雷锋精神薪火相传_让雷锋精神薪火相传
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土木与建筑学院
雷锋请慢走 雷锋精神薪火相传系列活动
策
划
书
目录
一、活动背景
二、活动目的三、活动主题
四、活动时间及地点
五、活动主办单位
六、活动参与人员
七、活动内容
八、活动流程
九、注意事项
十、活动可行性分析
十一、经费预算
一、活动背景
“钉子”、“螺丝钉”、“傻子”.....这些被标签化了雷锋精神，我们早已耳熟能详。短暂的一生中，他用点滴小事汇聚成大爱之海，一本“雷锋日记”，感动了一代又一代人。1963年的年3月5日毛泽东挥笔写下“向雷锋同志学习”后，“学雷锋纪念日”就此定格，三月也就成成为了“学雷锋纪念月”，在这个月里各种活动风起云涌。雷锋精神总是三月来、四月走，三月过后，雷锋精神宣传热潮渐渐平息。在来年的三月，类似的宣传热潮又席卷而来。潮涨潮退，潮起潮落，这已成为了一种规律。“雷锋精神”传承着中华民族的传统美德，应该融入到人们的血液中，一直贯穿到人们的生活点点滴滴的小事中。“向雷锋学习”不只是三月里的社会热潮，不能随着雷锋月的过去，也悄然退出。为了留住“雷锋”，使雷锋精神延续不息，作为有文化、有觉悟的大学生，我们除了在三月里大力宣传雷锋精神、实践雷锋精神，在接下来的四月、五月、六月.....雷锋精神仍贯穿生活的年年月月。以雷锋逝世50周年，即“雷锋纪念日”49周年为契机，我院将联合其他学院甚至其他高校，通过“骑绕湘江传递雷锋精神”、“雷锋事迹接力传” “续写雷锋日记”等一系列宣传活动，来深化学雷锋活动，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风。
二、活动目的在“三五学雷锋活月”中全国上下都进行了各种形式的学雷锋宣传活动，而几乎三月过后，那些宣传雷锋精神的标语、横幅便销声匿迹。学雷锋也随着三月的过去，也渐行渐远了。而这次系列活动在雷锋月将要结束时起航，旨在弘扬雷锋精神、倡树文明新风，深化学雷锋活动，打破雷锋精神“三月来、四月走”传统的格局，留住“雷锋”，号召人们真正做雷锋精神的实践者。通过在湘江沿岸以自行车代步进行接力传递雷锋横幅宣传并清理沿江风光带的垃圾，号召全体市民及网民一起来续写“雷锋日记”，记录现实中自己做过的好事并将此传递给你帮助的人等触动人心的活动让大家真正了解雷锋精神的含义。此系列活动不仅让引导我们大学生思考雷锋精神的时代价值和自身需要的精神养分，而且此活动参与社会的大型活动并且与其他学校的学生共同携手，可以促进高校之间的交流合作，彰显大学生风采。更重要的是让雷锋精神在道德伦理渐行滑坡的今天持久延续，改良社会不良之风，树立良好的公众道德。
三、活动主题
雷锋请慢走 雷锋精神薪火相传系列活动
四、活动时间及地点
骑绕湘江雷锋行
时间：从3月31日起，每两周沿湘江，以上次活动的终点为出发点进行宣传雷锋精神的横幅传递
地点：湘江沿岸
雷锋事迹接力传
时间：从3月31日 地点：步行街、火车站、汽车南站 续写雷锋日记
时间：从3月底起
地点：网络博客、微博平台
五、活动主办单位
长沙理工大学土木与建筑学院
六、活动参与人员
骑绕湘江传递雷锋精神：长沙理工大学土建学院学生及学校有意向的同学 雷锋事迹接力传：经过宣传点的所有行人 续写雷锋日记：全体网民
七、活动内容
