临危受命不畏难 管理育人馨满园_育人是班级管理之本

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临危受命不畏难 管理育人馨满园

——红安二中校长刘泽民同志事迹回眸

“作为一名合格的人民教师，一位人民满意的教师，不仅要有精湛的业务能力，还要有高尚的师德。”

——刘泽民

刘泽民同志，1961年生，1981年参加工作，1986年入党，中学高级教师，省级文明单位、市级示范完全中学——红安二中校长。三十年的工作历程，突出地表现了他争先创优的精神、开拓创新的锐气和对教育事业的忠诚。在中学数学教学研究、教育教学管理等领域硕果累累，多次获得省、市、县的表彰，先后当选为“中国教育学会数学教育研究会会员”、“中国教育学会湖北教育法制学会副理事长”、“湖北教育理事会理事”、“湖北省骨干教师”、“湖北省百名中学骨干校长”、“湖北省综合治理先进工作者”、“黄冈市基础教育先进工作者”、“红安县优秀共产党员”、“红安县十佳校长”。

回眸三十年的教育生涯，金灿灿的奖牌、满园的桃李、勃勃生机的校园折射出刘泽民同志从一名普通的教师逐步成长为一名优秀校长的光辉历程：

1981年，二十岁的刘泽民带着对教育事业的铁胆忠心，怀

揣着“学高为师，身正为范”的人生信念来到了城关镇中学。初执教鞭，高雅坦荡的刘泽民就显示出为人师表的秉性与聪颖，摸索到一套属于自己的教学方法，即勤于一个“心”字，用足一个“活”字，落实一个“实”字，唱足唱活自己的教学曲。冬去秋来，历经八载的磨砺，刘泽民从教学一线走到了教学管理的岗位上，先后担任学校的教导主任、副校长，城关镇教育组教研员......天地越来越广阔，肩负的责任越来越重大，然而探索者的脚步却从未停止。

一路栉风沐雨，一路披荆斩棘，一路默默耕耘……

临危受命，开启新篇章

1996年的金秋时节，城关镇中学伴随十三个春秋走到了发展道路中的最低谷——中考无一人考上重点中学。在一片责难声中，由十三位村支书联名强烈要求上级领导改组镇中领导班子。在没有任何思想准备的情况下，刘泽民被紧急任命为镇中的校长。镇中对于他来说是熟悉的，但对于校长来说是陌生的。他带着领导的重托，怀拽着城关人民的期望，凭着一个人民教师的强烈的责任感，走马上任了。

第二次到镇中干革命，刘泽民却没有一点激动和兴奋，他只有被推到风口浪尖的压力。经过短暂的心理调适和深思熟虑后，他开始全身心地进入校长的新角色。如何一洗学校在历经坎坷的发展中积留的沉沉暮气？如何让它脱胎换骨，重塑新的辉煌？摆在刘泽民面前的是严峻的现实和残酷的挑战，他和新的领导班子清晰的意识到：守成等于停滞，畏惧等于倒退。出路到底在哪里？刘泽民和镇中人深深的思索着……

在深入调研和理性思索后，他凭借多年的教育感悟，结合镇中实际，提出了“以人为本，科研兴校”的办学思想，确立了“学校和谐发展，学生全面发展，打造红安名校”的总体目标。以此为指导，构建完善的、令人信服的管理体系，先后制定了《学校常规教学管理制度》、《中考奖励办法》、《教学质量评价方案》、《财务管理制度》、《师德师风考核方案》、《城关镇中学教职工“五禁止”、“八不准”》等制度，逐步推动，以制度管人管事，充分体现教育公平的思想，形成了学风浓、教风正的良好校风，全面推进素质教育。崭新的管理育人理念，如雨后的清风，吹开了镇中师生的心扉，在阳光雨露中，共同撰写了镇中的新华章。经过几年的努力，城关镇中学从低谷中昂首走了出来，从硬件建设到软件建设，从校园面貌到教学质量，从老师精神面貌到学生学习状态，发生了根本性的改变，一举摆脱了学校落后面貌，学校面貌彻底改观，建成了一年四季花儿开放，八月桂花香满天的花园式学校。校容校貌的大改观带来了教学质量的大跨越。自1998年中考以来，一年一个新台阶，学校教育教学质量跻身于全县先进行列。

