教师板书设计竞赛方案_教师板书设计比赛方案

2020-02-29 其他范文下载本文

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教师板书设计竞赛方案

一、活动宗旨

精心设计的板书，应该是教材的编路、教者的教路、学生的学路三位一体的完美结合，它又被称为教师的微型教案。为了加强教师教学基本功训练，尽快提升教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，构建教师成长的平台，历练和培养更多优秀教师，结合我校课堂教学实际，经研究决定举办板书设计竞赛活动。为了保证活动的顺利进行，制定方案如下：

二、参加人员：全体任课教师

三、时间地点：2015年12月11日，在多功能教室举行。

四、评选小组：

五、板书设计要求

1．板书要从教材内容出发，反映本学科的知识特点，目标明确，突出中心，把握重难点，体现教法学法。

2．板书设计的结构布局要合理，书写美观得体。

3．板书设计要具有概括性，用词准确、精炼，起到画龙点睛的作用。

4．板书设计要具有美观性和艺术性。设计形式多种多样，除了文字外，可以图形、线条、符号等相结合，比较生动直观，能激发学习兴趣，有利于学生记忆。

5.板书还包括一些辅助形式，如：图片、简笔画、色彩等，做到色彩鲜艳，图文并茂。

六、竞赛程序

1.参赛教师在本学期教材中任选一课时进行板书设计。2.时间是40分钟。3.上交作品在学校展出。

4.评审方法：由评审小组根据评审内容和标准对板书设计进行评比打分，并向区教育局推荐优秀板书设计。