学校德育工作组织机构_学校德育组织机构

2020-02-29 其他范文 下载本文

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学校德育工作组织机构

为更好的实施未成年人思想道德建设工程,坚持以德育为首的办学理念,进一步规范学校的德育工作,形成全程育人、全员育人、全方位育人的良好教育格局,学校决定完善德育工作组织机构,建立以校长为组长的德育教育网络,各负其职、各尽其责,全面组织领导学校德育管理工作。

一、学校德育工作领导小组

组长:王良学

副组长:李登海

成员:各班班主任

二、学校德育工作网络

(一)教书育人工作组:教导处——(教研组)——学科教师

主要职责:

1、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

2、发挥各学科教学的德育功能,确保德育课程、课时的实施。

3、依据学科知识确定德育目标,寓德育于学科教学之中,传授知识的同时指导学生学习做人。

4、坚持认知与行为相统一,树立育人为本的思想,并落实到教学工作的各个环节中。

(二)管理育人工作组:教务处

少先大队部

年级组

班主任

科任教师

主要职责:

1、根据学校德育工作计划,确定德育工作的目标、任务、措施,认真履行德育工作职责。

2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。以培养人、教育人为出发点和落脚点,结合重要节日、纪念日,设计、开展针对性强、切合实际、讲求实效的德育系列化主题活动。

3、抓好学校的“纪律、礼仪、卫生”等工作,建立积极有效的德育量化考核机制,努力创建优良校风。

4、负责处理有关学生违纪、纠纷事件及校园突发事件,负责对学生进行思想品德、心理健康和行为规范等方面教育。

5、组织学生开展各种文体活动和各种思想教育活动,培养学生自治、自理、自立能力,积极配合班主任抓好班集体建设。

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