互动研讨自我反思提高实效_自我反思沟通不畅

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互动研讨，自我反思，提高实效

--------教师的个人魅力

4月中旬的时候我们的英语教研员到我校调研，首先由我们学校的教师一一的上课，然后于老师根据我们的课作了详细的点评，我们收获都很大。最后由于老师亲自给我们呈现了一堂精彩的英语课，是三年级的一节课，在课上于老师展示了他自己的教学理念和教学才艺，也是我们这些观摩的教师听有所思，观有所获。但感触最深的还是于老师的个人魅力和综合素质，她的课堂教学魅力让人折服。

魅力其实就是教师人格、道德、知识、智能等品位的综合体现。有魅力就显形象，就有气质和风度，就能点燃学生心中的火种，就能唤起学生心灵的共鸣。更能唤起听课教师的激情与感悟。于老师巧妙的板书设计、环环相扣的教学设计、幽默的教学风格、流畅地道的语言输入、与众不同的教学模式都令听课者感到——小学英语课堂教学可以是这么的有魅力；听英语课可以是这么的享受；听课，也可以听得心潮澎湃„„

由此我就想到了那么怎样才能使我们这些小学英语老师产生较高的魅力呢? 我想首先要提高自身专业水平。我们要善于调整知识结构和扩大知识面，要切实掌握教材上的词汇及其用法，可能的话，应把小学、中学乃至大学的英语课本知识掌握好，做到“心中有数”。其次，应通过各种渠道学习新词汇，比方说收看电视中的英语新闻节目，还可以收听BBC节目等。同时还要锤炼自己的语言表达能力，使自己的语言流畅、地道、抑扬顿挫，充分展示英语的美，让学生陶醉其中，充分享受英语教师优雅的教态美、纯正的语言美。

其次，采取灵活多样的教学方法。在课堂上于老师根据学生的好奇、好玩、好动等特点，再结合学生的素质，采用多种形式、行之有效的教学方法，激发学生学习的积极性，引发学生的学习兴趣和激情，例如编一个很有趣小Chant,让学生很轻松容易记住了职业，提高学生运用英语的综合能力。

最后，要有一种执着精神。要学会反思，并从反思中获得宝贵的经验教训，要想做一名成功的英语教师，我想必须就要做一个充满美好的人格魅力的人。

总之，于老师的个人魅力深深的感染了我，就让我们所有的英语教师用非凡的魅力来诱导学生，一步步走向成功吧。

广鹿中心小学

李杰