主题班会读好书_读好书主题班会
主题班会读好书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读好书主题班会”。
读好书，好读书，读书好
——三年级“阅读章”争章主题队会
活动构思：
一条主线：
以“读书好！好读书！读好书！”这句口号为主线。
三个篇章：
分为“读书好”、“好读书”、“读好书”上中下三个篇章。在“读书好”中了解读书的意义，让学生能自觉地多读书；在“好读书”中学会珍惜来之不易的读书机会，利用好每一次的读书机会；在“读好书”中明白要有选择的读书，读一些好书。.活动目标：
（1）通过本次活动，帮助学生提高多读书有利于人的提高和发展的意识。（2）畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生的读书热情。（3）明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的自觉性。活动过程：
一
甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。
乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。
甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：是啊，从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》。
乙：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
甲：如果你想成为一名优秀的学生，如果你想成为同学心目中的知识博士，就请走进我们今天的主题活动。
合：××中队《读好书，好读书，好读书》主题活动现在开始。（设计意图：开门见山，引出主题，简介阅读用处，激发阅读乐趣。）
读书好
甲：我们的校园如此美丽。乙：因为有了书香的点缀。甲：我们的教室格外明亮。乙：只因我们书声琅琅。甲：读书能让我们变得聪明。乙：读书能让我们变得高尚。甲：读书能给我们美好的希望。乙：读书能让我们明辨是非。
甲：我们在书中海搏击，觉得无比快乐。乙：我们在知识里畅游，感到特别充实。
合：同学们，爱上读书吧，读书能帮我们走上成功之道，读书能让我们成为中华民族的脊梁。甲：同学们，你们知道吗？我们都在宽敞明亮的教室里读书，但是，在西部还有许多学生想读书，可是因为经济贫困而只能辍学在家，多可惜呀！乙：接下来请看小品表演：《我要读书》（设计意图：了解阅读的好处，以小品表演的形式让学生在快乐的氛围中更珍惜我们这来之不易的学习机会。）
好读书
甲：是呀，我们应该好好珍惜这来之不易的读书机会。
乙：你说的没错。同学们，我们不但要珍惜这样来之不易的读书机会，还要好好的利用每一次的读书机会。在读书中接受传统文化的熏陶，在读书中培养良好的道德情操，在读书中培养良好的审美情趣。甲：在这次活动中，我知道同学们搜集了许多有关爱学习、爱读书爱知识的格言、名人名言和座右铭，以此来激励自己。下面，我们请队员代表上台展示收集的成果。
（1）成果展示
（将收集的格言、名人名言和座右铭，写成卡片或者纸片，上台展示给大家看，展示时，朗读一遍。）（2）说说自己的读书收获 甲：大家的收获可真多呀！
乙：我们现在看书的条件可好啦！学校有图书馆，家里有许多课外图书，如果我们要买书，爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的，可是你知道古代的穷人是怎样勤奋读书的吗？我们来听一则《悬梁刺股》故事吧！（课件展示）（设计意图：通过成果展示以及说说自己的读书感受了解学生的学习情况，让学生在分享中体验学习的喜悦，学会与人交流。）（3）故事《悬梁刺股》
（设计意图：再次激励学生珍惜学习机会，把握学习机会，学会勤奋学习。）
读好书
甲：这个故事真感人，是呀，他们用一生的勤奋去读书，同学们，我们一定要以此为激励，让自己成为好读书之人。
乙：的确，我们不仅要喜欢读书，还要有选择的读书，读一些好书。
甲：你说的很对，现在的社会中，图书市场很开放，同学们的识别能力低，好奇心又强，一旦读了不适合我们的书，后果就很严重了。
乙：你还别说，上次，我看到一本书，叫什么《大宇神奇系列》，原以为是关于天文方面的，谁知道，里面全是惊险的画面，害得我是晚上做恶梦，觉都睡不好。甲：你瞧你，看了不适合我们小学生的书，遭殃了吧。
乙：哎呀！我以后再也不看这类书了。可是，到底什么是好书呢？(1)、说说什么是好书
甲：我们还是来问问同学们吧？同学们，什么是好书呢？你们知道吗？（能传授科学知识的是好书，能使我们受到教育的是好书，能丰富我们想像力的是好书，能开阔我们眼界的是好书……）(2)、争当推荐之星。甲：其实，我班的同学都十分爱读书，下面让我们来一个好书推荐大比拼，看看谁能争当“推荐之星”。
（同学们拿着准备推荐的好书边打开多媒体边介绍自己的书。）
乙：书给我们知识，书给我们力量，让我们一起行动起来，去爱书，读书吧！请听诗歌朗诵《和好书交朋友》。（3）、诗歌朗诵《和好书交朋友》
甲：我们的生活里不能没有书籍，就像世界不能没有阳光。乙：我们的智慧里不能没有书籍，就像鸟儿不能没有翅膀。
合：让我们共同提倡：我们要做一个新时代的读书人，因为我们是新时代的少先队员。
甲：我们是新时代的少先队员，在知识的天地纵横驰骋。乙：我们是新时代的少先队员，在实践中开辟新的境界。甲：我们是新时代的少先队员，我们发现，我们汲取。乙：我们是新时代的少先队员，我们欣赏，我们阅读。甲：我们将矗起中国的高昂，乙：我们将剪出飞天的向往，甲：我们用热情的笑脸，迎接中华的明天，乙:：我们用创新的双手，让祖国的明天更辉煌。合：因为——我们是新时代的少先队员。（4）颁发“阅读章”奖章
中队长：在这学期的雏鹰争章活动中，获得阅读章的有以下同学：„„ 现在请“阅读章”奖章获得者上台领奖。掌声有请。希望同学们能够和他们一样读好书！好读书！读书好！（5）、辅导员讲话
队员们，今天的中队活动搞得很好，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书，读好书，真正能够与好书交上朋友，让书香引领每一个队员走得更远。请同学们一起来记住我们的口号吧：——读好书！好读书！读书好！谢谢！
2011-2012学年度第一学期第五周 书香沭阳县钱集中学园读书 主题班会材料2011年9月26日动初一（6）班校活主题班会流程一、班会主题：我读书 我快乐 我成长二、班会地点：初一（6）班教室......
“好读书、读好书”主题班会一、活动目的 ：1、通过活动，让学生明确“为什么要读书”。2、通过活动，让学生明白好书是知识的源泉，好书也会给我们带来无限的乐趣！从而激发学生读书......
好读书、读好书主题班会教案 锦州市第十九中学九年一班一、活动目的1、帮助学生认识读书的作用，知道读书的好处。2、引导学生学会选择好书，养成认真读书的习惯。3、增强学生读......
主题班会教案：多读书、读好书主题班会教案：多读书、读好书每天和我们最密切，能引领我们走进知识殿堂，陪伴我们健康成长的物品是什么：书。的确，书是人类进步的阶梯。 四年二班《多......
《读书好，读好书，好读书》班会方案一、活动目的１、引导同学明确学习目的，知道自己是祖国的未来，并树立远大的理想。２、通过活动提高同学对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文......
