中学生思想政治品德_中学生思想品德

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练市中学206班学生思想政治品德(奖惩分)量化考核细则

考核目的：为了确实加强对学生思想政治品德的考核，坚持实事求是，定性与定量相结合的原则，品德考核与规范养成相结合的原则。减弱思想品德考核的随意性，增强考核的可操作性。

考核依据：练市中学《学生手册》及相关规定。

考核办法：建立学生思想政治品德量化考核档案，由全体教职工对照考核标准参与考核，班主任按月记载并通知学生。学年考核奖惩分的评分=基础分(100)+奖励分(正分)+违纪分(负分)。学年考核奖惩分低于95分或违纪分累计超过10分的，学年考核不能评定优秀；学年考核奖惩分低于90分或违纪分累计超过15分的，不能评定良好；学年考核奖惩分低于80分的，不能评定及格。考核标准：

一、奖励分：

1、做好人好事有记录者加2分/人次，特别突出者加4－5分/人次(有表扬信或在社会上被传颂的)。

2、获市级以上荣誉称号者加5分，区级荣誉称号加3 分，校级荣誉称号加2 分，单项先进折半计分。

3、在市级以上各类比赛中获奖者加3 分，区级比赛中获奖者2分，校级各类比赛中获奖者加1 分。

4、参加学校组织的市级文体比赛者加2分；参加校级比赛的加1分。

5、受校级公开表扬者加2分。

6、在市级及以上刊物发表文章者加2分/人次，在校级刊物上发表文章者加1分/人次。

7、能积极反映学校管理中存在的问题，反映同学中存在的不良风气和行为，发现学校存在的安全隐患并及时上报者，可视情况加1-3分。

8、为鼓励学生的主观能动性，班主任可根据班级的实际情况，对各方面比较突出的学生酌情加分，范围0－3分。

9、通校生若在一月内在班级考核中未扣分者，加1分

二、违纪分

1、团徽和出入证未佩带或佩带不规范的，升旗仪式、广播操、眼保健操无故不参加（未写请假条者）、随便讲话或不认真的，每次扣1分。通校生把出入证私自借与住校生的，扣2 分。

2、不符合学校仪容仪表要求的，第一次扣1分，经教育不及时整改的，第二次起每次加扣2分。

3、凡眼保健操做得不认真被检查人员扣分者，班级考核中相应扣1分。

4、在考试中有作弊现象的，视情节轻重扣3－5分；回家反省并且班级期末考核不能评优。

5、违规使用MP3、MP4、游戏机、随身听，携带不良书籍卡通书到班级，视情节轻重扣1－2分；

6、违规携带、使用移动工具的，第一次扣2次，第二次起每发现一次加扣2分；

7、在食堂就餐时插队、不倒饭盆或未把餐具放入指定位置的，每次扣1分；

8、损坏学校或他人财产、学校花草树木的，视情节轻重扣2－5分；

9、私拉乱接电线或违规使用电器、充电器的，扣1－3分；

10、凡出现不尊重教职工现象者，每次扣1分，情节严重者扣2－3分。

11、违反封闭式管理制度和住校生管理办法者每次扣1分，有严重违反纪律者，每次扣2－3分。

12、违反学校规定，在教职工、值周班学生处理过程中不守诚信、隐瞒事实的，加扣2－3分；

违反学校规定，在教职工、值周班学生处理过程中不尊重教职工或顶撞、谩骂教职工的，加扣3－5分；

有赌博、偷窃、勒索他人钱财、打架、聚众闹事、以大欺小者，视情节轻重一次扣5至10分（情节严重者可回家反省）。

在校内起哄、吹口哨、怪叫、乱丢、说脏话，在教学楼追逐、推撞等发现一次扣1分，认错态度差者扣2分。

有意破坏公物、花草树木者，发现一次扣3分，浪费水电发现一次扣该生2分，该寝室室长扣3分，并按学校制度赔偿或罚款。

穿奇装异服，女生化浓装、男生留长发，穿拖鞋、背心进教室一次扣2分；吸烟、饮酒发现一次扣5分（情节严重者可回家反省）。

13、凡受通报批评、警告、严重警告、记过及以上等处分者依次扣3、5、10、20分。

206班补充细则

一、学习量化考核——由学习委员负责

1、大型考试中进入年级前10名的同学加3分；班中进入前10名的同学加2分（与前一项不累计加分）；上光荣榜的同学每次加一分（与前两项累计加分）。光荣榜设总成绩前5名，单科成绩之星以及进步最快前5名。

