讲文明.懂礼仪主题班会doc_讲文明懂礼仪主题班会
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文明礼仪从我做起
恩施市实验小学四(3)班毛恩清
活动目标:
1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。
2、培养举止文明,谈吐优雅的习惯。
3、学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。
活动准备:举止美小队、语言美小队、心灵美小队
活动过程:
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!
主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:一个灿烂的日子,撒满大地。
主持人甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。
主持人乙:尊师长,爱同学。
主持人合:让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班《文明礼仪从我做起》主题班会现在开
始。
主持人甲:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举
止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
主持人乙:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请各小组分别展示各自的礼仪风采。
一、语言美小队上场
小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素
质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。
1、情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”
2、儿歌:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早
早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。
3、歌曲《咱们从小讲礼貌》
二、举止美小队上场
小队长:我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?
队员回答:站如松,坐如钟,行如风。
请一同学示范,另一名同学解说,站如松,坐如钟,行如风的具体要求。
1、站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;
2、坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放
在桌面上或膝盖上。
3、行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。
小队长:好,下面就让我们展示,站如松,坐如钟,行如风
小队长总结:举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请
同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。
三、心灵美小队上场
小队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人
好事。
请欣赏《我是环保小标兵》
甲:我是环保小标兵乙:文明礼仪我先行丙:改掉陋习树新风丁:快行动 甲:废品垃圾不乱扔乙:回收利民有大用丙:变废为宝礼仪花丁:花红 甲:随地吐痰坏毛病乙:损人利己传疾病丙:管住自己手和嘴丁:准成甲:花草打扮小县城乙:掐花踏草太无情丙:止住你的手和脚丁:别动 甲:小鸟啾啾叫不停乙:蛙鼓齐敲唱文明丙:不能你乐大家愁丁:无情 甲:举止言谈讲文明乙:人人文明讲卫生丙:身体健康不生病丁:太平 甲:寻根问礼讲文明乙:不让陋习漫天行丙:空气清新精神爽丁:好心情 甲:载人飞船遨太空乙:神州大地齐欢腾丙:从小立下凌云志丁:快用功 甲:风景如画恩施城乙:礼仪学校文明情丙:争做文明小主人丁:文明星
四、讲故事《美好的心灵》
主持人甲小结:拥有一颗美好的心灵,你就拥有了一个美好的世界。
五、文明礼仪大讨论:
主持人乙:接下来我们进入下一个环节,文明礼仪大讨论。题目是:自己要成为一位
文明礼仪的小学生应怎样去努力?
主持人甲:文明礼仪的内容很多,包括个人礼仪和公共礼仪,文明行为、文明用语、文
明上网……都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望
我们以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。
六、倡议书
主持人合:
亲爱的同学们:
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。我们是祖国的栋 梁与希望,更应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。在此,我们呼吁大家以文明为 己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,在此,由班委倡议:
1、爱党爱校,说文明话,做文明人,塑造实验小学文明形象。
2、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
3、遵守公共规则,集会时安静有序,维护正常的校园秩序。
4、同学之间,团结友爱,互帮互助。尊重师长,严守校规校纪
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把 我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
班主任总结:
同学们,你们的表现很出色,我觉得你们都是好样的,希望你们自己努力,不仅自己 做讲文明,懂礼貌的好学生,同时也要做文明礼貌的宣传员,让我们都来讲文明,树新风,我相信,在你们的努力下,我们的明天会更美好。
主持人合:
恩施市实验小学四(3)班《文明礼仪从我做起》主题班会到此结束。
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