第二学期高二政治期中试题_高二政治期中试题
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2009—2010学年
C经验有直接经验与间接经验之别D本质是眼睛看不见的东西
层出不穷的新发明新创造,再一次证明了“知识就是力量”这条颠扑不破的真理,充分展示了人类征服改造自然的魅力,昔日的许多梦想成为了今天的现实。如人类基因组测序完成后,基因组学、基因信息学及其应用研究成为新的竞争焦点,法国、中国均在采用基因疗法治病救人方面取得重大突破。据此回答10-1110、人类基因组测序的完成说明:
①人能透过现象把握事物的本质和规律。②客观规律在制约着人们的主观能动性的发挥。③认识的根本任务在于由感性认识上升到理性认识。④人可以排除一切客观条件,按自己需要去认识事物。()
A①③B②④C③④D①④
11、人类基因测序完成后,许多梦想变为现实,这说明:()A认识的根本目的是认识事物的本质B理性认识必须依赖于感性认识
C只要发挥主观能动性,就能达到改造世界的目的D人们发挥主观能动性,是以规律为指导,以条件为基础,以改造世界为目的12、分析与综合是一种觉的思维方式,贯穿于其中的核心方法是()
A、演绎与归纳相结合的方法B、矛盾分析的方法
C、具体问题具体分析的方法D、在实践中调查研究的方法
13、漫画《一方有难,八方支援》主要体现了
A、我国现实生活中的价值观趋于单一化
B、集体主义体现了社会主义的本质
C、集体主义精神在我国蔚然成风
D、我国目前多种价值观并存
14、有这样一个故事:暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边
散步,沙滩浅水洼里有许多被昨天的暴风雨卷上岸来的小鱼正被太阳蒸烤着,用不了多久,小鱼就会干死。这时,一个小男孩儿捡起小鱼并用力地扔回大海,男人忍不住地问:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道”,小男孩回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起小鱼扔进大海。这个感人故事里的小男孩的做法体现的哲学道理是()
A小男孩没有学过人生价值观,所以其做法没有体现价值观
B小男孩虽然没有学过人生价值观,但价值观人人都有
C体现了关心他人和社会的集体主义思想D小男孩热爱生命
15、党的十七大将科学发展观等马克思主义中国化的最新成果写入了党章。这是我党根据形势和任务的发展变化,在25年内对党章进行的第五次修改。上述事实表明()
A、社会存在的发展推动社会意识的同步发展B、社会存在的变化决定社会意识的变化
C、社会意识对社会存在具有能动的反作用
D、社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化
16、两位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸牺牲,被救者却逃之夭夭。在这一事例中,两位民警的行为体现了()
A、个人对社会的责任和贡献B、社会对个人的尊重和满足
C、精神价值可以转化为物质价值D、实现人生价值需要自觉遵守纪律
17、英国哲学家培根认为:“人不过是自然的仆役。”他的观点:()①说出了人具有自然性②说出了人的活动要听命于自然
③过分强调了人的自然性,没有指出人的本质属性是社会性
④ 指出了社会性是人的本质属性
A、①②B、①③C、②④D、①④
18、裴多菲说:“生命的多少用时间计算,而生命的价值用贡献来计算”这告诉我们
A、生存时间越长,人生价值越大B、物质贡献越多,人生价值越大
C、为社会贡献越多,人生价值越大D、对社会索取得越少,人生价值就越大
19、文坛元老萧乾一生的座右铭是“事在人为”。他说:“我认为条件主要靠自己来创造,如果把感叹客观条件差的时间用在加强发挥主观能动力上的话,那么一旦时机到来时,就不会辜负那份机遇,不会辜负自己。人一辈子就像是在同社会及自己的环境对局,每走一步棋,就得承其后果。生活这本书没有止境,但心里要有追求,要有境界。”这其中的哲理有()
①要在实践中创造条件,实现人生价值 ②只要努力奋斗,就必然会成功③理想是鼓舞人们前进的巨大动力④抓住时机,发挥个人才能,实现人生价值
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
20、人们的基因工程方面的成果,引起“绿色革命”。高产优质物种培育成功使富足成为事实,然而由此带来的大批物种的消灭,造成严重的生态问题,给人们带来新的困扰;人们刚在法律方面完成了对人类行为的初步规范,道德方面的问题又突出出来,如何解决和法律问题不同的道德问题,成为人类的新课题。凡此种种,使人们认识到()
