7.1走进分子世界_71走进分子世界

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丹阳市第三中学八年级物理教学案

海复初中“15/20/10”集体备课导学案 第七单元走进分子的世界第 1 课时总第个教案

主备人：审核人：【学习目标】

1、了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。

2、通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动，体会分子世界的物理性质，并能定性解释一些物理现象。

【课前准备】《导学案》P15预习导学

【学习过程】

活动1 ：分子模型

1、用木炭在纸上画一笔，再用放大镜对笔迹仔细观察，你会看到什么？

2、实验：高锰酸钾放入水中实验

a器材：高锰酸钾颗粒、水、b实验步骤：把高锰酸钾颗粒放入水中

c现象：紫色的高锰酸钾在水中蔓延开来，一段时间后，水都变成。

3、水与酒精的混合a器材：一根玻璃管，水与加入一滴红墨水的酒精。

b实验步骤：

①在玻璃管中注水至一半位置

②再注入带红墨水的酒精，并在液面最高处做一标记。

③用手指按住管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合。

c现象：混合后水与酒精的总体积混合前水与酒精的体积之和.d结论：:水与酒精混合后总体积＿＿＿.(增大/减小)，说明了

把称为分子.物质是由大量组成的，分子间有．

一般分子直径的数量级为m

活动2：分子运动

扩散现象:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。

1、实验：如图所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密．．

度，当抽去玻璃片后，过一会儿，看到.；说明了

2、实验：墨水滴在水中的实验

现象：.结论：.校训：上善若水 自强不息学校网址：http://dysz.dyedu.cn

1丹阳市第三中学八年级物理教学案

红墨水同时滴在冷水和热水中

现象：.结论：.3、实验：有人曾经做过: 将打磨光滑的铝片与金片紧压在一起放置了5年，5年后发现它们彼此渗入对方1毫米，说明了

结论：大量实验证明分子一直处在不停地.活动3：分子间的作用力：

1、实验：:如图（a）是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线.图（b）是浸过肥皂水并附着皂液薄膜的铁丝圈。图（c）表示用手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧.图（d）表示这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧.请你分析此实验产生的原因

2、实验：取两块表面磨平、干净的铅块，使之紧密接触，铅块就能结合在一起，在它下面还可以挂一个较重的物体

呢！

【小结】:上面实验说明, 分子间存在着力．

平时固体和液体很难被压缩，这又间接说明分子间存在着力．

【当堂检测】《导学案》P161-8

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