中考复习专题十：名著阅读_中考复习专题十

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2012年中考复习专题十：

名著阅读

（七至九年级名著）

（一）、《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示

1.作者：意大利的德·亚米契斯

2.主人公：恩利科

3.主要内容：

①该书是为9—13岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式，讲述了恩利科的成长故事，记录了他一年内在家庭、学校、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。

②全书共100篇文章，由三部分组成：恩利科的日记、恩利科父母的教子篇、老师讲的九则故事（爱国故事和美德故事两类），以上三个部分分别采用第一、二、三人称手法。

③它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国、爱人民、同情人民的一切不幸与苦难。

（二）、《繁星》、《春水》：母爱·童真·自然

1.作者：冰心原名谢婉莹,“世纪老人”，宣扬“爱的哲学”。

2.主要内容：①是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成。

②内容包括：

A对母爱和童真的歌颂；

B对大自然的崇拜和赞颂；

C 对人生的思考和感悟。

3.语言风格：清新典雅。

（三）《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力

1.是公元前六世纪古希腊寓言。

2.内容：

①影射当时的社会现实；

②表现劳动人民生活的经验和智慧；

③借动物形象嘲讽人类缺点。

3.采用拟人手法；

4.著名的故事：《龟兔赛跑》、《狼来了》、《吃不到葡萄就说葡萄酸》、《狼和小羊》、《马和驴》。

（四）、《童年》：在苦难中长大

1.作者：前苏联高尔基。

2.主人公：阿廖沙。

3.自传体三部曲小说之一，另两部是《在人间》、《我的大学》。

4.主要内容：讲述阿廖沙（高尔基的乳名）3——10岁期间的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

5.人物性格： ①阿廖沙：受乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”的支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。②外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大如圣徒。③外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。④舅舅：粗野、自私的市侩。

（五）、《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者

1.作者：英国笛福。

2.主人公：鲁滨孙。

3.主要内容：因出海航行在一座荒无人烟的小岛上度过了28年的时光，在第24年搭救了野人 1

叫“星期五”，在教育下成为“奴仆”，后来成为朋友。

4.主人公人物形象：敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，有顽强的毅力，在他身上显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神，鲁滨孙的名字成为“冒险家”的代名词。

5.所学课文:《荒岛余生》

（六）、《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇

1.作者：法国的法布尔，该书揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性，被 誉为“昆虫的史诗”，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。

2.所学课文：《绿色蝈蝈》。

（七）、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判

1.作者：鲁迅，原名周树人，有10篇，回忆了童年、少年、青年时 期不同的生活经历与体验。

2.所学课文《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》。

3.其他：《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》。

（八）、《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事

1.作者：老舍，原名舒庆春

2.主人公祥子（人力车夫）:先 老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；后麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。

3.主要讲述祥子买车“三起三落”的故事，为我们展示了一幅幅具有浓郁的老北京风情的人物画和世态图。

4.主题：“不让好人有出路”

5.其他人物：车主刘四残忍霸道 ；大胆泼辣而有点变态的虎妞。

（九）、《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书

1.作者：前苏联奥斯特洛夫斯基

2.主人公保尔·柯察金：精神品质——为理想面献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。

3.保尔·柯察金是在朱赫来的影响下走上革命道路的。小说回答了一个问题：人到底应该怎样度过一生？

（十）、《海底两万里》：科学与幻想之旅

1.法 国科幻作家 凡尔纳三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，生物学家 阿龙纳斯乘坐 尼摩 船长的潜艇在海底作了两万里的环球旅行。

2.这位作家被公认为“现代科学幻想小说之父”，他笔下的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人。

（十一）、《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人

1.作者： 20世纪 法 国人道主义作家 罗曼·罗兰。

2.作品叙述了德国 音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家 米开朗琪罗、俄国作家 列夫·托尔斯泰 苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和 顽强奋斗的精神。

3.写作《名人传》，是要把 伟大的心灵 献给受苦受难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。作家认为英雄的伟大不在于 体魄，而在于他的 心灵和品格。

（十二）、《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇

1.作者：元末明初施耐庵

2.主要内容：第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，以北宋末年宋江起义为题材，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到最终失败的全过程，特别是通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题，小说印证了哪里有压迫，哪里就有反抗的真理，小说把英雄好汉们聚集的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理想社会，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。

3.美国女作家赛珍珠翻译时定名为“四海之内皆兄弟”

