河南城建学院深入学习实践_河南城建学院生产实习
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河南城建学院深入学习实践 文件 科学发展观活动领导小组
院学组 [2009]19号
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关于印发《河南城建学院深入学习实践
科学发展观活动整改落实方案》的通知
各党总支、直属党支部：
《河南城建学院深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》已经院党委会研究通过，现予印发。请按照整改落实方案的指导思想、基本原则要求、主要措施和责任分工，共同做好整改工作。各有关单位要结合实际，认真制定具体的整改措施，切实抓好落实。
附件:河南城建学院深入学习实践科学发展观活动整改落实方案
河南城建学院学习实践活动领导小组 二○○九年七月三十日 主题词：党的建设 科学发展观 整改落实 方案 通知 抄报：河南省省管高校深入学习实践科学发展观活动领导小组 河南城建学院学习实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年7月30日印 附件
河南城建学院
深入学习实践科学发展观活动整改落实方案
在前一阶段学习实践科学发展观活动中，学校领导班子按照省委和省管高校学习实践活动领导小组的部署和要求，紧密联系实际，围绕“坚持科学发展，突出城建特色，培养合格人才”这一主题，在广泛征求意见的基础上，对照科学发展观的要求，撰写了领导班子分析检查报告，总结回顾了党的十六大以来学校贯彻落实科学发展观的情况，查摆了在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析了问题的根源，进一步明确了今后的努力方向和发展思路。在此基础上，院党委认真研究，立足当前，着眼长远，制定整改落实方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，深化改革，开拓进取，采取切实有效的措施，努力解决影响和制约我院科学发展的突出问题，推动我院又好又快发展，加快高水平城建大学的建设进程。
二、基本原则
通过整改落实，解决好阻碍我院各项事业科学发展的突出问题，解决好广大师生最关心、最直接、最现实的利益问题，真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。对于当前能解决的问题，立即采取措施予以解决，并向全体师生通报；对需要一段时间才能解决的问题，要认真制定整改计划，明确整改措施和整改时限，争取在2009年底前完成；对于受客观条件限制，暂不具备解决条件，需要较长时间才能解决的问题，要着手进行研究，进一步完善相关措施，创造条件，逐步加以解决。
三、整改措施
（一）加强体制机制创新，探索和完善适应学校科学发展的运行机制
1.在坚持党委领导下的校长负责制的基础上，进一步发挥教职工代表大会和学术委员会的作用，进一步完善学校行政、学术、服务三大系统运行机制。
2.遵循层级管理、权责利相统一、管理重心下移的原则，探索完善院、系两级管理体制，激发办学活力。
3.深入推进以校内人事分配制度改革为引领的教学、科研、后勤、物资、财务等方面的管理制度改革，切实做好学校规章制度“废、改、立”梳理工作。
4.科学调整管理机构设置，进一步明确部门职能和岗位职责，提高行政效能和服务水平。
责任领导：李德平、孔留安、张莉蓉、王召东、陈丙义、杨留栓、张坤书
责任单位：工会、院办公室、教务处、科研处、人事处、后勤管理处、后勤服务中心、物资设备处、财务处
完成时限：基本制度建设及机构调整在2009年底之前完成，长期建设。
（二）构建综合创新型人才培养模式和质量保障体系，提高育人质量
1.开展调研论证，制订本科人才培养模式改革的总体方案，开展综合创新型人才培养模式改革工作，不断完善人才培养模式。
