上海培训感想_上海培训总结
上海培训感想由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“上海培训总结”。
欲穷千里目更上一层楼
——上海教科室主任培训感想
2013年9月22日至28日，我参加了教育局组织的教科室主任培训，有幸聆听了上海专家的讲座和学校的实地考察，收获很多。概括起来，主要有以下几点：
1.要做好科研工作，打铁还需自身硬
这次培训我不仅聆听了教科研的专业知识，更引导我去思考学校的发展问题。比如学校的质量提升、学校的内涵发展、学校的特色建设等等。要解决这些问题没有专业的知识、没有解决问题能力肯定不行。所以我觉得我还需要不断的学习，尤其是要紧跟教育发展动态、了解校情和学情、提高在实践工作中上下协调、组织、策划、评估的能力
我们在培训过程中深深体会到专家的博大精深，不仅仅是他们掌握专业的知识，关键还在于他们刻苦钻研的精神、敏锐的洞察力和、甘于清苦、数十年如一日的追求。我在2007年听过顾泠沅教授的讲座，那时他讲的课例研修；几年过去了，这次他还是和我们讲课例研修。这种教学行动研究的方法他搞了三十多年才会有成就。我们有时候写篇成果，在省、市获个奖就欣喜若狂，停留在为荣誉而努力的初级阶段。作为学校科研的负责人，我们应该走出这种功利的圈子，我们应该时常问自己，自己的工作为学校的发展做出了什么贡献，我在科研主任的岗位上作了什么贡献。目前学校的中层岗位中，教科室主任有
些边缘化，教学、德育、后勤好像都和我们无关，这个岗位变成了无足轻重的配角。如何让这个配角增加分量？显然自身能力的提高和威望的树立是至关重要的。在课堂教学中我们的质量要数一数
二、在教学研讨上我们的意见要有理论的支撑和实践的见解、在教师队伍建设上能给年轻老师以支持和帮助，对校长的管理思路要有建议和策划。这样我们就由足够的资本去开展科研工作，如果有教学、德育、后勤、校长的工作觉得需要教科室协助才能把工作做好的时候，说明我们的工作是有价值的。
2、理论与实践结合，是学习的最佳方式
上海的培训，我们听了七个报告，参观考察了三个学校。报告中有些内容我们已经有所学习，有些还是能给我们一些借鉴和提高的。比如祝庆东所长《怎样设计课题研究方案》，他把课题设计分成了十个步骤，六个阶段，让我们一看就很明白。其中研究目标表述的范式句子给我帮助很大。还有胡兴宏所长《课题研究的启动与实施》也很好，每一年我给老师做课题开题会议是我最难熬的时候，隔行如隔山，不同的学科我不知道从何说起才能对老师有帮助，有建设性的意见很难提出来。在胡所长的报告中就很清晰的阐述了在立项后续研究中如何修订研究目标、内容分解和细化的方法、研究工作的推进策略、重视的问题等。王俊山所长《如何做好学校科研室主任》的报告对我们的科研管理意义最大，使我们做好教科室主任思路更清晰。在听了这些报告后，我们还实地考察三所学校，参与和聆听了课题的开题、课题的结题活动，把洗脑风暴与实际工作结合给我们提供了场景
性的美好经历，这样的培训模式给我们学校的科研工作提供借鉴，比如课题指导、论文指导可以用创造情景的模式来开展，充分利用教师的资源和案例展开培训工作。在公开课的开设中提供课题指导、在班会课中开展德育课题的指导、在教师培训中开展教师专业成长的科研指导等等。“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”既适合学生、也适合老师的学习。
3.了解了优秀的科研管理
梅陇中学的结题报告会给我的震撼最大，一页页的记录、一篇篇随笔、一本本分门别类的资料凝聚着时间和精力，凝聚着智慧和统筹，不得不佩服。我觉得自己在这方面做的还很不够。科研工作捡起来简单，但是做好不容易，科学的管理非常重要。就像王俊山所长讲的那样，科研要素包括了人、财、物、事，科研工作的思路是学校科研工作特色的建设。我们觉得科研的核心是人的培养，学校的核心是教师，只有高素质的教师才会有高质量的学校。我们的任务就是为教师搭平台、架梯子，带领教师钻研课堂教学、引领教师探索新的教学理念，人的培养也是最难的，我们只有一步一个脚印才能做好教师队伍的建设和管理。管理“事”核心是制度的建设和活动的策划，教科室主任的职责需要制度，有制度我们就有权利和义务，该负责什么、该担责什么清楚了我们才会有干劲，不会引起其他科室的冲击和压制。科研的开展是以活动为载体的，我们要建设特色科研，活动的开展非常重要，如果我们总认为教学归教务处、德育归政教处，不关我们什么事情，那么我们生存的空间就很小。我这个学期撰写周作业的设计方案、读书活动评比方案、教学集体研讨方案、名师引领方案、青蓝工程方案等等都是根据我校实际需要来设计的一些活动，这里设计的教学、校本研修、教师队伍建设的内容，面很广但是校长给予了我很大的支持，这样我的工作开展有思路、有抓手。“物”的管理我感觉自己比较欠缺，尤其是关于科研档案的管理几乎是空白，我还需要好好思考这个问题。
4、了解了上海学校发展的现状
上海学校的发展的动力是创新能力。海华小学没有创新就不会有生命、阳光、活力、成长校本课程，也不会有我们看到的校园文化，也不会有海华小学的口碑。甘泉外国语学校的创新能力在于校长不断的思考和课题组成员的不断突破，用微视频可见大发展。梅陇中学的创新能力在于学校领导一丝不苟的工作态度和教师在“课例研修”行动研究中勇于自我剖析和不断改进的敬业精神。这些今后都是我们学习的榜样
以上点滴体会，管窥之见，谢谢。
2013．10．20
培训感想这次出去学习，培训的主题是师幼互动。在课堂上、在区角中，怎样有效地跟孩子互动。一堂课应该怎样设计，要达成什么样的教学目标，在授课时，怎样提问才有价值，幼儿操作和游戏......
赴上海名师培训感想赴上海名师培训感想时隔一年，再一次走进华东师范大学参加为期九天的名师培养工程。踏入校园的一刻，看到熟悉的风景，心里油然而升一种亲切温暖的感觉。虽然知......
人在旅途－－2013赴上海名师培训感受缘时隔一年，再一次走进华东师范大学参加为期九天的名师培养工程。踏入校园的一刻，看到熟悉的风景，心里油然而升一种亲切温暖的感觉。虽然知道接......
培训感想此次“十一五”第十期上海市校长和中层干部培训班就快结业了，从9月14日第一次到茶陵北路上海市教育科学院参加开学典礼，我每次学习都很有收获。还记得第一天由于不认......
2010年上海世博会游感世博口号：城市，让生活更美好世博会还没有进行，没打开之前，国家馆还没有开放之前，我们不知道具体什么东西，我们不可能了解每个国家的具体情况。但是，我觉得大的......
