老师,你为什么不管我_你为什么要当老师

2020-02-29 其他范文 下载本文

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课讲完之后,我让学生写作业。同学们刚开始写作业我就听见我班的调皮大王张伟大声说:“老师,她拿我的钢笔不给我。”我一看他说的那个同学是我们班上课纪律、学习成绩最好的王小玉,王小玉红着脸说是她的钢笔。要说张伟啊,想起来就头疼,每天上课第一节总要迟到,在课堂上和同学吵闹违反课堂纪律,下课与学生吵架、打架是家常便饭,学习更不用说了,语文、数学考试从来没及格过,是典型的后进型,与别人有矛盾十有八九都是他的问题,因此我瞪了他一眼说写你的作业吧,转身就走了,刚走了两步就听见他们两个吵了起来。我又转身过去,对着张伟大声说不要再吵闹了,每天都是你的事情,真是烦死了。没想到他却声嘶力竭地喊:“老师你为什么不管我,难道是我的错吗?”我说难道我冤枉你了吗?他说真的她拿了我的钢笔我没法写作业了,正好下课铃响了,我说你们两个和我去办公室吧。

在办公室里张伟鼻一把泪一把地把事情经过给我说了一遍,原来王小玉同学的钢笔坏了,她为了早点把作业写完便自作主张地把张伟的钢笔拿走用了,张伟只有这一支笔便给王小玉要,被我发现了,接下来便发生了刚才的那一幕。看来真的是冤枉他了,我开始深思起来„„人们总是不自觉地喜欢一些美好的事物,老师也是一样,对成绩好或是守纪律的学生总是有些偏爱,总是自觉不自觉地戴上有色眼镜去看待成绩和表现不佳的学生,不能做到公平地对待他们,看来我今天就是犯了这样一个错误,不问青红皂白将错误全部归于张伟了,而实际上是王小玉同学,我没有做到对学生的公正对待。

想了一会儿,我说张伟同学这一次老师冤枉你了,老师给你道歉。我起身离座给他鞠躬,张伟动情地说;“老师,都是我不好,我以后上课再也不违犯纪律了,不再给你添麻烦了,不再给咱们班摸黑了。”我说那太好了,一个人有错并不可怕,重要的是他睛改正,浪子回头金不换啊,以后让我们共同努力吧,他笑着点了点头。

“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严,尊重学业和成绩不良的学生,在工作中我将牢记这一理念,公平对待每一个学生,决不再用有色眼镜看学生。

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