关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知_全国文明风采大赛官网

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关于参加第八届全国“文明风采”竞赛的通知 “文明风采”竞赛是每年职业学校重大赛事之一，今年共有十一个比赛项目，具体项目和参赛要求见附件，经过研究学校决定作如下安排。

1、建立领导小组，领导小组由全体校级领导和学生处全体人员、各系部主任以及语文和德育教研室主任参加。

2、要求所有语文教师从四项主题征文中选择两项以上（含两项）主题组织指导学生参赛，每项主题征文提供五篇以上（含五篇）、十篇以下征文。截稿时间为6月10日，交语文教研室主任万年松处。作品一律为打印稿和电子稿。所有语文教师每人推荐1-2名学生用 自己的征文参加“心绣未来”演讲比赛，报名时间6月12日前，由于 是刻成光盘参加评比，学生需要背出征文内容，具体录像时间另外 通知。

3、请德育组教师每人指导2名以上（含2名）学生参加“职业生涯 规划”设计比赛。截稿时间为6月15日。作品上交祝美华老师。作 品一律为打印稿和电子稿。

4、请系部美术教师和摄影爱好者指导学生参加“职业和生活中的 美”摄影比赛。截稿时间为6月15日。作品上交陈玉孚老师。作品 一律为洗印照片（有电子稿的同时上交）。其中美术教师每人要求 指导2名以上（含2名）学生参加。

5、请各系部计算机教师中的上过flash课的老师，每人指导4名以 上学生参加“荣与辱”动漫比赛和“生命•安全•和谐”动漫比赛（每个项 目各2人以上），计算机教师中的其他老师每人指导学生完成一个 作品（从两个项目中任选一个）。截稿时间为6月15日。作品上交 陈玉孚老师。作品一律为电子稿。

关于参加“文明风采”大赛的补充通知

一、参赛对象：中专类学生和高职（高技）类前三年学生。五年制高职学生参赛，应注明年级。参赛作品必须原创，一旦发现抄袭将取消参赛人资格。所有作品必须于6月15日前交项目负责人，并由项目负责人交学生处。

二、作品包装：设计、征文类参赛作品只收纸质文本，照片必须洗印，FLASH动漫类按参赛项目分别刻光盘。每件作品均附“参赛作品评选签单”（见附件）：设计、征文类作品在首页前粘贴或钉装；摄影类作品用双面胶粘于照片后；FLASH动漫类、展示类附纸质表装在光盘袋中，并在光盘上用记号笔写清校名、参赛项目和参赛作品数量，切勿直接粘贴纸片。

三、竞赛内容及具体要求

第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛有五类十个项目，具体要求如下：

（一）征文类（4项）2000字左右，A4纸、4号字打印，各指导教师将打印稿和电子稿于规定时间上交项目负责人，项目负责人将相关资料交学生处。要根据项目要求自行命题。

1.“中华民族共命运、心连心” 征文比赛（1）目的：见内网

（2）内容和要求：见内网（以下同）2.“创业之星”征文比赛 3.“感恩的心”征文比赛 4.“我身边的诚信”征文比赛

（二）设计类项（1项）

“职业生涯规划”设计比赛。规划设计要图文并茂（插图必须紧扣规划内容，少用或不用装饰图），3000字左右，A4纸、4号字打印（不具备打印条件的可以手写手绘），要根据自己的设计思路命题。各指导教师将打印稿和电子稿于规定时间上交项目负责人，项目负责人将相关资料交学生处。

（三）摄影类（1项）

“职业和生活中的美”摄影比赛。

参赛作品以单幅照片形式参赛，彩色、黑白放大和数码激光输出的图片，均可参赛。不收组照，不收数字文件、反转片和底片。参赛作品不可进行电脑合成，可以使用画图软件或其它手段进行照片的尺寸、对比、明暗、色彩的调整。比赛照片规格5—10英寸；宽幅底片记录照片边长为10英寸。照片必须洗印。

（四）FLASH动漫类（2项）1.“荣与辱”动漫比赛 2.“生命·安全·和谐”动漫比赛

上述两项动漫比赛，内容上，要求注重内涵，主题清晰，以幽默、诙谐的画面表达作者对主题的感受；手法上，可通过写实、比喻、象征、假借、夸张、寓意、点睛等手法，借以歌颂、讽刺或批评；形式上，要求角色形象符合主题，动作能表意，声音清晰，配乐能衬托、强化画面寓意。技术上，要求使用FLASH制作，swf格式输出，载体为光盘，每个作品大小原则上不超过10M（源文件大小不限），动画作品时间不超过3分钟。

本类竞赛可由2—3名学生合作集体参赛。每张光盘只能有一个作品。光盘中除参赛作品外，还应有作品源文件和500字以内的构思说明WORD文稿。作品片头除标题外，要注明学校全名和参赛学生、指导教师姓名。作品片尾须注明“全国中等职业学校„文明风采‟参赛作品”。光盘正面用记号笔注明作品标题、学校所在省（区、市）、校名和作者姓名。

（五）展示类比赛（3项）1.“心绣未来”演讲比赛

（1）目的：通过声情并茂的演讲，加深中职生对参赛作品体现“文明风采”竞赛主题，即“弘扬民族精神，树立职业理想”的理解，提高中职生的表达能力，培养中职生对真善美的热爱，表现中职生对美好未来的追求。（2）内容和要求：演讲内容以参赛学校往届征文类获奖作品或本届征文类参赛作品为依据，由作者本人或其他中职在校生演讲，可依据演讲需要，由演讲者对原稿适度修改。由作者本人演讲的，评选时加分。本项比赛的获奖证书，颁发给演讲者。演讲要求观点正确，声音清晰明亮，使用普通话；语言生动流畅，感情真挚朴实，态势自然得体。

演讲时间不超过10分钟，演讲开始时，报出作品题目、来源（何届、何项比赛）、校名、作者姓名和演讲者姓名。录制可由常用软件打开的视频文件，刻成光盘参加评比。

（3）选用的稿件必须要求背诵。可以自己制作背景和准备录播服饰。演讲其它事项以后通知。

2.“职业礼仪”表演比赛

（1）目的：发挥中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业道德与法律》的主渠道作用，引导学生结合所学专业和即将从事的职业对从业者的要求，提高塑造自我形象的能力与合作能力，养成符合职业需要的礼仪习惯，培养学生团队精神。

（2）内容和要求：本项比赛是集体展示项目。内容要符合礼仪基本规范，要有职业特点；形式不限，要为内容服务，表演应生动活泼，富有青春活力、时代精神，能让人感受美、享受美，并能在美的欣赏中得到启迪；表演要体现合作和团队精神。

3.“中华才艺”演艺比赛

（1）目的：以民族精神为灵魂，以职业素养为内涵，以文艺形式为载体，多角度展示中职学生风采。

（2）内容和要求：本项参赛形式有两种，一种是个人项目，由1~3人表演，另一种是集体项目，由4人及其以上的人表演。文艺载体可以是声乐类、器乐类、舞蹈类、戏曲类、综合类等，形式不限。内容要体现中职学生特点，展示中职学生风采，渗透有行业特点的职业素养，弘扬中华民族精神风貌。

上述三个展示类项目，时间均不得超过6分钟。录制可由常用软件打开的视频文件，刻成光盘参加评比，每张光盘只能有一个作品。片头除标题外，要注明学校全名和指导教师姓名，个人项目要注明演讲或表演者姓名，片尾注明“全国中等职业学校„文明风采‟参赛作品”。光盘正面用黑色油性笔写清参赛项目、作品标题、学校所在省（区、市）、校名和个人项目的姓名。