4.人物形象：好汉108个，共性：豪侠仗义、除暴安良。

（1）宋江（及时雨）：忠义，有组织才能和军事才能，有反抗性也有妥协性。主要情节：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

（2）林冲（豹子头）：安分守己、循规蹈矩，最后被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。

主要情节：风雪山神庙、误入白虎堂、火烧草料场、雪夜上梁山。

（3）武松（行者）：崇尚忠义、有仇必复 有恩必报是下层侠义之士。主要情节：斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。

（4）鲁智深（花和尚）：疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理。主要情节：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

（5）李逵（黑旋风）：疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。主要情节：真假李逵、中州劫法场。

（6）杨志（青面兽）：粗暴。主要情节：汴京城卖刀

（7）吴用（智多星）：足智多谋、神机妙算。主要情节：智取生辰纲。

（十三）、《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇

1.傅雷：翻译家，译著(法国)巴尔扎克《人间喜剧》。

2.主要内容：

（1）以书信的方式对留学海外的儿子傅聪的生活和艺术进行指导，凝聚着对祖国对儿子的深厚的爱。

（2）强调了年轻人如何做人、如何对待生活的问题，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，不气馁，不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

（十四）、《培根随笔》：透彻的说理，隽永的警句

1.作者： 英国培根，是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”（马克思）。

2.名言：知识就是力量。

3.内容：

（1）倡导通过实验揭示自然的奧秘并身体力行从事科学实验；（2）理想读者：世家贵族子弟；

（3）内容涉及：哲学、伦理、处世之道，比较集中地表现了作

者的“人生哲学”；

（4）新思潮：人本主义、经验主义，对科技和进步的肯定乃至

崇尚。

4.局限：贵族立场、男权视角、功利主义思想。

（十五）、《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺

1.作者：英国斯威夫特（18世纪前期讽刺作家，政论家）

2.主要内容：讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。

（1）小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，以此挖苦英国两个争论不休的政党；

（2）大人国制度古朴，民风淳朴；

（3）通过飞岛国等五岛的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治；

（4）第四卷展示了人兽颠倒的怪诞景象，这个乌托帮国度里，马是理性的载体，人与动物“耶胡”是邪恶肮脏的畜生。

（十六）、《简·爱》：人生追求的二重奏

1.作者：19世纪英国夏洛蒂·勃朗特

2.主要内容：小说以第一人称叙述简·爱成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，尽管身分低微，但以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

3.简·爱的人生追求由两个基本旋律：

（1）富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；

（2）追求超越个人幸福的至高境界。“旅行”和“求索”是贯穿小说的比喻。

4.简·爱的两个基本动机：

（1）对人间自由幸福的渴念 ；

（2）对更高精神境界的追求。

（一七）、《红楼梦》：是我国古代小说的顶峰之作。

1.作者:曹雪芹，清代小说家,完成前八十回；后四十回为高鹗所续。

2.主要内容：小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。

3.主要情节：

①王凤姐弄权铁槛寺；

②林黛玉焚稿断痴情；

③葫芦僧乱判葫芦案；

④刘姥姥初进大观园„„

4.主要人物及性格特征： ①林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封建的叛逆者； ②王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变、残忍阴毒之能事； ③贾宝玉：封建叛逆者，厌恶封建社会的仕宦道路，反对“男尊女卑”的封建道德观念； ④薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅，热衷于“仕途经济”，恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。

（一八）、《三国演义》：是我国第一部长篇章回体小说。

1.作者：罗贯中，元末明初小说家。

2.主要内容：小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

3.人物及性格特征： ①曹操：自幼放荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变，“治世之能臣，乱世之奸雄”； ②诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁； ③刘备：一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴；

④关羽：忠义，智勇双全。

4.相关事件:①桃园三结义;②火烧赤壁;③草船借箭;④孔明借东风;⑤关公过五关斩六将;⑥诸葛亮智用空城计„„

（一九）、《西游记》：一个奇幻的神话世界。

1.作者：吴承恩，明代小说家。

2.主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。

3.人物及性格特征： ①孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏； ②猪八戒：一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象；另一方面，他也还不失忠勇和善良，在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手，而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处； ③沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。④唐僧：诚心向佛、顽固执着，举止文雅、性情和善、不怕困难，坚忍不拔、英勇无畏，但是非不分。

4.主要事件：①孙悟空大闹天宫；②三打白骨精；③车迟国斗法；④女儿国遇难；⑤真假美猴王；⑥智取红孩儿；⑦三调芭蕉扇等。