①人们在每一层次上的认识在深度上都是有限的,应该不断深化 ②人们对具体事物的认识在广度上都是不够的,应该不断扩展 ③环境问题的内容变化了,人们的认识也要随之变化,不断向前推移 ④物质世界处在永不停息的变化发展之中,人们对世界的认识也是没有穷尽的()
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
21、日本右翼势力宣称“历史不是科学,学习历史不是要知道事实,是要学习过去的人对过去的事的想法”,以此来粉饰侵略,并在“恢复传统与文化”、“加强爱国心”的幌子下兜售“侵略有理”的谬论。这说明
A、历史是随着人们的现实需要而不断改变的B、价值观对人们认识世界和改造世界有重要影响
C、错误的社会意识可以离开社会存在而孤立存在D、不同的人一定具有不同的价值观
22、雅典奥运会男子110米栏金牌得主刘翔,在他的宿舍挂着这样的铭言:“你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽力。”这说明实现人生价值需要()
A、具备良好的社会条件B、发挥主观能动性
C、坚持适度原则D、创造一定的主客观条件
23、人生只有“三天”:今天、昨天、明天。只爱今天,他不属于未来;只爱明天,他永远悬在空间;只爱昨天,无异于生命停止不前。这段名言所表述的人生哲理是()
A、理想与奋斗的辩证关系B、个人理想与社会理想的关系
C、理想与现实的关系D、最高理想与共同理想的辩证关系
24、某贪官的“为官心得”是:“升官不发财,请我都不来;当官不收钱,退了没本钱。”从这一贪官的言行中,我们可以看出()
A、拜金主义者把金钱作为衡量人生价值的惟一尺度
B、拜金主义是资产阶级普遍信奉的道德准则
C、“人性自私论”是社会存在在人脑中的反映
D、个人主义是与集体主义相对立的价值取向
25、“革命理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。”“一个民族如果丢掉了理想,就会衰败、落后;一个人如果没有崇高的理想,就会失去人生的精神支柱,失去方向和动力。”这是因为
A、理想是人生价值实现的决定因素
B、理想来源于现实,也一定能够转化为现实
C、崇高理想对人生价值的实现有重大指导和促进作用
D、只要有坚定的理想信念,人生价值就能实现
第Ⅰ卷非选择题(共50分)
注:请将答案写在答题卡上。
26.今年42岁的杜金玉是青海火电工程公司送电分公司员工。在4月14日玉树地震发生后,他主动参加抗震救灾抢险队。在连续5天的抢修工作中,他处处发挥表率作用,主动承担最艰苦的工作,完成了灾区重要区域恢复通电任务。为表彰杜金玉同志的先进事迹,4月24日,中华全国总工会决定追授杜金玉同志全国五一劳动奖章,同时号召全国广大职工学习杜金玉同志恪尽职守、埋头苦干的精神和不畏艰险、甘于奉献的品德,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,大力弘扬抗震救灾精神,为夺取全面建设小康社会新胜利作出新的更大的贡献。
请回答:
(1)人生价值的两个方面在杜金玉身上是如何体现的?(6分)
(2)结合材料简要说明人生的真正价值是什么?为什么?(8分)
27.草地作为环境生态系统的基本部分,具有净化空气、清洁水源、保持水土、防尘护沙、调节气候等方面的重要功能。但目前占我国国土面积1/4的草地被大量开垦,加上过度放牧,滥挖甘草、麻黄、冬虫夏草、花菜等野生经济和药用植物的破坏行为,致使整体生态环境日趋恶化,西北地区出现的沙尘暴以及华北地区出现的风沙天气,均与草地退化密切相关。
结合材料运用所学认识论知识说明,在处理人与自然的关系上,应如何正确发挥人的主观能动性?(10分)
28. 袁隆平从小就立志做一名农业科学家,后来进入西南农学院农学系深造,大学毕业后一直从事农业科研工作。为了解决中国人民的吃饭问题,几十年来他一直坚持在稻田亲身观察、试验,积累了丰富的经验。他发现,经典遗传学理论认为水稻类作物没有杂交优势的观点与事实不符。经过反复试验,终于成功地培育出了三系水稻,后来,又相继进行了两系杂交水稻、超级杂交水稻的研究,提出了水稻杂交新理论。多年来,杂交水稻累计增产3500亿公斤,每年仅增产的粮食就可以养活600万人口。他就被国际稻学界誉为“杂交水稻之父”。联合国教科文组织以每天500美元的待遇聘请他当顾问,他也不为所动。请运用所学认识论和人生价值观的有关知识,结合上述材料回答:
(1)分析袁隆平在农业科研上取得辉煌成就的原因。(10分)
(2)青年人应怎样才能实现人生价值?(16分)