2、学习不认真或学习成绩下降者，每次扣1分（班级退步10名以上）。

3、勇于钻研学科知识（勤问，勤钻），因而一月内被科任老师表扬者，加2分（不重复加分，一月一记）。

4、作业不交(含未能及时上交)或有抄袭现象者由课代表记录，每次扣1分。（请各课代表抄两份未交作业名单，一份交老师，一份交学习委员）

5、上课不认真听讲者(以任课老师点名批评为准，扣1分)

二、纪律量化考核——由纪律委员负责

1、早晨6：45到教室，值日生6：35分到校（夏令）。

一周内迟到一次，警告一次；一周内迟到两次，扣1分；无故旷课一次扣2分，早退扣1分。

2、迟到进教室必须从前门进，要喊“报告”，校园内遇到任课老师，要喊“老师好”。

3、上课影响老师教学，或与老师发生顶撞、冲突者，一次扣5分，并给纪律处分。

4、早晚自习课说笑，或影响他人正常学习者，一次扣1分；学习期间看与学习无关的书或杂志，发现一次扣2分，并没收；学习期间玩游戏（包括文曲星中的游戏）、听随身听者，发现一次扣2分，并没收；

5、影响午睡、课堂纪律者每次扣1分，严重扰乱午睡或课堂纪律、情节严重者扣2分。

6、不经批准私自出校门经核实每次扣2分。

7、凡出现课间不文明休息的每次扣1分（以后每次累加扣分，每次累加0.5分，一月一记，上限3分。）。在教室（包括教室门口、楼前广场）或寝室玩蓝球、足球及在非规定时间玩球者发现一次扣2分，并没收。

三、卫生量化考核——由劳动委员负责（班级·包干区由两位劳动委员分工管理）

1、每天应保持教室整洁，值日生凡是因打扫不干净而被老师或劳动委员指出者，按情况严重程度扣0.5~1分。

2、乱扔垃圾的（座位旁有垃圾被值日老师发现的），每次扣1分；从教室或寝室往窗外乱倒乱扔的，每次扣2分；将水直接倒地上或窗外者，每次扣2分。

3、凡教室、寝室、包干区等值日工作不认真的，每次扣1分；值日工作不做的，每次扣2分。（由值日小组长和劳动委员监督）

四、生活量化考核——由生活委员负责

1、获文明寝室的每位学生加1分；获星级寝室的每位学生加2分；获示范寝室的每位学生加2分。寝室分数连续三次38分，寝室长加0.5，室员加0.3；寝室分数连续二次低于36分，寝室长扣0.5分，室员扣0.3分；寝室受公开表扬，寝室长加2分，室员加1分；受公开批评，寝室长扣2分，室员扣1分。（由生活委员及寝室长负责）

2、晚上就寝说话扣2分；寝室长将违反纪律的同学名单第二天反馈给班主任，若是寝室长未反馈，而是被其他同学反映查实或是查寝老师、管理员或班主任发现，则每位室员扣2分。

五、其他方面量化考核——由副支书负责

1、学校组织的各项活动（竞赛、征文、球赛、拔河等文体活动），每参加一次加1分，获校奖加2分，获校级以上者加5分，并给予物质奖励。全校性的集体活动，如果全班取得团体名次，那么全班所有同学都将享受加分。

2、向学校广播投稿一次加0.5分，一月内累计最多加4分；被广播站选中一次加1分。

3、维护学校、班级体荣誉、利益，敢于同不良现象作斗争者加2至5分。

4、因尊师爱校、助人为乐、学雷锋做好事等方面受到班主任、老师表扬者加2分；受到学校表扬者加3分；受到外单位来电或来信表扬者加4分；受到区表彰者加5分。

5、班级实行值日生轮流负责班级的日常工作，由全班同学监督，发现不负责任者，取消其资格，并扣3分。

6、黑板报评比中得分年级前三名获奖者加1分/人次期。（出黑板报小组期末每人各加2分）

特别说明：

值日班长全面管理并记录班级一天的运转状况。（包括早操、眼保健操、纪律等）班级中设信箱，接受学生的监督及对各方面的意见和建议。

说明：每人基础分100分。每周一小评。每月末，由班长及团支书负责统计每个同学的量化考核分，并向同学公布。每个学期末公布全体学生的量化考核总分，并以此为基础，再加上同学和老师的评定，得出学生的总分。学校每学期评出的三好学生按总分的高低推荐。德育成绩记入学生个人档案。

班团委干部如有违纪者，双倍扣分；各项活动获奖，班团委干部组织者不加分。班主任在期末对班团干部进行考评，并相应加分。

希望通过以上的量化考核制度的管理，高二·六班全体同学都能从中受益，不断成长，努力把自己培养成为具有创新精神和创造能力的人才。本条例最终解释权归班主任及班团委所有。班主任及班团委可根据实际情况有所修改。

亮化工程，把工作做亮，让每个同学都看得见。

2010/0