党员教师自查材料_自查教师党员
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自查材料
一年来，我忠诚党的教育事业，时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。我能够服从领导的工作安排，办事认真负责，勇于担当责任。不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，哪里有需要就向哪里去。我把主要的精力、能力用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。
一、思想方面：
我拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，学习和宣传马列主义、毛泽东思想，认真学习并领会习总书记的讲话精神。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。忠诚党的教育事业，遵纪守法，思想作风正派，有诚恳、踏实、勇于进取的良好品质，处处以一个合格共产党员的标准严格要求自己。
二、工作方面：
工作上我认真、踏实、任劳任怨。工作踏实勤奋，开拓进取，勇于创新，积极投身教育教学改革，具有较强的接受新课标的能力,工作和表现赢得学生的喜爱和适应，受到同事的好评，也得到了学校领导的肯定。在课堂教学中，善于运用自己学到的教学理论，充分发挥学生的主体地位，本着“一切以学生的发展为本”的理念，不断地总结、反馈、提高、优化课堂教学。在政教部门的工作上，能够及时完成部门的部分工作，例如：每周国旗下讲话主持人安排，国旗下献词的整理，每周一广播文明班级检查情况及流动红旗的发放，室内三楼高三年级的常规卫生检查，记录课间操班主任跟操情况，值周班级的培训工作。
三、业务素质方面：
积极投身于课程实验中，更新教育观念。在个人角色定位上，从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中，置身于教学情境中，不断反思自己的行为，积累经验，探索规律性的认识。认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平。在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思。
四、团结合作方面：
在工作中尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在政教办公室，能主动为他人服务，为其他教师打印、复印资料。
五、存在问题：
金无足赤，人无完人，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下：
1、政治理论学习不够。
对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除每周一集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求，也很少关注共产党员微信平台，有时候只是关注下新闻标题，并没有真正地去深入了解事实。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、教育理论功底还不够深厚。
理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。如有时候感觉学生学习兴趣不浓厚，教起来比较费劲，自然学习效率低下。
3、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。
作为教师尤其是语文教师，要涉猎很多的领域才能满足学生好奇心和求知欲，我感觉到自己专业知识的欠缺，知识面太狭窄，在教学过程中可能会遇到一些问题不能及时解决。教学备课过程中会出现很多不懂的知识，需要请教师父，或者上网查找才能得出更满意的答案。
4、对自己和学生要求不严格
作为一名教师，备好自己的课，写好自己的教案，管好自己的学生是必须做到的。我有时候对自己和学生比较松懈，会滋生自己和学生的惰性。例如：平时写教案不是很及时，认为只要将要讲授的内容准备充分就好了，写在哪里都一样，总是喜欢将一些零碎的知识点记录在书本或试卷上，而没有将他们系统归纳记录在笔记本上。作为一名语文老师，平时需要多读书，提升自身的知识，拓宽视野，更要多反思，多记录，写读后感，提升自身语文素养，而这一点，我做的远远不够，读过一本书就过去了，没有及时记录在读书过程中的所思、所感。对自己要求太松懈，以致自己变得越来越懈怠。俗话说：“严师出高徒”，在教学过程中，有时候对学生要求不严格，课堂纪律不是很好，使得学习效率不高。
5、不能克服性格上的不足，遇事不够沉着冷静，不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足，需要注重说话技巧，遇到问题要多与领导的沟通，让领导知道自己的想法。
6、与家长沟通不够。
学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。学校组织家长会次数较少，一般在大型的考试之后，而我在开家长会的时候并没有做到与家长很好地沟通，也未按学校的要求进行家访。
六、整改措施：
1、认真学习对待每次的政治学习，并做好笔记，多关注共产党员微信平台，了解国内国际时事，并非停留在关注事情的表面，关注新闻标题，而是深入实际去思考问题。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己，提升自身教育理论水平，关注学生学习效率，提升学生学习兴趣。
3、我会努力钻研教材，提高自己的教育教学水平，多阅读古今中外名著，拓宽视野，吸取精华，积累经验，多动脑筋，与本组经验丰富的老师共同研究、共同探讨实践，为提高学生在知识、能力方面做出努力。
4、我认为，没有纪律就没有学习，没有学习就没成绩的提高，因此，教学中更要注重课堂纪律，严格要求每一位学生。
5、无论遇到什么事情一定要沉着冷静，处理好个人与他人、学校的关系。遇有事情多咨询领导，寻求解决问题的最佳途径。
6、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，遇到问题多与班主任及家长沟通，了解学生的思想动态，关心学生的内心世界，促进每一位学生健康快乐的成长。
作为一名年轻的教师，一名年轻的共产党员。通过这次自查活动，我深刻的评析、审视了自己，对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导，让我不断地进步、不断地成长，努力成为一名学生喜爱的、家长满意的、领导肯定的老师！
自查等级：良好
自 查 人：吴亚芳
2014年12月4日
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