在其官网上推出了“联系”栏目，邀请亿万网友与博物馆工作人员“亲密接触”。3月，馆长托马斯-坎贝尔(Thomas Campbell)又高调宣布说，大都会将馆藏的每一件作品介绍存入网络数据库，然后建立一个覆盖全馆的Wi-Fi系统，这样游客可以通过iPhone手机或iPad阅读所有资讯。

英国方面，博物馆作为全民终身教育场所的重要性得到博物馆界的普遍认同。为聋哑人提供手语讲解，为盲人提供形象化的描述讲解，为视力较弱者提供大字体的导览手册和材料等。每个月有专门的家庭活动日，家长陪同小孩一起到博物馆参观，参加各种教育活动，一方面建立亲密的亲子关系，另一方面父母和孩子在博物馆都得到学习的机会。

小国也有自己的做法。叙利亚国立博物馆给人最深刻的记忆，就是露天展示。不同于传统博物馆的展示厅、橱窗，博物馆大部分皆为广场，广场中有喷泉、树木，并且在规划过的道路两旁配置希腊等时代的各种石雕、石棺以及罗马时代设在道路上的标石。置身其中，观众充分领略了从最早的苏美尔文明，到希腊文明、罗马文明、伊斯兰文明的叙利亚的历史进程。

在杭州，除了中国丝绸博物馆之外，中国茶叶博物馆每年举行以茶为主题的茶文化盛会也非常有影响。“西湖国际茶会”成功举办了9届，成为博物馆著名的文化活动品牌。

历史文化不仅是被展示出来供欣赏用的，观众同样可以通过购买纪念品和参与活动的方式把博物馆的记忆带回家，不论是亲友分享或是自己享用，都是非常美好的。许多人经常自己或带着孩子去博物馆，或学习知识，或参与活动，或喝咖啡、甚至购买纪念品。博物馆给人带来许多有益的体验和欢乐，也有教育和启蒙。

我的孩子在很小的时候，参观过一个古陶瓷的博物馆，并在那里动手做了一个陶罐。直到今天，扔掉的玩具不知

有多少，唯有这件“作品“一直摆放在她的书架上。她说，从那时起，她一直记得并理解了古人制陶时采用的“轮制”和“拉坯”工艺。

关于博物馆，很多人都有美好的记忆。从记忆中，感念人类在成长历程中走过的斑斑足迹，并从中寻求智慧与启迪，情感得到净化，心灵得到陶冶，精神得到升华，从而思维更加开阔，久而久之，全体公民的素质、整个社会的文化审美品位都会得到提高。

二

当今中国社会，各级政府对博物馆事业的经费投入是前所未有的，博物馆的馆舍、文物保护的设备、陈列展览都发生了根本性的变化，博物馆正展现出崭新的面貌。但是，这些都是硬件。目前，还存着重建筑轻功能、重综合轻专业、重规模数量轻内涵挖掘、延伸产品缺失等的问题。

近几年，综合性的国家级、省级博物馆在中央、地方财政的大力支持下得到了充分的发展。相比之下，专题博物馆没有得到相应的重视。很多专题博物馆建于上世纪八九十年代，随着经济的转型，所依托的行业或单位发生了天翻地覆的变化，有的甚至倒闭歇业，缺乏改善基础设施和提升陈列展示所需要的必要资金，基础条件差，展示手段和内容都相对陈旧。同样由于资金匮乏，在藏品保护、征集、研究和传统文化传播等方面的力度和影响力都有所下降，在管理服务方面，只能提供简单服务，公众文化服务层次较低，教育服务项目和文化产品单一，缺乏感染力和吸引力。相对于反映某一区域社会历史类的综合类博物馆而言，专题博物馆从艺术、科技、民族、民俗、生态、遗址、自然、地矿及各产业等各方面，承载着我国各族人民千百年来不竭的奋斗精神、创造智慧和美学思想，中国特色浓郁，更加直观地反映祖国悠久历史、灿烂文化，也是向世界展示中华文明的博大精深和源远流长，推动中华文化更好地走向世界的重要力量。

2009年主题是：“博物馆与旅游（Museum and tourism）” 小资料

1992年主题是：“博物馆与环境”(Museums and Environment)。

1993年主题是：“博物馆与土著人”(Museums and Indigenous Peoples)。

1994年主题是： Behind the Scenes in Museums。

1995年主题是：“反应与责任”(Response and responsibility)。

1996年主题是： Collecting today for tomorrow。

1997年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为进行斗争”(The fight against illicit traffic of cultural property)。

1998年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为作斗争”。

1999年主题是：“发现的快乐”(Pleasures of discoverty)。

2000年主题是：“致力于社会和平与和睦的博物馆”(Museums for Peace and Harmony in Society)。

2001年主题是：“博物馆与建设社区”(Museums: building community)。

2002年主题是：“博物馆与全球化”(Museums and Friends)。

2004年主题是：“博物馆与无形遗产”。

2005年主题是：“博物馆――沟通文化的桥梁 ”。

2006年主题是：“博物馆与青少年（Museums and Young）”

2007年主题是：“博物馆和普遍遗产”

2008年主题是：“博物馆：促进社会变化的力量（Museums as agents of social change and development）

2009年主题是：“博物馆与旅游（Museum and tourism）” 2010年国际博物馆日主题：博物馆促进社会的和谐

根据国际博协官方文件：今年国际博物馆日主题是：博物馆致力于社会和谐

文件指出，当今的博物馆可以为构建一个更加美好的世界做出积极的贡献，博物馆发展走向是具有构建和谐社会功能的博物馆。无论白天和夜晚，博物馆应在社会中、社区中具有人群生活方式的影响力，更因具有保存不同民族、不同文化色彩的精神财富。这些财富可以告诉人类应当相互依存、相互帮助，为了人类的更加未来和幸福共同积累历史的经验，克服更多不可预测的未来苦难。

记忆现场与文化殿堂: 我们时代的博物馆