福田中心小学安全文明校园创建方案
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福田中心小学安全文明校园创建方案
(2009—2010学年度)
为深入贯彻安全文明校园创建的精神。创建环境优美、文化浓厚、适于学生生活和成长的安全文明校园是一所学校综合办学水平和管理水平的直接体现,是学校培养高素质人才重要保证,是精神文明建设和文化建设在学校的具体落实。为此,学校明确奋斗目标,集中整治学校秩序,努力创建安全文明校园的工作。为使此项工作长期扎实有效有序地进行,特制定本方案。
一、指导思想及工作原则
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建品牌学校,为国家培养高素质人才为出发点,不断加强安全校园文明建设,塑造学校良好形象,努力创建一个具有浓厚文化氛围、环境优美、秩序井然的校园。
工作原则:安全文明校园创建是一项综合工程,推动此项工作所遵循的原则是:统一领导,党政齐抓共管,职能部门各负其责,广泛动员,全员参与,综合治理,以点带面,先易后难,循序渐进,扎扎实实,创造性地做好各项工作,不断把安全文明校园建设引向深入。
二、工作目标
通过“平安校园”创建活动,进一步健全校园安全防范机制,学校及周遍治安秩序有明显的改善,危害师生人生财产安全的各类事故明显减少,师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念显著提高;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活,质量显著提高,以良好的校园秩序和优美的校园环境为重要标志的校园文明程度显著提高,学校环境进一步改善。
三、主要内容
(一)、思想建设(1)坚持用科学的理论和“三个代表”重要思想武装头脑,用理论指导实践。推进教职工的理论学习,结合实际开展讨论。学习教育内容要紧密结合学生的热点、难点问题进行。(2)贯彻教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》,努力采取新的内容
和形式,提高学生的心理健康意识,做好学生心理咨询和服务工作。
(3)注意解决经济困难学生的实际问题。把解决学生生活困难问题放在保证学校稳定的高度来认识并做好。(4)进一步加强学生思想道德教育工作,配备学生思想道德教育的专职教师。
(二)、道德建设(1)继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,出台我校道德建设实施意见。在教师中倡导“爱校爱岗、教书育人、关爱学生、为人师表、敬业奉献”的基本道德规范;在职工中倡导“爱岗尽职、诚实守信、文明服务、敬业奉献、顾全大局”的基本道德规范;在学生中倡导“爱国守法、敬业勤学、尊师爱校、勤俭自强、文明礼貌”的基本道德规范。(2)建立教师教学质量评估的规定或办法。不断提高教育教学质量。继续推行教师联系学生制度,加强家访。加强教师与学生之间的交流,了解学生的学习、思想和生活状况。(3)加强学生自我教育与自我管理,教育学生明确和遵守校纪校规。
(三)、校园文化建设(1)通过各种载体树立学校总体形象,在师生中宣传倡导“求实、求趣、求新、求精”的优良校风,规范学校性质、特色,规范文字、图片、音像宣传品。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风,使之深入人心。(2)加强学校宣传文化设施和对外窗口建设和管理,规范校园内宣传横幅和展板、报廊、宣传橱窗的管理。(3)坚持开展素质教育系列讲座或学术报告;坚持正确引导、健康向上、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动。(4)建立和完善有关的管理制度,继续加强校园及周边环境整顿和管理,净化校园环境。
(四)、校园环境建设(1)加强学校校容校貌建设,不断绿化美化校园环境。精心培育和维护现有的绿色资源,努力加强学校的景点、文化设施建设,使之具有丰富的文化内涵,成为对学生进行教育的重要场所和展示学校特色和风貌的重要载体。认真做好重点区域的环境卫生安全工作;清理整顿校园内不文明现象。(2)扎实细致地做好安全防范工作,认真执行学校安全管理的有关制度,强化安全责任制,强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。坚持安全巡逻制度,做好防火、防盗、防毒、防事故、防破坏工作;健全各种制度,进一步整顿校园秩序。(3)加强教室、图书室、实验室、运动场、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。
(五)、作风建设(1)从作风、校风、教风、学风入手,抓好作风建设。积极稳妥地推进校务公开,加大群众监督力度。(2)严明教学管理规定,严肃教风、学风。
四、组织机构及工作职责
在校长的领导下,成立安全文明校园建设工作领导小组,全面负责学校安全文明校园创建工作。安全文明校园建设工作领导小组组长由校长担任。学校政教主任任副组长。成员由校务会人员及各班班主任组成。领导小组负责安全文明校园建设的日常工作:(1)负责学生教育管理工作,安排落实学生的课外活动;负责学生的文体娱乐活动;组织学生开展文明班创建评比活动。(2)负责校园的绿化、美化,督查教室、图书室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;(3)全面负责干部、教师的职业道德教育。(4)负责校园秩序整顿和安全保卫工作。(5)负责安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查理论学习及理论研究工作;处理安全文明校园创建文字日常工作。各组根据工作任务制定工作措施。
五、检查、验收及奖惩
(1)对照安全文明校园检查验收标准,全校在“市安全文明校园”创建验收前及每年年终首先将创建活动情况进行自查。根据每次自查、检查的情况,提出问题,创造条件,解决问题,改进工作。(2)在创建过程中,校安全文明校园建设工作领导小组组织有关人员评选出年度文明班级等、好的予以表彰,差的予以通报批评,并责成改进。
六、工作要求
(1)结合实际,把安全文明校园建设纳入到工作目标。全年工作要有计划、有落实、有检查,切实做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。(2)严格奖罚制度,把安全文明校园建设同教职工的考核制度结合起来,并使之规范化、制度化。(3)做好舆论宣传和思想发动工作,要组织教职工和学生围绕安全文明校园创建工作,开展各种活动,为深入做好安全文明校园建设创造条件。
福田中心小学2009.9