励志教育应从小抓起_励志教育的主题班会

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励志教育应从小抓起

班级有两名学生，家庭经济条件很不好，父亲拄欢欢喜喜双拐，出租三轮也挣不了几个钱，母亲给人打点零工，来供两个孩子上学。

按理说两个孩子应该好好上学，报答父母，可男孩子很不听话，经常旷课，气老师，扰乱课堂。

有一次上习题课，我把卷子发了下去，让大家自己做，可我发完后，走到这个同学旁边时，他傻傻地坐着，我问他卷子呢？他说撕了，“你为什么撕？上办公室。”下课后，我再问他为什么撕卷子，这样做对不对？““我没错，卷子是我的，我愿意撕就撕。”如此不懂道理的学生，如之奈何！

我电话联系他的家长，他母亲来了，经过母亲很长时间的说服后，母亲说孩子知道错了，老师不要和他生气了，可孩子什么也没有说，我问他撕卷子有没有错。他仍说自己没错。我转身走了，无奈之下，母亲打电话把拄双拐的父亲找来了，我们共同对他进行说服教育，可到后来，我对他说，你认为这件事到底怨谁，他出人意料地说：“怨这张卷子”真是让人哭笑不得

如今的学生，上学免收书费、学费，像这样家庭困难的学生，还享用困难补助。可他们却不认真学习，原因何在呢？我认为，应该在小学加强励志教育，并改革就业制度，加强对知识层次的要求，使学生、家长对知识、重视起来！