好 习 惯 伴 我 成 长_我有一个好习惯
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好 习 惯 伴 我 成 长
——二(5)中队养成教育主题队会
一、活动目的:
通过活动,让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯,哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。
二、活动准备:
1、指导队仪式。
2、编排皮筋表演。
3、编排快板表演。
4、编排小品表演。
三、道具准备: 小道具、课件。
四、活动形式: 小品、诗歌朗诵、讲故事、拍手歌。
五、活动过程:
1、报告人数
中队长:老师们,同学们,二(5)中队《好 习 惯 伴 我 成 长》主题队会准备开始。全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长站在队前中央)
小队长:(先由小队长向本小队队员发出“第一小队立正!”口令,然后跑步到中队长面前2步,敬礼,报告:“报告中队长,第一小队应到XX人,实到XX人,报告完毕。”)
中队长敬礼:“接受你的报告!”小队长回原位,喊“稍息!”全小队稍息。
2、报告请示 中队长:全体立正!(各小队报告完毕后,由中队长然后跑步到中队辅导员面前,敬礼)“报告中队辅导员,本中队原有44人,实到44人,中队活动一切准备就绪,请辅导员指示。报告完毕。”
辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,愿意参加你们队会,并预祝我们的中队活动圆满成功。
第一项:全体立正
第二项:出旗、敬礼。(全体少先队员行队礼)。
第三项:齐唱队歌。有请指挥韦凌涛。
第四项:中队长讲话
亲爱的同学们,我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。
二(5)中队《好习惯伴我成长》主题中队会现在开始,有请主持人韦凌涛和单雯洁。
第五项:活动开始。
主持人:老师们,同学们,大家好!甲:播下一个行动,你将收获一种习惯。
乙:播下一种习惯,你将收获一种性格。
甲:播下一种性格,你将收获一种命运。
合:“好习惯伴我成长”主题队会现在开始。
甲:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
乙:能让我们在高高的蓝天上翱翔
甲:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 乙:能让小苗在阳光下茁壮成长
合:让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!
(一)说习惯
甲:我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好,大家都有哪些好习惯呢? 生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。、乙:讲得真好!亲爱的队员们,你做到了吗?
生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。甲:是呀,我们学生首要的任务就是学习,完成作业再做其他事。
生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。乙:说得棒极了!
生4我做完作业就帮家长做家务。我还学会了叠被子,整理房间,倒垃圾。
甲:你真能干!这是你爱劳动的好习惯。
生5我一有空就看课外书。老师从学校图书室借来的书我已看了十几本。
乙:这是你爱读书的好习惯。
生6我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱、压岁钱,我都把它攒起来,买学习用品。
乙:这是勤俭节约的好习惯。
甲:是呀,好习惯就像一位好朋友,能陪伴我们健康成长。下面,请欣赏快板表演《说习惯》。掌声有请。
甲:好的习惯可以让人受益终生,可是,有些同学却做不到这一些。接下来,请看小品《洋洋的故事》。第一场:《起床》
(二)节目表演“习惯” 第一场:起床
乙:洋洋的习惯好吗?
全班齐:不好。
甲:他有哪些地方做得不好呢? 生1:他要奶奶帮忙穿衣服。生2:他闹钟响了不按时起床。生3:他喝了牛奶,牛奶盒乱扔。生4:他撞了别人没有很好的道歉。甲:那他应该怎么做呢? 生4:要自己的事情自己做。
甲:是呀。我们已经长大了,已经是一名光荣的少先队员了,应该学会自己的事情自己做。下面,请看第二场:《下课了》 第二场:下课了
乙:看到这种场景,你有什么想说的?
乙:同学之间应该互相谦让, 互相宽容,谦让是我们中华民族的传统美德.甲 :影响别人要说“对不起”,平时讲话要多用礼貌用语。下面,请看第三场:《放学了》 第三场:放学了
甲:哪些小朋友们在家里也有这样的坏习惯? 男:好习惯需要培养,坏习惯需要纠正,只有敢于正视问题,敢于战胜自我,才能取得更大的进步。
乙:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。
(三)故事叙述“习惯”
甲:习惯是慢慢养成的。一个好习惯,大约需要72次行动,才能养成。
乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。
甲:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。好习惯能带给你成功和幸福!下面,请欣赏同学们精心准备的故事。故事:
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有个记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家: “请问您在哪所大学、哪所实验室里学到了您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者说:“在幼儿园。”记者惊奇地说:“在幼儿园里?在幼儿园里学到了什么呢?”学者平静地回答:"把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然……”正是这些良好的习惯,使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔奖的获奖台。
乙:谁说我们年纪小就不能办大事,科学家爷爷来源于幼儿园的好习惯,也帮助他成就了一番伟大的事业!
甲:习惯的养成,是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯,伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。
乙:最后,请同学们共同拍起手来,欣赏我们的皮筋操,在欢快的运动中,结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题队会活动吧。全体起立。预备起。(掌声响起,齐背《拍手歌》)主持人结束,中队长上台主持 第六项:请辅导员讲话:
队员们,通过本次活动,我们都应该认识到,良好的习惯能帮助我们走向成功,让我们从现在做起,从每件小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯,让“好习惯”伴我们快乐成长!
第七项:呼号
(辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”)
第八项:退旗。
第九项:二(5)中队《好习惯伴我成长》主题中队会到此结束。
a红领巾,迎风飘,文明礼貌要做到。见到老师行队礼,见到同学问声好。尊敬长辈爱幼小,人人夸我懂礼貌。b红领巾,迎风飘,拾金不昧要做到。宁肯自己忙千遍,不让失主心里难。拾到金钱要交公,人人夸我品质好。c红领巾,迎风飘,遵纪守法要做到。升国旗时行队礼,唱国歌时要肃立。天天佩戴红领巾,热爱社会爱集体。d红领巾,迎风飘,保护环境要做到。果皮纸屑不乱扔,见到垃圾弯弯腰。积极种植花木草,美化生活讲环保。合:红领巾,迎风飘,好习惯记得牢。你拍一,我拍一,良好习惯终受益.你拍二,我拍二,早睡早起身体好.你拍三,我拍三,安全文明记心间.你拍四,我拍四,守序环保小卫士.你拍五,我拍五,诚实守信爱公物.你拍六,我拍六,尊敬师长又爱幼.你拍七,我拍七,上课听讲用心记.你拍八,我拍八,助人为乐人人夸.你拍九,我拍九,学习本领比成就.你拍十,我拍十,良好习惯是大事.六石街道中心小学
2010.12