“骑绕湘江传递雷锋精神”以类似于奥运火炬传递的形式，骑着免费租赁的自行车或自己骑车沿湘江分阶段和路段传递雷锋精神宣传横幅并清理所经之处沿江风光带的垃圾，以上次活动的终点为出发点进行宣传雷锋精神的横幅传递。“雷锋事迹接力传”、“雷锋日记大家写”是一项长期的活动。“雷锋日记大家写”通过专门建立的“雷锋精神薪火相传”博客、微博平台，大家一起续写雷锋日记并转播。此三个活动到本学期末由我校土建学院收集整理，制成视频和文集在网上进行分享和转载。
八、活动流程 一）骑绕湘江雷锋行
1、活动申请：与学院年级辅导员老师进行沟通，获得学院的认可、批准。
2、招募志愿者（每一次需4—6人，活动4次，共16—20人），并于长沙市自行车租赁点进行联系。
3、设计宣传海报、宣传横幅。与校记者团、校电视台联系，邀请其在整个活动过程中进行跟踪报道。
4、由组织者通知每次活动的参与人员，确定活动当天的时间、地点，进行活动。
5、由负责人带队骑着免费租赁的自行车或自己骑车沿湘江分阶段和路段传递雷锋精神宣传横幅并清理所经之处沿江风光带的垃圾，以上次活动的终点为出发点进行宣传雷锋精神的横幅传递。
6、活动结束后，归还所借自行车，返校。
二）雷锋事迹接力传
1、在征求学校、学院同意和推荐后，以学校名义与湖南省长沙市其他高校的校志愿团联系，邀请他们参与此次活动。
2、雷锋事迹接力传以“宣传卡片”传递的形式，由长沙理工大学制作设计并将宣传卡片(暂定卡片名：传递你我心中的雷锋，卡片上主要记录，收到此卡片者所做的好事的时间、地点、帮助他人所做的事情，一张卡片上记录5件好人好事)。
3、联系大型超市（如新一佳、步步高等）作为活动的赞助商及卡片收集点。
4、活动当天在各宣传点进行卡片发放，并向行人解释此活动的意义和执行方法（一张卡片记满5件好人好事后，最后接到卡片者将卡片交至附近的参与此活动的大型超市）。
5、活动开始两个月后，活动负责人到参与此次活动的大型超市收集、整理卡片，将这些写有好人好事的卡片进行展示。
三）续写雷锋日记
“写雷锋日记”通过专门建立的“雷锋精神薪火相传”博客、微博平台，大家一起续写雷锋日记并转播。本学期末，对“大家的雷锋日记”进行收集与整理，并制成文集在网上传阅与转载。
九、注意事项1、2、保护“骑绕湘江传递雷锋精神”租赁的自行车，不得损坏。外出活动要注意交通安全和天气变化。
3、“雷锋事迹接力传”活动中，与市民交流需注意交流的方式和态度，说话要礼貌、态度要诚恳，不得损坏大学生形象。
十、可行性分析
此三个宣传雷锋精神的活动都有一个共同特点：以传递的形式来进行宣传。此间传递的不仅仅是横幅、卡片、微博文章，更重要的是延续雷锋精神，拉近人与人之间的距离。
1）“骑绕湘江传递雷锋精神”需用的自行车可以向长沙市免费租赁点租用，此项活动费用少，可操作性强。并且此项活动除了理论上宣传雷锋精神，更用实际行动—清理所经之处沿江风光带的垃圾保护了湘江、美化了环境，诠释了雷锋精神。
2）“雷锋事迹接力传”号召大家一起学雷锋，记录好人好事。接到卡片的市民通过做一件好人好事，将卡片传递给他（她）帮助的人，之后由接到卡片者去帮助另外的人，将卡片传递出去。此活动号召大家相互帮助，拉近人与人之间的距离，感化人心，唤起社会良知。并且费用不多，新颖别致。
3）“续写雷锋日记”主要借助的平台是网络博客、微博，参与者极及广泛。使用博客、微博的群体庞大，复杂，网民很方便记录现实生活中的雷锋事迹。“雷锋日记”记录的是雷锋所做的点点滴滴，而“大家续写的雷锋日记”则是对现实中雷锋事迹的记录，可以启发更多的人去做雷锋的传人，是一项很具有意义的活动。
十一、经费预算 横幅
4*20=80
卡片
100*1=100
其他（车费等）
120
合计
300
长沙理工大学土木与建筑学院
2012年3月15日
