内蒙古包头市包钢四中七年级(上)月考历史试卷_历史试卷七年级月考一
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2018学年内蒙古包头市包钢四中七年级（上）月考历史试卷
一、选择题（每题3分共60分）
1.我国境内目前已知的最早人类是（）A.北京周口店遗址 B.云南元谋人遗址 C.浙江河姆渡遗址 D.陕西省半坡遗址
2.新华网消息： 年 月 日，丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文始祖”是（）A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜
3.从夏商两代的兴亡史中，我们可以得到的认识是一国的国君应该（）A.增强国力 B.勤政爱民 C.发展经济 D.重视军事
4.春秋时期的第一个霸主是（）A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦穆公
5.下列古代生产工具，在战国时使用广泛的是（）A.石制工具 B.木制工具 C.青铜工具 D.铁制工具
6.秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是（）A.自然条件优越 B.实行商鞅变法 C.牛耕得到推广 D.重视水利工程的建设
7.全球各地现有孔庙 余座。若研究孔子的教育思想，可以查阅（）A.《道德经》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《韩非子》
8.秦王完成统一于公元前 年，是（）A.公元前 世纪 B.公元前 世纪 C.公元 世纪 D.公元 世纪
9.秦统一后，全国市场上通用的货币是（）A.圆形方孔铜钱 B.刀形币 C.铲形币 D.蚁鼻钱
10.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是（）A.领土广阔经济富庶
B.齐桓公任用管仲为相进行改革 C.提出“尊王攘夷”的旗号 D.召集诸侯会盟
11.秦统一后，官府发布文告使用的文字会是哪一种？（）A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.金文 12.天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土”的政治制度是（）A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制
.“合纵”、“连横”发生在（）A.春秋时期 B.战国时期 C.夏朝 D.西周
14.孔子的言论被弟子整理在（）A.《春秋》 B.《论语》 C.《诗经》 D.《尚书》
15.俗话说：“塞翁失马，焉知非福．”从所学知识看，最早指出类似观点的是（）A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非
16.下列关于都江堰的说法不正确的一项是（）A.战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建 B.东边的内江用于灌溉，西边的外江用于分洪 C.内江之水通过“飞沙堰”引人支流，灌溉农田 D.年被列入“世界文化遗产”名录
17.下面对秦朝统一的说法正确的有 ①秦朝统一时间是公元前 年②秦朝的都城设在咸阳．秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势 ③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面 ④秦朝统一，严重危害人民的生产、生活和生命安全．（）A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
18.下面对长城的说法正确的有（）
①战国末年，秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城
②秦朝统一后，利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补 ③秦朝长城西起临洮，东到辽东，全长一万多里
④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗，是世界人类古代文明的一大奇迹。A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
19.我国历史上第一次大规模的农民起义是（）A.陈胜吴广起义 B.刘邦项羽起义 C.李自成起义 D.太平天国运动
20.刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪点是符合他的观点的？（）A.主张民贵君轻 B.反对掠夺战争 C.利用自然为人类服务 D.主张政治改革
二、材料题（共40分）
21.看材料回答问题
公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。–《商君书•更法》 文中的公孙鞅指的是谁？他在材料中阐述的主要观点是什么？
公孙鞅在谁的支持下进行了变法？他变法的主要措施有哪些？
他的变法产生了怎样的影响？
22.下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：
（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。–罗兹•墨菲《亚洲史》
（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
–钱穆《国史大纲》