2.改革教学内容、教学方法和教学手段，加大精品课程建设力度，建立完善教学质量评价体系与激励机制，深化实践教学改革，提升大学生创新精神和实践能力。
3.完善学位论文质量保障体系，营造良好的文化环境和科技创新氛围，全面提升大学生的科技创新意识和科技创新能力，促进大学生成长成才。
4.按照“招生、培养、就业三位一体统筹规划，学校、中心、系部齐抓共管服务就业”的工作思路，进一步明确职责，完善毕业生就业指导服务制度。
责任领导：张莉蓉、王召东、陈丙义
责任单位：教务处、院团委、学生处、招生就业处、信息中心 完成时限：2009年7月-2010年7月，基本制度建设在2009年底之前完成。
（三）提升科研水平，增强服务经济社会发展能力
1.加大高层次人才的引进和激励力度，在住房、待遇、家属就业、科研启动经费、科研平台建设以及人事分配制度改革中，予以重点倾斜。
2.加强科研实验条件建设。加大科研仪器设备的投入力度，建立若干特色鲜明、优势突出的重点实验室。建立一支重点实验室专职管理队伍，加强重点实验室的管理工作。
3.设立科研机构作为对外科技合作和社会服务的平台，组建科技开发公司，使之成为产学研结合的载体，为科技开发和社会服务创造便利条件。
4.修订完善科研工作管理制度，实行专业技术人员科研业绩量化管理，对完成或超额完成任务的教学科研人员予以奖励，对获得国家级和省级重大项目的人员加大奖励力度，充分调动系部和个人的科研积极性。
责任领导：孔留安、陈丙义、杨留栓
责任单位：科研处、学科办、人事处、教务处
完成时限：2009年7月-2010年12月，基本制度建设在2009年底之前完成。
（四）积极实施人才强校战略，提高师资队伍建设水平 1.改进人才遴选、引进、培养和使用各环节上的制度和方法，增强人才队伍建设的主动性、科学性、创造性和实效性，集聚和造就一批高层次的领军人才。
2.积极开展各类培训和教学比赛，加强对新引进青年教师的培养、管理、考核和使用，为青年人才能很快脱颖而出提供制度保障。3.进一步完善人才激励与约束机制，深化教师职务、职称制度改革，营造有利于人才成长和发挥作用环境，提高对优秀人才的吸引力和感召力。
4.建立健全对学术不端行为的预防和惩处机制，规范学术行为，引导学术自律，从源头上防范学术不端行为的发生。
责任领导：孔留安、陈丙义、杨留栓 责任单位：人事处、科研处、教务处
完成时限：基本制度建设在2009年底之前完成，长期建设。
（五）加强领导班子自身建设，提升引领科学发展的能力 1.修订党委中心组学习制度，严格学习要求，深入学习中国特色社会主义理论体系，坚持用科学的理论武装头脑，不断提高思想政治素质和运用科学理论指导实践的能力。
2.进一步完善各级领导班子民主生活会制度，健全和落实岗前、诫勉谈话制度。牢固树立党政共同负责的意识，增强学院的决策执行能力和工作合力
3.进一步探索和完善校领导联系基层、联系群众的长效机制和有效途径。坚持定期深入基层调查研究，帮助基层单位和师生解决工作、生活中的实际问题。
4.认真执行党风廉政建设责任制，切实履行一岗多责的要求，既抓好分管的业务工作，又全面履行党风廉政、安全稳定的责任。
责任领导：李德平、孔留安、张莉蓉、王召东、陈丙义、杨留栓、张坤书责任单位：纪委、院办公室、党委组织部、党委宣传部 整改时限：2009年7月-2009年12月。
（六）加强党建和思想政治工作，为建设高水平城建大学提供坚强保证
1.进一步加强基层党组织建设，完善工作指导机制，深入开展基层党建创新活动，运用创新活动成果指导工作。
2.紧紧围绕学校中心工作，加强策划，精心选题，充分利用校内外各种宣传媒体，及时报道我院在深入贯彻落实科学发展观、加快建设高水平城建大学实践中涌现出的先进典型。
3.认真落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律各项规定，加强党风廉政工作制度建设和廉政文化建设。坚持不懈地对党员干部进行党的宗旨教育、党性党纪党风教育和廉洁自律教育，筑牢拒腐防变思想道德防线，不断增强拒腐防变能力。
