江苏省扬州梅苑双语学校学年七年级语文3月第三次周练试题_语文试题第三次周练

2020-02-29 其他范文 下载本文

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江苏省扬州梅苑双语学校2012-2013学年七年级语文3月第三次周练试题

苏教版

成绩

一、给下列加点字注音。(10分)

蹑手蹑脚()鲜为人知()香蒿()雕栏玉qì()..

不kān()设想风mǐ()嘴chún()liáo()草

面面相qù()嘴chán()

二、选择题(3*6=18)

1.下列的成语中,加点的成语使用恰当的是()(3分)

A.苏州园林假山的堆砌,巧夺天工,令人叹为观止。

B.开始我看的头头是道,天长日久,就感到不过瘾了。

C.小李一进门,就对主任小张说:“我刚接到请柬,成了不速之客,让你久等了。”

D.青年学生应该胸怀大志,好高骛远,为中华再次腾飞而努力。

2.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项()(3分)

A.李文的文章结构混乱,而且文不加点,难于理解。....

B.乡亲们聚集在广场,欢迎村中唯一一位在北大读书的莘莘学子。....

C.同学们经常不耻下问,放学了还赖在教室向老师提问。....

D.这位老人鹤发童颜,精神矍铄,走起路来稳当快捷。....

3.选出下列句子没有语病的一项()(3分)

A.是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素。

B.通过这次测验,使我们明白了学习要精益求精的道理。

C.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。

D.“熟读唐诗三百诗,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。

4.下列句子没有语病的是()(3分)

A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

5.下列句中标点符号使用正确的一项是()(3分)

A、因为我们长大了,所以目光变得更深沉些;心地也变得更宽广些。

B、做事前,要仔细想想为什么做这件事?怎样才能把这件事做好?

C、书房布置得简朴文雅,右边墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,行万里路。”

D、呵,南极!遥远的神秘的另人向往的南极!

6.将下列四句填在横线上,顺序最恰当的一项是()

酿泉对面,古木参天,绿树掩映中,是便深藏其中。

①飞檐翘脊,勾心斗角②号称全国四大名亭之首的醉翁亭

③亭台楼阁,错落有致④一片乌瓦白墙的古建筑

A.①③②④B.②④③①C.②③①④D.④③①②

二、基础知识及能力运用(28分)

1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)

我们都面面相qù()了,倏()忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅(),到了头发shāo()儿上,添上一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。

2、根据提示,默写课文。(20分)

(1)现在先生是死了!,我们也不愿计算我们的损失。

(2)但她一出现„„把我领到光明的地方,,她马上成为„„

(3),潭影空人心。

(4)吴楚东南坼。

(5)有时会遇见蜈蚣,,便会拍的一声。

(6)吃了便可以成仙。

7.仿照例句,请写一个句子。(4分)

母爱是人生的一首歌:责备是高音,呵护是低音,牵挂思念是母爱的主旋律。

(提示:可以把知识、友谊、青春等作为描写的对象)

三、诗文赏析与运用(7分)

渭城曲王维

渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

1.前两句点名了时令:。地点:。景物是和营造了一种的氛围。(5分)

2.后两句中一个“更”字,表达了诗人什么感情?(2分)

四、文言文阅读《孙权劝学》(19分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1、解释加点词语的意思。(8分)

谓吕蒙()及为相()遂拜蒙母()阖户()....

2、根据上下文判断,对《孙权劝学》一文中相关词语的解释有误的一项是()。(2分)

A.治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

B.当涂:当道;涂,道路。

C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。D.见事:认清事情,识别事势。

3、写出下列语句的基本意思。(5分)

(1)及次日临政,处决如流。

(2)士别三日,即更刮目相待。

(3)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

(4)仔细研读两文,说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(要求至少列举2个方面)(4分)

五.阅读短文《一片树叶》完成13—16题。(共18分)

无论何时,偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的,它在不断地变化。而且,眼望着风景的我们,也在天天变化着。如果樱花常开,我们的生命常在,那么两相邂逅就不会动人情怀了。人和花的生存,在世界上都是短暂的,可他们萍水相逢了,不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花,即使路旁一棵无名小草,不是也同样如此吗?

现代文明的急速发展,破坏了人类和自然之间的平衡。人类的妄自尊大给这个世界带来了越来

越大的危险性。世界有必要恢复和谐的感觉。自然和我们都连接在一条根上,应当珍视清澄的自然和素朴的人类,要制止人类着了魔一般的贸然的行为。人应当谦虚地看待自然和风景,体会自然给我们的启示。就在我们住地周围,哪怕是庭前的一棵树,一片叶子,只要我们用心观察,也会从中深刻地领悟出生命的涵义。

我注视着院子里的树木,更准确地说,是在凝望枝头上的一片树叶。而今,它泛着美丽的绿色,在仲夏的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候,我所看到的情景。那是去年初冬,就在这片新叶尚未吐露的地方,吊着一片干枯的黄叶,不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上,你那幼小的坚强的嫩芽,生机勃勃地诞生了。

任凭寒风猛吹,任凭大雪纷纷,你默默等待着春天,慢慢地在体内积攒着力量。一日清展,微

雨乍睛,我看到树枝上缀满粒粒珍珠,这是—枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽,春天已经临近了。

春天终于来了,万木高高兴兴地吐翠了。然而,散落在地面上的陈叶,早已腐烂化作泥土了。

你迅速长成一片嫩叶,在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说,初夏,既是生机旺盛的季节,也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好,你平安地迎来了暑天,而今正同伙伴们织成浓密的青荫,遮蔽着枝头,任鸣蝉在你的浓荫下长啸。

我预测着你的未来。等一场台风袭过,天气也随之凉爽起来。蝉声一断,代之而来的是树根深

处秋虫的合唱,这唧唧虫声,确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意,不知不觉黔然失色了,终于变成了一片黄叶,在冷雨里垂挂着。夜来,秋风敲窗,第二天早晨起来,树枝上已消失了你的踪影。等到新的幼芽绽放绿意的时候,你早已零落地下,埋在泥土之中了。

这就是自然,不光是一片树叶,生活在世界上的万物,都有一个相同的归宿。一叶坠地,决不

是毫无意义的。正是这片片黄叶,换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡,正标志着生命在四季里的不停转化。

同样,一个人的死关系着整个人类的生。死,固然是人人所不欢迎的,但是,只要你珍爱

自己的生命。同时也珍视他人的生命,那么,当你生命渐尽,行将回归大地的时候,你应当感

到安宁。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不,这是那片树叶向我娓娓讲述的关于

生命的要谛。

1.下列对原文的理解,准确的两项是()(4分)

A.“无论何时,偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。

B.自然界中蕴含了丰富的启示,即使一叶坠地,也隐藏着深刻的哲理。

C.本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。

D.本文以小见大,以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。

E.本文集中赞美了树叶以自己的零落换来了整个大树的盎然生机的献身精神。

2.第二段中所说的“人类着了魔一般的贸然的行为”指的是什么?最后一段中“你”的运用,所起的作用是什么?(5分)

3.本文结尾,在“这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示”之后,作者又加上一句“不,这

是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”。这样结尾含有什么用意?请试作分析。(5分)

4.通观全文,回答以下问题。(4分)

①作者是按怎样的季节顺序描述树叶的?

②从一片树叶中作者获得了哪些感悟?请用自己的话概述。

附加题:(10分)

1、看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。(4分)

《西游记》:

《水 浒》:

2、在运用人物描写的方法,为您最喜欢的老师画一幅素描。不少于(80字)(6分)

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