2001年学校被湖北省综合治理办公室评为综合治理先进单位

2005年学校被评为黄冈市教育科研先进学校

1998年至2005年连续七年被教育局评为教学质量先进单位 县政协副主席郑泽武同志（原城关镇镇长）在全镇干部会上说：“人还是昨天的人，枪还是昨天的枪；为什么昨天打败仗，今天能打胜仗？看来好校长就是一所好学校。”

他个人也得到了上级领导的充分肯定。

2001年被评为黄冈市基础教育教学管理先进工作者，2000、2001年连续两次被评为社会治安综合治理先进个人。潮平两岸阔，风正一帆悬！风清气正的工作氛围和温馨人性的生活环境是天然的感情增稠剂，城关镇中学教师队伍的向心力和凝聚力得到了空前的增强。

核心管理，以人为本

2006年，受教育局的委派，刘泽民同志调任实验中学任校长。实验中学是从红安一中拆分出来的一所初中，建校只有几年，部分教师还带有怨气。面对这样的情景，刘泽民在班子会上强调：“实验中学是一所县直中学，我们要以制度勉励人，情感鼓舞人，事业激励人。树正气，压邪气，树典型，学榜样。使教师干有奔头、干有目标、干有动力，努力将实验中学打造成鄂东名校。”他既是这样说的，也是这样做的。

他钟爱事业，廉政勤政，和学生一起上早晚自习，工作到

了痴狂的程度；全力培育学校主流价值观，形成了团结爱校、奉献实干的红安县实中精神。

他崇尚三分管理七分情，人性管理重心通的管理理念。他善于民主管理，实行分权制、班子会和教代会决策制、校务公开制，有效调动了集体智慧和力量；他关心师生身心健康，学校成了师生的精神家园；他重视教师职业幸福和专业成长，实施了五心（爱心、信心、耐心、匠心、细心）师德工程和提高业务素质的青蓝工程，采取专家引领、自我反思、同伴互助等方式提升教师品味，开展创建书香校园等活动夯实学校文化底蕴，满足教师物质、精神和专业需要，实施考核、奖励、聘任一体化科学管理，建设了一支师德高、技能强、善反思、有激情的教师队伍。

“天道酬勤”，付出就有回报。近三年来，红安实验中学在刘泽民同志的领导下，教育管理更加规范，学校布局更加合理，教育教学质量发生了翻天覆地的变化，实验中学教师在省级刊物上发表论文80多篇，在市级教学业务竞赛中60多人次获奖；学生在全国数学、物理、化学、英语等学科竞赛中150多人次获国家奖。一批教育专家型教师正在茁壮成长，耿玉清、肖开武、汪秋玉等先后被评为红安名师、骨干教师。刘泽民同志本人也先后在《湖北教育》、《创新教育理论与教学实践研究》发表论文多篇，还被评为红安十佳校长。

管理谋发展 和谐写新篇

梅花香自苦寒来，一花引来百花开。回首往事，机遇给他带来了诸多光环，同时也带来一系列责任，带来一连串的忙碌与疲惫，然而，面对成长起来的那一支支队伍、一所所充满活力的学校，他充满着幸福感，一切疲惫与困难便烟消云散。2010年，年近知天命的他又被教育局调到二中任校长，他深知自己肩上的责任更大了。

红安二中创建于1980年，占地近一百亩，校舍面积四万六千平方米。现有教学班74个，教职工500多名，是红安唯一一所市级示范完全中学，也是湖北省办学规模最大的一所完全中学。随着义务教育绩效工资的兑现，高中教师的待遇出现了下滑，高中部教师意见很大，先后有60多名高中教师到教育局上访，强烈要求加强领导班子建设，限制二中领导乱建、乱花等行为，开源节流提高高中教师待遇。

2010年7月16日，本想退居二线休息的他来到了二中，一到二中，他广泛调研，先后邀请了刘富春、王精灵近50名老领导老教师座谈，迅速召开校委会，研究二中发展的谋略。确立了二中“办学以人为本，育人以德为先”的总体思路。坚持走“科研强校、品牌兴校、精品容校”之路，加强学校内涵发展，秉承传统优势，规范办学行为，围绕总体工作目标，以打造文明和谐新二中为工作主线,以抓安全教育为重点，以提高教学质量为