质量意识培训试卷及答案_质量意识培训试卷答案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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2014年质量意识培训试卷

姓名:部门岗位:分数:

一、选择题(单选或多选,每小题3分,共27分,本题必须全选对才得分)

1.生产过程中质量管理的三不原则()

A.不接受不合格品B.不制造不合格品

C.不合格品不向下工序流转D.不制造合格品

2.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为()

A.自检B.巡检C.互检D.终检

3.员工质量意识提高,是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识,下列表述正确的是(A.教会员工要改变工作环境B.车间主管必须每天强调质量

C.大家要理解检验员的工作D.车间主管每天只强调生产

4.产品质量好坏主要决定于()的工作质量和控制能力。

A.质量部门B.生产部门C.采购部门D.人事部门

5.()就是生产者对自己所生产的产品,按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验

A.互检B.首检C.终检D.自检

6.要想避免不会做,下列表述不正确的项是()。

A.不去做事B.按标准作业书做

C.由别人代替做D.自己想怎么做就怎么做

7.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为()

A.自检B.巡检C.互检D.终检

8.下列表述有错误的项是()。

A.过程检验的作用不是单纯的把关,而是要同工序控制密切地结合起来,判定生产过程是否正常。

B.成品最终检验是对完工后的产品进行抽检或全面的检查与试验。

C.当操作员出现质量问题时,检验人员应主动替他把问题解决好,操作员不用管。

D.生产同事如果发现品质人员玩忽职守,有义务向生产品质主管对其进行投诉,并协助调查投诉情况

9.全面质量管理三全”包括 “:()

A.全员参与B全面C.全过程D全技术

二、判断题(每小题2分,共22分)

1.产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。()

2.下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务。()

3.生产过程要实行自控、自检、互检())。

4.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。()

5.如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。()

6.车间主管只说完成多少任务,而不注重质量要求。()

7.影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人是主要因素。()

8.操作工只能做产品,而不能保证产品质量。()

9.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。()

10.品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。()

11.操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后,必须使之分别堆放。

三、问答题(共40分)

1.什么是质量?(8分)

2.影响过程质量主要有六个因素(8分)

3.品质保证的三不政策(8分)

4.质量五不放过原则(8分)

5.何为质量管理“6S”(8分)

四、简答题(11分)

结合自己的岗位谈谈如何加强质量控制?)(2014年质量意识培训试卷答案

姓名:部门岗位:分数:

一、选择题(单选或多选,每小题3分,共27分,本题必须全选对才得分)

1.生产过程中质量管理的三不原则(ABC)

A.不接受不合格品B.不制造不合格品

C.不合格品不向下工序流转D.不制造合格品

2.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为(C)

A.自检B.巡检C.互检D.终检

3.员工质量意识提高,是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识,下列表述正确的是(BC)。

A.教会员工要改变工作环境B.车间主管必须每天强调质量

C.大家要理解检验员的工作D.车间主管每天只强调生产

4.产品质量好坏主要决定于(B)的工作质量和控制能力。

A.质量部门B.生产部门C.采购部门D.人事部门

5.(D)就是生产者对自己所生产的产品,按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验

A.互检B.首检C.终检D.自检

6.要想避免不会做,下列表述不正确的项是(ACD)。

A.不去做事B.按标准作业书做

C.由别人代替做D.自己想怎么做就怎么做

7.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为(C)

A.自检B.巡检C.互检D.终检

8.下列表述有错误的项是(C)。

A.过程检验的作用不是单纯的把关,而是要同工序控制密切地结合起来,判定生产过程是否正常。

B.成品最终检验是对完工后的产品进行抽检或全面的检查与试验。

C.当操作员出现质量问题时,检验人员应主动替他把问题解决好,操作员不用管。

D.生产同事如果发现品质人员玩忽职守,有义务向生产品质主管对其进行投诉,并协助调查投诉情况

9.全面质量管理三全”包括 “:(A B C)

A.全员参与B全面C.全过程D全技术

二、判断题(每小题3分,共33分)

1.产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。(√)

2.下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务。(√)

3.生产过程要实行自控、自检、互检(√)

4.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。(√)

5.如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。(×)

6.车间主管只说完成多少任务,而不注重质量要求。(×)

7.影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人是主要因素。(√)

8.操作工只能做产品,而不能保证产品质量。(×)

9.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。(×)

10.品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。(×)

11.操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后,必须使之分别堆放。(√)

问答题(共40分)

1.什么是质量?(8分)

质量是一组固有特性,满足要求的程度,这种程度越高,质量就越好;反之就越差。

2.影响过程质量主要有六个因素(8分)

即人(操作者)、机(设备)、料(原材料)、法(操作方法及规范)、测(检验和测 量)、环(工作环境)。

3.品质保证的三不政策(8分)

①不 接 受 不 良 品--互相检查(互检)

②不 制 造 不 良 品--自检.③不 流 出 不 良 品--自检和互检

4.质量五不放过原则(8分)

原因找不到,不放過;責任分不清,不放過 ;糾正措施不落實,不放過 ;糾正措施不驗證,不放過 ;有效措施不納入,不放過。

5.何为质量管理“6S”(8分)

整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

三、简答题(11分)

结合自己的岗位谈谈如何加强质量控制?

答案略。

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