贞丰六小民族文化进校园活动报告_民族文化进校园方案
贞丰六小民族文化进校园活动报告由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“民族文化进校园方案”。
贞丰六小民族文化进校园活动报告
我校位于贞丰县城城郊,现有在校学生1080余人,学生分别来自苗族大寨左旗村、布依族集聚的坡西村、这旗村、坡轰村。其中少数民族生占66%,苗族学生占51%,是一所典型的民族学校。历年来,学校依托毗邻苗族大寨的优势,不断开展一系列民族文化活,特别是2009年以来,学校有幸参加了全县的苗族“二月二”走亲节活动,使得师生在精神上受到了一次前所未有的洗礼,在民宗局、文化局和苗学会领导的鼓励和支持下,学校决定打造民族文化进校园活动。
活动意义:少数民族有着自己独特的语言和文化习俗,蕴涵着丰富的人文资源和优秀的民族文化,为了弘扬民族优秀文化,更好地提高学生的文化底蕴,丰富学生文化生活,提高思想品德形成和智力发展,充实孩子们的心灵。
活动形式:
1、学校全体教职工和全体少年儿童必须在三年内会唱由县文化局、苗学会编印的爱国歌曲、家乡民曲及珉谷六小校歌。
2、每周安排两节课时民族文化学习内容(儿歌、舞蹈)。
3、成立自己的学校少年儿童民族艺术队(校艺队)。
4、拟成立一支不少于20人的少年儿童芦笙队,外聘教师负责训练。
5、继续加强学校的鼓号队训练和管理。
6、拟开展具有学校民族特色、适合少年儿童身心特点、适用于早操、课间操、课外活动使用的少年儿童“民族健身操”。
7、定期展演、比赛,认真开展节日庆祝活动。学校每学年必须利用 “六一”、“国庆”等重大节日举办不少于二次全校性大型文艺体育活动,即一次大型文艺表演和一次大型体育运动会。
8、在语文课上,科任教师要认真抓好学生的书法训练;在班会课、语文课中认真开展民族团结教育,每周必须开设一节民族团结课和民族民间传统文化教育课。学校加强宣传动员,引导鼓励学生穿着民族服饰,逐步养成穿着本民族服饰的习惯。