4.进一步深化思想政治理论课教育教学改革，充分发挥思想政治理论课的主渠道和主阵地作用，积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑工作。加强辅导员队伍建设，完善资助体系，加强人文关怀和心理健康教育，增强思想政治工作的针对性和实效性。
责任领导：李德平、孔留安、张莉蓉、王召东、陈丙义 责任单位：纪委、党委组织部、党委宣传部、学生工作部、教务处、招生就业处
整改时限：基本制度建设在2009年底之前完成，长期建设。
（七）加强干部队伍建设，提高干部实践科学发展观的能力 1.紧密联系学校实际，扎实开展思想教育活动，把增强干部队伍思想素质与提高为人民服务的水平结合起来，进一步坚定信念、强化宗旨、改进作风、推进工作。
2.建立健全科学的干部培养培训机制，采取离岗培训和在职学习相结合，有计划、分类型、有选择地对干部进行经常性的培养和培训，不断提高干部的科学管理能力和实践科学发展观能力。
3.坚持正确的用人导向，严格遵循德才兼备标准和群众公认原则，着力探索和健全科学的选人用人机制。
4.按照“评价科学、激励有力、监督到位、操作简便”的原则，逐步完善科学的干部考评、监督机制，重点把握好一年一度的个人述职、述廉与群众评议这几个方面。
责任领导：李德平、孔留安、张莉蓉 责任单位：纪委、党委组织部、党委宣传部
整改时限：基本制度建设在2009年底之前完成，长期建设。
（八）加大资金筹措力度，着力解决师生员工关注的主要问题 1.采取各种措施，努力筹措资金，积极开展开源节流、节能减排等活动，为改善教职工生的工作、学习、生活条件提供财力保证。
2.创造条件，解决部分教职工住房、集中供热、教工住宅楼修缮等问题。
3.按照上级有关政策，加强领导，积极推进校办企业规范化工作，逐步建立适应市场经济要求和高校特点的经营形式。4.采取有效措施，提高后勤服务质量，切实为师生的工作、生活和学习提供安全、优质、方便、快捷的服务，为学校的健康持续快速发展做好后勤保障工作。
责任领导：孔留安、王召东、陈丙义、张坤书
责任单位：财务处、院办公室、人事处、后勤管理处、后勤服务中心、保卫处、物资设备处、基建处、校医院、信息中心
整改时限：基本制度建设在2009年底之前完成，长期建设。
四、工作要求
（一）加强领导，突出科学性
坚持时间服从质量、形式服从效果，既要把握好进度和节奏，更要注重质量和效果；既要防止走过场，又要防止出偏差。责任领导要履行第一责任人职责，加强集体研究和讨论，结合分工认真抓好责任单位的整改落实工作。各责任单位要切实履行责任，把整改落实工作抓紧、抓实、抓好。学习实践活动领导小组办公室对每项整改任务都要分解落实到责任单位和责任人，明确完成时间，加强督查督办，及时发现和解决问题，推动整改落实方案落实到位。
（二）围绕重点，突出实践性
正确处理立足当前和着眼长远的关系，分清轻重缓急，着力解决影响和制约科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的问题，将开展学习实践活动真正转变为推动学校科学发展的新思路、新动力。坚持统筹兼顾，妥善处理好整改落实工作与日常工作的关系，以整改落实推动日常工作，在日常工作中促进整改落实，切实做到两手抓、两不误、两促进。
（三）讲究方法，突出群众性
整改落实过程要请群众参与，让群众监督，整改成效要请群众评判，切实把群众满意作为评价成效的重要依据。坚持贯彻党的群众路线，充分相信群众，广泛发动群众，紧紧依靠群众。要问计各方，问计于民，广纳群言，广集民智，在层层抓落实上下功夫。下最大的决心，尽最大的努力，一项一项地明确责任、一件一件地抓好落实，扎扎实实地把整改措施和目标落到实处，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。
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