检定 校准与检测区别_检定校准检测区别
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检定 校准与检测区别
检定——查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序，它包括检查、加标记和（或）出具检定证书。
构成校准测量不确定度的因素有：校准所使用的标准器具、被校准仪器、操作人员、所使用方法、环境因素 等。
所有的记录应真实可信、清晰明了，并以便于存取的方式存放和保存在具有防止损坏、变质、丢失等适宜环境的设施中。应规定记录的保存期。
为了保证所配置的资源满足所开展的工作的要求，机构/企业必须提供所开展的检定、校 准和检测服务项目的一览表。一览表的内容有开展项目的名称、测量不确定度或者允许误差、测量范围、检校依据等信息。
“校准测量能力”是指一个机构通常提供给用户的最高测量水平，它用包含因子k=2的扩展不确定度表示，有时也称为“最佳测量能力”。
检定、校准和检测三者之间的不同之处主要表现在对象不同，活动不同，目的不同。
检定、校准和检测三者之间的区别是：
检定：必须使用计量检定规程；
校准：应使用满足顾客需要的、对所进行的校准是适宜的校准规范； 检测：应使用国家统一规定的商品量检测技术规范，如果没有国家统一制定的技术规范，应执行由省以上政府计量行政部门规定的检测方法。比对：在规定的条件下，对相同准确度等级或指定不确定度范围的同种测量仪器复现的量值之间比较的过程。
能力验证：利用实验室间比对的方法确定实验室的检测能力。
校准与检定的区别和联系
我们在讨论有关校准和校准市场时，有关部门在制定管理法规、技术规范时，对校准和检定的概念应有明确统一的认识。根据定义，校准是“在规定条件下，为确定测量仪器或测量系统所指示的量值，或实物量具或参考物质所代表的量值与
对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作。”通俗地讲就是获得示值误差的实验操作。
检定是“查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序，它包括检查、加标记和（或）出具检定证书。”
对于检定来说，计量器具的法定要求体现在检定规程中，在这些要求中一个必不可少的要求就是示值误差的要求。它是判断计量器具合格与否或评定准确度等级的关键指标。而这个指标必须经过校准操作才能获得。因此很明显，检定的程序中是包含了校准操作的。但校准操作中却不包含检定的全部程序。
校准是一组操作，检定是一个程序，它们本身并无强制性与非强制性之分。检定可以有强制性的，非强制性的。校准同样可以有强制性的和非强制性的。看它们用于哪些方面，看政府对它们的管理采取什么方式。强制性检定、强制性校准是法制管理范畴。例如对用于贸易结算等涉及公平、安全等方面的计量器具需要实行强制检定，对用于保证整个社会各领域量值统一的计量标准则可实行强制校准。非强制性的检定和校准是市场行为。自愿寻求溯源的计量器具用户根据自身需要，可以要求技术机构给以校准，取得校准证书，也可以要求检定，获得检定证书。因为自计量法颁布，非强制检定证书已经使用了二十多年，有的企业认为检定证书更适合他们的管理和使用。目前在很多地方的实际中就是这样做的。
既然检定中包含了校准操作，那么对检定的要求就应该包含对校准的全部要求，而强制性检定还须增加有关的法制要求。开展检定和校准的技术机构都属于ISO/IEC17025《检测/校准实验室能力的通用要求》中所说的校准实验室。在ISO/IEC17025标准中提出的对校准实验室能力的通用要求，即是基本要求或起码要求，每一个从事检定和校准的技术机构都应满足这些要求。其中5.10.4对校准证书的要求既然是通用的，也就同时适用于校准证书和检定证书。例如要求证书的内容包括“5.10.4.1 b)测量不确定度和/或符合确定的计量规范或条款的声明；”、“5.10.4.2 … 当符合某规范的声明中略去了测量结果和相关的不确定度时，实验室应记录并保存这些结果，以备日后查阅。”、“5.10.4.4 校准证书（或校准标签）不应包含对校准时间间隔的建议，除非已与客户达成协议。该要求可能被法规取代。”。从以上这些条款可以看出要求既覆盖了校准证书，也覆盖了检定证书。
关于不确定度，不论检定还是校准都要进行分析评定，记录并保存这些结果。至于证书上给不给不确定度，如属强制性的检定或校准应按法规要求执行，如属自愿溯源的则根据客户的要求。关于证书副本的保存，在ISO/IEC17025标准中也有规定，不论是检定证书还是校准证书都应遵守。对于强制性的检定或校准，由于其法律地位的重要更有必要保存副本。所以认为只保存校准证书副本，不保存检定证书副本是完全没有道理的。
说到收费，强制性的应按政府的规定收取，而非强制性的则应遵循市场规则，由供求双方根据实际的工作量、技术水平、服务质量及市场行情来确定。有些机构为增加收入将本应强制性的检定擅自改为非强制性的校准议价收费，或为了工作量的竞争将强制性的降低收费，不出检定证书只出校准报告，这都是不对的。
计量的特点
计量不管处于那一阶段，均与社会经济的各个部门，人民生活的各个方面有着密切的关系。随着社会的进步，经济的发展，加上计量的广泛性、社会性，必然对单位统一、量值准确可靠提出愈来愈高的要求。因此，计量必须具备以下4个特点。
1．准确性准确性是计量的基本特点，是计量科学的命脉，计量技术工作的核心。它表征计量结果与被测量真值的接近程度。只有量值，而无准确程度的结果，严格来说不是计量结果。准确的量值才具有社会实用价值。所谓量值统一，说到底是指在一定准确程度上的统一。
2．一致性一致性是计量学最本质的特性，计量单位统一和量值统一是计量，致性的两个方面。然而，单位统一是量值统一的重要前提。量值的一致是指在给定误差范围内的一致。计量的一致性，不仅限于国内，也适用于国际。
3．溯源性为了使计量结果准确一致，任何量值都必须由同一个基准（国家基准或国际基准）传递而来。换句话说，都必须能通过连续的比较链与计量基准联系起来，这就是溯源性。因此，“溯源性”和“准确性”和“一致性”的技术归宗。尽管任何准确、一致是相对的，它与科技水平，与人的认识能力有关。但是，“溯源性”毕竟使计量科技与人们的认识相一致，使计量的“准确”与“一致”得到基本保证。否则，量值出于多源，不仅无准确一致可言，而且势必造成技术和应用上的混乱。
4．法制性计量的社会性本身就要求有一定的法制来保障。不论是单位制的统一，还是基标准的建立，量值传递网的形成，检定的实施等各个环节，不仅要有技术手段，还要
有严格的法制监督管理。也就是说都必须以法律法规的形式作出相应的规定。尤其是那些重要的或关系到国计民生的计量，更必须有法制保障。否则，计量的准确性、一致性就无法实现，其作用也无法发挥。
校准与检定的区别
常有人谈起“校准与检定的话题”，有人认为两者一样，没啥区别，都是仪器设备的送检。其实，两者是有很大的区别的，主要体现在以下五方面：
（1）法制性
校准不具法制性，是企业自愿溯源行为；
检定具有法制性，属计量管理范畴的执法行为。
（2）评定性
校准主要确定测量仪器的示值误差；
检定是对测量仪器的计量特性及技术要求的全面评定。
（3）依据
校准的依据是校准规范、校准方法，可做统一规定，也可自行制定；
检定的依据是检定规程。
（4）合格性
校准不判断测量器具合格与否，但当需要时，可确定测量器具的某一性能是否符合预期的要求；
检定是要对所检的测量器具做出合格与否的结论。
校准结果通常是发校准证书或校准报告；
检定结果合格的发检定证书，不合格的发不合格通知书。
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