简报四期_四期简报

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校办发【2014】4号

签发人：张传军

一、4月30日，“学习实践魏书生教育思想”月末大讲堂在学校多功能教室举行。登上本期月末大讲堂的六位教师是：李亚举、张定稳、李智涛、张真、马丽萍和张庆红。六位教师饱含智慧与激情的演讲不时引起全场阵阵掌声。此活动的开展对提升我校文化品位、对进一步推进学习实践魏书生教育思想活动的开展将起到积极作用。

二、依据《济源市机械高级技工学校学习魏书生教育思想活动实施方案》规定，5月8日“学习实践魏书生教育思想”征文评选工作揭晓。何学智、王会玲、张定稳等分获一等奖；马丽萍、李智涛、张庆红、毕才琪、张真等分获二等奖；杨婉婷、沈鹏鹏、杨亚伟、张晓霞、刘方平、王东方、商宁、李少华、燕龙龙、周强、高飞等分获三等奖。

三、招生就业科

1、随着就业分配的临近，招生就业科制定了就业预分配方案，制定该方案的宗旨为：保证学生安全，尽量专业对口，服务当地经济，拓展学生视野。因此本年度毕业生将首先在济源及周边地区的合适企业就业，对于本地区不能安排的学生将推荐到长三角优秀的企业就业，以最大限度满足学生和家长的愿望。

2、进入五月份，2014年秋季招生拉开帷幕，为使广大教职工放下包袱，积极参与，招生就业科于5月12日组织召开了本年度第一次招生培训会。会上，集团公司副总经理、学校校长张传军就国家对中职学校的政策进行了解读，招生就业科对秋季招生方案进行了解读，马丽萍老师、田竹娥老师根据多年的招生经历为大家进行了经验分享，王善良老师总结了我校的办学优势。通过此次有针对性的培训，增强了教师们对今年招生工作的高度重视。

3、从5月5日开始，由济源市教育局统一组织的招生宣传开始了，这是我校近几年来第一次参加该活动，拉近了我校与各初中老师的关系，扩大了我校的知名度，为我校的招生工作开了一个好头。

四、学生科

1、文体部下发“第八届趣味运动会通知”，组织各班级报名，学校各科室积极进行运动会筹备工作。并于2014年5月8日至9日在新校区小广场成功举办，最终通过积分评选12K荣获团体一等奖、13QX荣获团体二等奖、12CGK2荣获团体三等奖、13CGK、13H分别荣获优秀组织奖和精神文明奖。

2、2014年4月20日（周日）下午16：00组织新校区班级12CGMJ、12CGQX、13JD、13CGQX与老校区班级12CGJD、13QX、13H、13CGMJ、13K安全对调，新老校区学生宿舍安排到位。新校区在学生对调后第一周进行学生会招新工作，完善了新的学生会机制。

3、文体部刘丰老师于4月29日下午及晚自习在新老校区举行“校园十大歌手”预选赛，最终新校区有魏泽坤、张建芳等8名学生，老校区有王佳鑫、张正博等14名学生进入下一轮比赛。

4、2014年4月22日下午篮球、吉他、话剧、好声音等社团开课，“学生之家”坚持每天下午正常开放，丰富了学生课余文化活动。

5、校团委于4月底5月初开展了“4月份校园之星”评选和展示工作。

6、管理部坚持每周每个楼层评选出2-4个学生文明宿舍，并颁发流动红旗。

7、学生科坚持开展每日课间操军体拳练习，展示我校准军事化管理风采

五、校办公室

4月23日-24日，省人社厅专家检查组对我校特色校项目建设进行了中期检查，对我校的项目建设及办学特色给予了充分肯定，但同时指出我校应保证每个专业都要建立专业指导委员会；建议学校积极聘请教学专家来校培训，提高教师队伍整体素质。

六、实习课科

1.5月14日至15日，教学部门对11CGC、11CGH、11CGK和12MJG四个班分别进行了普车、焊工、数车高级工鉴定考试，并对12H、12JD两个班进行了焊工、机修钳工中级工鉴定考试。这是一次对学生专业知识、实操能力的综合检验。

2.4月25日至30日，实习科对第二轮班级上学期期末成绩不及格学生进行了课程辅导，并组织了补考，本学期补考工作已顺利完成。

3.2014年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目资料于四月中旬开始准备上报，根据上级文件要求，经校委会研究决定继续完善汽修专业相关设备。在本次设备调研及资料上报过程中，李东杰、王浩、张新富、李军等同志加班加点不计报酬圆满完成了相关设备资料上报工作。

4.截止五月中旬实习科在张建、张新富、杨艳军、李军等同志共同努力下，保质保量完成深圳富士康两批共计2500件等高套筒加工任务。

5、为了进一步深化学习魏书生教育教学理念，实习科组织全体教师进行了魏书生教育教学理念相关内容的学习，完成学校关于学习魏书生论文征集活动，尽快让所有实习科教师能理解并掌握相关教育教学理念，以提高实习教师教学能力。

七、教务科1、5月10—11日集团公司组织部分员工在小浪底培训基地参加了拓展训练。通过拓展训练，员工在如下方面有了显著提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识团队的作用，增进对集体的参与认识与责任心；改善人际关系，学会关心他人，融洽的与团队合作等。

2、在学习魏书生教育教学方法的过程中，教务科教师积极参与，主动学习并积极运用到课堂的教学中，课堂管理能力明显提高，课堂气氛明显好转，课堂效果也明显提高。教师们还能把自己的实践活动及结果加以总结，写成征文参赛，并获得了良好的成绩。

济源市机械高级技工学校

2014年5月16日