对联学案_高考对联学案

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初二语文对联学案

一、学习目标

1、了解对联的基本知识，掌握对联的一般规则

2、学会对简单的对联，能准确解答对联考试题

二、自学指导

通过下面几组练习题，请同学们总结对联的基本规则：

1、请为已给出的上联，选择合适的下联。

上联：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；

下联：________（a山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。b山上的竹笋，嘴尖皮厚肚子中间空。）

2、这副对联哪一个是上联呢？

“春蚕到死丝方尽”属于（）联，“蜡炬成灰泪始干”属于（）联。

3、补全下联

扫千年旧习，_________。（A树时代新风、B做时代新人、C树一代新风）

4、上联：屋后松竹添秀色 下联：门前梅兰（吐幽香/香气浓）

总结对联规则：

要内容相关，上下衔接（例如：上联：书山有路勤为径 下联：学海无涯苦作舟）___________________ ___________________ ④___________________

三、课堂练习

（一）抢答题

（二）必做题

1、下面一幅对联，下联有一处不符合对联的要求，请修改。上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶。

下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

修改：______________________________________________

2、改写句中画线部分，使它和前面的句子形成对偶。

原句：山间炊烟袅袅，如丝如缕，江河中的点点帆影，像一首诗，又像一幅画。改写：

3、根据下面上联，选出可以做下联的一项是（）上联：万马奔腾五彩路，________________

A.千里江山春气象

B.四野春新逐马蹄

C.百家春色柳闻莺

D.百花齐放四时春

4、下面对联横线处填入汉字恰当的一项是（）上联：世外桃源 ①难 ② 下联：人间仙境不复临

A.①常 ②寻

B.①常 ②觅

C.①终 ②觅

D.①终 ②寻

5、对联连线

①隔窗云雾生衣上

⑤秋清泉气香

②山静松声远

⑥卷幔山泉入镜来

③楼观沧海日

⑦老梅到时自然红

④芳草春来依旧绿

⑧月映清淮流

♦

6、把下面句子中的画线部分改写成一副对联，用来作为“画卷”的修饰语。

经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不息的长江上，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

答：

四、课堂检测

7、《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（）

A．青面兽北京斗武

B．景阳岗武松打虎

C．急先锋东郭争功

D.汴京城杨志卖刀

8、在年级举办的“诵读古代诗文，感受先贤情怀”主题活动中，有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的上联，选择合适的下联，最恰当的一项是 上联：白居易游钱塘湖，喜看早莺争暖树

下联：_______________________________-

A.柳宗元游小石潭，凄神寒骨景幽邃

B.欧阳修上醉翁亭，后天下之乐而乐 C.王安石登飞来峰，浮云难掩赤子心

D.文天祥过零丁洋，甘愿丹心照汗青

9、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。

上联：世事如棋，让一着不会亏我下联：心田似大海，能够纳百川，亦可容纳他人 删改后的下联：

10、运用对联知识、结合课文所学对出下联。上联：郭沫若向往光明勾画天上街市

下联：陶渊明。