我爱我校_我爱我校我爱我岗

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《我 爱 我 校》

11-12年第一学期青云里小学三四年级综合实践活动方案

一、活动内容：

小学综合实践活动《我爱学校》

二、活动对象：

小学三、四年级

三、活动背景：

学校是学生熟悉的场所，是他们生活的乐园。学校里有师生辛勤的汗水，有画不尽的色彩，写不完的诗篇，唱不完的歌。作为一名小学生，爱自己的学校，做一名文明的好少年是他们的责任和义务。但事实却恰恰相反，现在的小学生由于大都是独生子女，家长的娇惯、溺爱使孩子养成了很多不好的习惯：自私、霸道、随手乱丢垃圾、随地吐痰、不爱护公物„„所以说校园里随处可以看到乱丢的字纸，乱扔的食品袋，骂人、打闹、追逐的事件也屡有发生，摆放的花草，一天功夫不到，就会枯枝败叶„„有很多的学生对自己学校不了解，不熟悉，对自己学校所取得的辉煌历史不明白，对学校的爱也可能没有那么深刻，对学校的爱并没有被完全从心底激发出来。所以，为了让学生更好的了解自己，爱自己的学校，愿意为自己的学校做贡献，做文明好少年，创文明好学校。基于此现象，我爱我校活动的开展很有必要。

四、活动主题的产生：

上课时，给学生提出问题：“同学们，我们现在是三

（四）年级了，在学校三

（四）年，对自己的学校有什么了解呢？”谈谈自己对学校的了解。三

（四）年级了，对自己的学校了解多少呢？如何给低年级的小弟弟小妹妹留下一个好地回忆呢？如何向新的同学介绍自己的学校？如何使学校更美丽？如何给自己

学校尽一份绵薄之力呢？在学生的讨论当中，就把“我爱我校”就作为我们这一学期的综合实践活动。

五、活动目的：

1、让学生通过了解自己的学校，然后熟悉自己的学校，进而热爱自己的学校，培养学生的感恩之心。

2、通过活动锻炼学生的各种能力：交际能力、采访能力、合作能力、自制能力、跟人沟通交流的能力、收集资料、整理资料的能力„„

3、培养学生的责任心，责任感，是学生养成良好的学习习惯，生活习惯。

4、使学生获得亲身体验，勤学向上，为校争光。

六、活动计划：

活动的计划是围绕“我爱学校”这一课题在校内进行调查。

第一个阶段：

主题产生分组定小组计划确定活动内容

第二阶段：

活动实施（搜集资料积累资料汇编资料保存资料）、1、调查时间：一个月

2、调查内容：学校的历史、设施、环境、荣誉及办学情况

3、调查方式：实地观察，实地查找有关资料，自主选择调查对象进行调查。

第三阶段：

成果汇报展示

成果形式：我为学校献一计、设计校标和宣传语，习作、图画、相片、歌唱，学生谈经历体验，为学校做一件事，心得体会等

第四阶段：

总结经验。

具体活动步骤：

9月份：（第一阶段）确定主题

1、主题产生。确定题目： 我爱我校

2、分组

指导分组：

a小组成员要自由结组，要有大家信赖的负责人，要能齐心协力，要有自己得到特点。

B要给自己的组起一个响亮的名字，这个名字要有意义。

C要有自己的活动口号，有自己的管理措施。

D人员分工要合理可行，各尽其职。

3、小组定计划

每个小组所定的计划要详细，可行。

4、确定活动内容

走进青小看青小历史美丽的校园怎样爱学校我为学校做一事我是学校的一员

10-11月份：（第二阶段）活动实施

1、分小组按计划活动。

2、指导如何收集资料，活动中出现的问题进行指导。

3、继续活动，指导资料的整理。

4、解决活动中的问题，表扬好的组，总结经验，指导资料的积累和整理

5、继续活动，指导资料的汇编。

12月份（第三阶段）汇报成果

1、各小组汇报。组长汇报活动情况。

2、节目表演：小报、表演、感受„„

3、表彰优秀

4、鼓励进步

1月份（第四阶段）总结

主题队会的形式。

七、活动准备：

1、教师设计引导性的问题，帮助学生了解学校各方面的情况。

2、学生通过调查了解学校各方面的情况，收集相关的资料。

3、组织学生参观学校的各个科室。