（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。–胡适
他是春秋时期的谁？
作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两部分组成？
作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？
他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？
他的思想在战国时期是如何继承和发展的？
23.阅读材料，回答问题：
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”-李白 材料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？” –贾谊《过秦论》
材料一中的“秦王”是谁？“诸侯”的产生与哪一制度有关？
“秦王”能够“扫六合”的条件有哪些？
材料二中的“一夫作难”指的是什么事件？据所学知识指出“七庙隳”的根本原因。答案
1.【答案】B 【解析】本题考查了元谋人．
【解答】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类． 故选 ． 2.【答案】B 【解析】本题以丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典为依托，考查的是人文始祖的知识． 【解答】相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，建造舟车等，为后世的衣食住行奠定了基础．后人尊称黄帝为“人文始祖”． 故选 ． 3.【答案】B 【解析】本题考查夏商两代的兴亡史中，我们得到的认识．
【解答】禹领导人民治理洪水，与群众同甘苦，在外 年，三过家门而不入，最终建立了建立了夏朝，夏桀是夏朝最后一个王，是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，强迫人们服劳役，统治非常残暴，导致了夏朝的灭亡；商汤重用伊尹等大臣，商国逐渐强大起来，商的国君汤，团结周围小国和部落，乘桀失去民心，起兵反夏．约公元前 年，汤战胜桀，建立商朝．商纣是商朝最后一个王，他修筑豪华宫殿，制作炮烙之刑，镇压人民，导致了商朝的灭亡，由此可知，国君应该勤政爱民，而不能实行暴政，国家才能长治久安． 故选 ． 4.【答案】B 【解析】本题考查春秋时期的第一个霸主．
【解答】春秋时期，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，公元前 年，齐桓公葵丘会盟，标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主． 故选 ． 5.【答案】D 【解析】本题考查春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．
【解答】春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广，这大大提高了生产效率并促进了生产力的发展． 故选 ． 6.【答案】B 【解析】本题考查商鞅变法，结合所学即可解答．
【解答】战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革．其中影响最大的商鞅在秦国的变法．公元前 年，秦孝公任用商鞅开始变法．主要内容是：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡．经过变法，秦国强大起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础． 故选 ． 7.【答案】B 【解析】本题考查了《论语》．
【解答】由孔子弟子整理的《论语》记载了孔子的言论，若研究孔子的教育思想，可以查阅这本书． 故选 ． 8.【答案】B 【解析】本题考查公元纪年法的相关知识．一百年一个世纪，十年一个年代，公元前 年就是公元前 世晚期．
【解答】公元前 年，秦陆续灭掉六国，完成了统一，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家–秦朝．根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，公元前 年就是公元前 世晚期．因为公元前的时间数越小离现在越近，故属公元前 世纪． 故选 ． 9.【答案】A 【解析】本题主要考查秦统一后全国市场上通用的货币．秦朝时圆形方孔钱为统一全国的货币．
【解答】春秋战国时期，货币的形制、重量各不相同．秦统一全国后，秦始皇规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币． 符合题意． 故选 ．
10.【答案】B 【解析】本题考查齐桓公称霸．
【解答】齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，改革军制，建立强大的军队，实现了国富兵强，为齐桓公称霸打下来坚实的经济基础，使齐桓公能成为春秋时期第一个霸主．故齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是任用管仲为相进行改革． 故选 ．
11.【答案】C 【解析】此题考查的是秦始皇巩固统一的措施．
【解答】公元前 年秦灭六国后，见了我国统一的国家．创立了一套封建专制的中央集权制度．秦始皇规定全国统一使用圆形方孔铜钱；统一度量衡．秦朝还统一文字，把小篆作为全国规范文字．所以秦使用的统一的文字小篆． 故选 ．
12.【答案】C 【解析】本题考查的是西周分封制的知识点．
