苏科版物理期末复习(概念部分)二_苏科版物理第二章复习
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苏科版八年级下物理期末复习(概念部分)
《力》
1.的力,叫做弹力。、属于弹力。
2.作用在物体上的越大,物体的就越大,根据这个特性制成弹簧测力计。
3.在国际单位制中力的单位是,符号。手托起两只鸡蛋所用的力约
为。
4.弹簧秤的使用方法:
(1):
(2):
(3):
(4):
5.发生弹性形变的物体具有,这种能叫做。
6.弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要;(2)认清和;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的。
7.叫做重力,重力的大小简称为。符号“”
8.物体所受重力的大小与它的质量成比,两者之间的关系是,其中常数用“”表示,常数的含义是:
9.重力的方向总是的,利用这个特点可制成或。
10.叫重力势能,重力势能的大小与和有关。
重力势能和合称为势能。
11.接触面的统称为摩擦力,叫静
摩擦;叫滑动摩擦。
12.滑动摩擦的大小跟和有关,与无关它的方向跟物体运动方
向。物体间,滑动摩擦力越大,物体对接触面的越大,滑动摩擦力越大,变滑动为滚动,物体间的摩擦力变。
13.生活中的摩擦很多,鞋底制有花纹目的是,采用的方法是;刹车时握
紧刹把目的是,采用的方法是;机器相对滑部分加润滑
油目的是,采用的方法是; 许多机械转轴部分安装
滚珠轴承目的,采用的方法是。
14.气垫船和磁悬浮列车使用的方法减小摩擦的。
15.叫做力,产生力的作用至少必须个物体,物体间力的作用是的。(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
16.当物体发生或改变时,可以判断物体受到力的作用,力的作用效果与力的、、有关,力的、、称为力的三要素。
17.力的示意图是,其中表示力的作用点,的方向表示力的方向。若同一个图中有几个力,力越大,线段应。
《压强和浮力》
1.叫做压力。压力作用在上,方向,压力的作
用效果与、有关,物理学上通常用来表示压力的作用效果的。
2.强的大小同时受、两个因素影响,压力大,不一定
大;压强大,不一定大。
3.日常生活中根据需要,有时要增大压强,有时要减小压强,增大压强的方法有:(1,(2),(3)。减小压强的方法有:(1),(2)(3)
4.举增大压强和减小压强的方法各两例:
5.菜刀用久了要磨一磨是为了,书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是
直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了,钢丝钳的钳口有螺纹是为了。
6.液体由于受所以液体给
7.液体内部压强向液体内部
压强随的增加而增大,液体内部的大小还与有关,在不同液体的相同深
度处大的压强大。
8.液体产生的压强只与 等无
关,液体的压强公式有、。
9.测量液体压强的工具叫,它是根据来判断液体内部压强的大小的。
10.1标准大气压为或为。大气压强会随增大而,大气压强还与、有
关。
11.最早较准确测出大气压强值的是1标准大气压强相当
于产生的压强,大气压对液体的沸点有影响,具体关系是。高压锅就是应用了原理。
12.马德堡半球实验是由国马德堡市的市长的,他还发明
了,该实验说明了(1)(2)
13.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强。
《力与运动》
1. 浮力:一切液体的物体,都受到液体对它的力,这个力叫浮力。浮力方向
总是的。(物体在空气中也受到)
2. 物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)
法一:(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮G 下沉;(2)F浮G上浮;(3)F浮G悬浮或漂浮
法二:(比物体与液体的密度大小)
(1)物液 下沉;(2)物液 上浮(3)物液 悬浮。
物体的漂浮条件:。
3. 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的。
4. 阿基米德原理:
(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)公式:
5. 计算浮力方法有:,(1)秤量法:F浮=(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法:F浮=(3)阿基米德原理:
(4)平衡法:(适合漂浮、悬浮(注意这两者的异同))
7.浮力利用:(1)轮船:把密度大于水的材料做成,使它 能排开更多的水。
(2)潜水艇:通过改变来实现沉浮。
(3)气球和飞艇:充入小于空气的气体。他们是靠改变来实现升降。
(4)密度计的原理:
8.英国物理学家在等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律:内容为:。(牛顿第一定律是在的基础上,通过进一步的而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。
9.物体保持的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做。惯性是物体的一种。
10.二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持或,我们就说这几个力平衡。
11.二力平衡的条件:两个力、、并且在。
12.物体在13.力是/改变)物体运动状态的原因。