严禁教师体罚或变相体罚学生的规定

2020-02-29 其他范文 下载本文

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板桥初级中学严禁教师体罚或变相体罚

学生的规定

为了加强学校社会主义精神文明建设,维护学校和教师的声誉,杜绝体罚和变相体罚等妨碍青少年儿童身心发展的现象和行为,特制定本规定。

一、认真学习《教师职业道德规范》和国家教委办公厅《关于坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生的通知》的精神和锦屏县教育局《十不谁》有关要求,自觉用师德规范来约束自己的教育行为。

二、坚持正面教育,对学生既要管教管导,严格要求,又要遵循表少年儿童的身心发展规律,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

三、要面向全体学生,平等、公正、博爱,对有缺点的学生要善于发现,培养和调动他们身上的积极因素,尊重他们的自尊心,满腔热情地做好转化工作。

四、牢固树立素质教育的学生观和质量观,努力学习教育学、青少年儿童心理学等教育理论,掌握科学的教育方法。

五、要建立民主、平等、合作的师生关系,通过生动活泼、丰富多彩的教育教学活动引导学生勤奋学习,奋发向上。

六、采取适当方式对学生家长和社会人士加强尊师爱生宣传教育,树立尊师爱生的良好风尚。

七、严禁对学生采取任何形式的体罚或变相体罚。对于体罚或变相体罚学生的教师,学校除进行严格的批评教育外,还将视其情节轻

重给予适当的经济处罚或行政处分。具体情况如下:

1、情节较轻,能及时认识并改正错误的(如:面壁罚站、室内罚站等),第一次在全校教师例会进行通报批评教育。

2、情节严重,造成不良影响或后果的(如:将学生赶出校门或造成学生身心伤害,使学生在短时间内产生生理或心理障碍,在校内或社会上引起围观、吵闹、投诉、上访、曝光等负面影响),对学生造成伤害,教师个人负担学生医疗费用及其它费用,扣本人年度考核分2分。

3、情节恶劣,造成学生身体伤残等严重后果的,报当地党委政府和教育主管部门进行处理,还将报请有关部门追究其法律责任,扣本人年度考核分4-6分,取消当年评优资格。

4、经常体罚学生,经多次教育不改的,学校对其进行“学习待岗”处理,扣本人年度考核分6-10分,年终绩效为三等。

八、本规定从2017年9月1日起执行。

兴化市板桥初级中学

2017年8月26日

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