【解答】西周建立后，周天子把土地、平民、奴隶分给亲属，功臣等，建立诸侯国．诸侯又将自己诸侯国的土地、平民、奴隶分给卿大夫．这种层层分封的“授民授疆土”的政治制度是分封制． 故选 ．
13.【答案】B 【解析】本题主要考查“合纵”“连横”的政策．
【解答】依据已学知识可知，合纵连横简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策． 故选 ．
14.【答案】B 【解析】本题考查《论语》．
【解答】由孔子弟子整理的《论语》记载了孔子的言论． 故选 ．
15.【答案】A 【解析】本题考查老子的思想．
【解答】春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里．老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想．“塞翁失马，焉知非福”即体现了这一思想． 故选 ．
16.【答案】C 【解析】本题主要考查都江堰水利工程．
【解答】都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成内外二江．西边叫外江主要用于排洪；东边叫内江，主要用于灌溉，内江之水通过宝瓶口引入支流，用来灌溉农田．都江堰在 年被列入“世界文化遗产”名录． 故选 ．
17.【答案】B 【解析】本题考查秦朝统一中国． 【解答】秦朝统一时间是公元前 年，秦朝的都城设在咸阳．秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势，秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面，秦朝统一，有利于人民的生产、生活和生命安全． 故选 ．
18.【答案】C 【解析】本题以判断正确为切入点，考查长城．
【解答】①战国末年，秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城；②秦朝统一后，利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补；③秦朝长城西起临洮，东到辽东，全长一万多里；④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗，是世界人类古代文明的一大奇迹．四种说法都符合史实，说法正确． 故选 ．
19.【答案】A 【解析】本题以陈胜、吴广起义为切入点，主要考查我国历史上第一次大规模的农民起义． 【解答】公元前 年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治． 故选 ．
20.【答案】B 【解析】本题考查百家争鸣．
【解答】墨子主张兼爱、非攻，希望人们互助互爱，反对侵略战争，支持正义战争． 故选 ．
21.【答案】 商鞅；变法富国强兵的主张．;秦孝公；奖励生产，奖励军功，承认土地私有，推行县制，统一度量衡，编制户口加强刑罚．;经过变法秦国富强起来，国力大增，为统一六国打下了坚实的基础．
【解析】 本题以《商君书•更法》的材料为依托，考查的是商鞅变法的知识．;本题以《商君书•更法》的材料为依托，考查的是商鞅变法内容的知识．;本题以《商君书•更法》的材料为依托，考查的是商鞅变法影响的知识．
【解答】 由材料“…治世不一道，便国不法古．汤、武之王也，不循而兴．殷、夏之灭也，不易礼而亡．”可知材料反映的是商鞅变法．因此文中的公孙鞅指的是商鞅．商鞅在材料中阐述了实行变法富国强兵的主张．;公元前 年，商鞅在秦孝公的支持下，开始实行变法．商鞅变法的内容主要有：奖励生产，奖励军功，承认土地私有，推行县制，统一度量衡，编制户口，加强刑罚等．;通过商鞅变法，秦国秦国富强起来，国力大增，成为战国后期最富强的封建国家，为统一六国打下了坚实的基础．
22.【答案】 孔子．;儒家．仁，礼．;创办私学．;有教无类．;仁政． 【解析】本题考查了孔子的相关史实．;;;;【解答】 据所学知结合材料可知他是春秋时期的孔子．;孔子是伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀．;孔子创办了私学，“开中国史上民间自由讲学之第一声”．;孔子主张有教无类，使得出身比较贫寒的人也有受教育的机会．这是突出体现“将人看作是平等的”的教育主张．;孔子在战国时期儒家的代表人物孟子，孟子发展了仁的学说，提出“仁政”．
23.【答案】 秦始皇；分封制．;秦国是战国后期最强大的国家，秦始皇的雄才大略，秦始皇善于用人．;陈胜领导的农民起义；秦朝的暴政．
【解析】 本题考查秦朝统一．;本题考查秦王嬴政统一六国的原因．;本题考查秦朝灭亡的原因．
【解答】 据材料“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”可知，材料一中的“秦王”是秦始皇，“诸侯”的产生与分封制有关，为了巩固统治，周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室，同时必须向周天子尽义务，分封制使西周成为一个强盛的国家．;“秦王”能够“扫六合”的条件主要有，通过商鞅变法，秦国成为战国后期最强大的国家，秦始皇本人的雄才大略，秦始皇善于用人，任人唯贤，人尽其才．;据材料“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”可知，材料二中的“一夫作难”指的是陈胜领导的农民起义，公元前 年陈胜发动大泽乡起义，秦末农民战争爆发，据所学知识可知秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政，导致秦末农民战争爆发并最终灭掉秦朝．
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