美工活动纸拖鞋_美工活动方案

美工活动纸拖鞋由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美工活动方案”。

【活动名称】：美术《有趣的拖鞋》

【设计意图】

：纸拖鞋是一种造型新颖，活泼，简便的手工制作形式。通过让幼儿沿拖鞋

轮廓描下拖鞋，剪下并进行装饰，来制作成一双漂亮的纸拖鞋。这次重点引导幼儿按照想象进行大胆的装饰，发展幼儿的想象力和创造力。这对于手的肌肉协调力、灵活性的培养，实际劳动能力的提高及耐心，都具有重要的意义。【活动目标】：1.了解拖鞋的结构和装饰的特点，感受拖鞋造型及装饰纹样的美。

2.根据自己的经验，大胆想象，运用绘画、剪贴等多种方式设计、制作鞋。

3.乐意参加手工制作活动，能及参与集体讨论、交流。

活动名称：漂亮的拖鞋

活动目标：

1、引导幼儿喜欢参与制作拖鞋活动，并感受制作成功的喜悦。

2、学习用剪、粘、画等多种方法设计鞋面、鞋底，并能将鞋面和鞋底合理粘合成拖鞋。

3、在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰拖鞋。

活动准备：

1、彩色卡纸、彩纸、剪刀人手一把、彩色粘贴、废旧图案卡片、胶棒、双面胶、KT板一块、大头针若干。

2、各式拖鞋的幻灯片。

3、教师自制拖鞋一双、示范用的鞋底、鞋面各一件。

4、油画棒、水彩笔。

5、轻音乐

活动重点：运用各种方法、材料，对称着制作拖鞋。

活动难点：拖鞋鞋面与鞋底的粘合。

活动过程：

一、导入：我们回到家要怎样保护小脚？

二、展开：

（一）激发幼儿制作兴趣：

1、引导幼儿欣赏拖鞋图片，除了这些拖鞋你还见过什么样的拖鞋？

2、你想不想自己制作拖鞋？

（二）引导幼儿制作拖鞋

1、出示自制拖鞋，请幼儿观察、讨论：每双拖鞋有几只？它们有什么相同和不同？每只拖鞋由哪几部分组成？

2、思考并示范鞋底、鞋面的制作方法：

1）鞋底：先画出鞋底，再用剪刀沿线的边缘剪下，剪刀使用过程中应注意：剪刀尖部不朝向

自己和别人，用完立刻物归原处。

（2）鞋面：将鞋面用画、粘的方法装饰，并将鞋面边缘和鞋底边缘用胶棒、双面胶粘合。

3、幼儿选择材料制作拖鞋，教师巡视指导。并给予需要帮助的幼儿以帮助。

（三）将幼儿作品订到展板上，幼儿欣赏作品，体验成功的喜悦。、集中分享：（1）师：“你为什么喜欢这双拖鞋，它有什么特点？”（2）两只鞋子有什么一样和不一样的地方？

（3）师小结：每一双鞋子都由左右两只脚组成，都有鞋面、鞋底。它们的图案、颜色、大小是一样的，但方向不一样，是对称的。

三、延伸活动：

1.幼儿与家长一起参观鞋店，认识更多不同类型的鞋子与各种漂亮的拖鞋。

2.在日常游戏活动时请幼儿穿制作好的拖鞋玩与幼儿进行交往、分享快乐。回到家中为家人制作拖鞋。

活动反思：本节活动教学目标完成较好，整节课非常流畅，孩子们的积极性很快被激发起来，如果在示

范制作步骤时由老师亲自示范可能会有更好的效果。