标准化达标情况自评报告_标准化年度自评报告

2020-02-29 其他范文 下载本文

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标准化达标自评报告

为了更好地贯彻落实《山东省普通中小学办学条件标准化建设》要求,对照《滨州市学校标准化建设达标情况自评表》,本着严肃认真,实事求是的原则,我们学校成立了自评工作领导小组,对学校工作各项指标逐一进行自评,现将自评情况说明如下:

一、存在的问题

1、学校建筑设计与质量:校舍档案不全,确权类、基建类档案缺失。

2、普通教室:教室内只配备了一种型号的课桌椅,机动教室没有。有5个班超平均班额。

3、学科专用教室:实验室水源没到桌,科学实验准备室没有实行计算机管理。多媒体教室没有配备无尘白板。艺术类教室缺少衣柜、鞋柜、器具柜等。综合活动实验室无工具车。专用教室面积不足。

4、公共教学用房:阅览室面积较小,里面配备不全;无体育活动室。心理咨询室没有配备小型情绪调节器械。卫生保健室只达到保健室标准。

5、篮排球及其他运动场地、器材:篮球场地、乒乓球场地、室外器材数量、大小符合标准,篮球产地没有硬化,室外器材地面无软质地面。排球场地面积不足。

6、通用技术及综合实践活动教学设备:配备略有不足,许多器材需到美术器材室借用。

7、设施设备管理与使用:固定资产帐除图书帐缺少外,其他账目规范。功能用房管理规范,但有的使用率不高。

三、改进措施

1、加强图书室的规范管理与使用,尽快建好图书帐。

2、拟定2013年新建教学综合实验楼一座,能满足各类教学与其他功能用房的使用。

3、重新修建塑胶跑道,规范体育场地。

4、加大校舍档案的整理,进一步规范。

总之,本次自评,严肃认真,实事求是,基本符合我校实际。

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