第四课八国联军侵华_第4课八国联军侵华
第四课八国联军侵华由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第4课八国联军侵华”。
第四课八国联军侵华
（一）单项选择题（23×2分＝46分）
1、19世纪末，我国一场大规模的反帝爱国运动——义和团运动兴起于（D）
A、湖南B、江苏C、东北D、山东2、1900年8月，八国联军攻占北京，慈禧太后挟持光绪帝逃往（C）
A、成都B、重庆C、西安D、广州
3、义和团抗击八国联军的战斗主要发生在（C）
A、广东地区B、江苏地区C、京津地区D、两湖地区4、1900年6月中旬，身居廊坊城的居民可能看到的现象是（C）
A、虎门销烟B、关天培抗英C、义和团抗击八国联军D、太平军抗击洋枪队
5、八国联军侵华战争期间的清朝皇帝是（C）
A、道光帝B、康熙帝C、光绪帝D、慈禧太后
6、日本在《马关条约》和《辛丑条约》中都得到的权利是（C）
A、开埠通商B、割地C、赔款D、驻兵
7、如果请你担任历史纪实片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是（C）
A、各国使馆林立 B、某国使馆在举办舞会 C、居住大量北京居民 D、驻扎有外国军队
8、轰轰烈烈的义和团运动失败了，关于它失败的原因和影响众说纷纭，你认为说法不正确的是（D）
A、慈禧太后利用义和团，出尔反尔B、因为中外反动势力的联合绞杀而失败
C、因为蒙昧迷信而失败D、没有起到阻止帝国主义侵略的作用
9、清政府对义和团由“剿灭”改为“招抚”是因为（B）
A、义和团提出了“扶清灭洋”的口号B、清政府想利用和削弱义和团
C、清政府想扶植义和团D、清政府想改变义和团
10、下列条约中使清政府完全成为帝国主义统治中国工具的是（D）
A、《南京条约》B、《瑷珲条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》
11、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（C）
A、镇压义和团运动 B、保护清王朝统治 C、维护和扩大在华权益 D、迫使清政府妥协
12、清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，主要表现在（D）
A、向外国侵略者“借师助剿”B、允许外国公使进驻北京
C、向外国侵略者开放中国内地D、保证严禁人民参加反帝活动
13、义和团直接将斗争的矛头指向（B）
A、清王朝B、帝国主义C、地主阶级D、中外反动势力
14、为了镇压中国人民反帝爱国的义和团运动，1900年八国联军发动了侵略中国的战争，作为八国之一的“奥”是指（A）
A、奥匈帝国B、奥地利C、澳大利亚D、澳门
15、在义和团抗击八国联军的战斗中，“使欧洲人在亚洲人面前丢脸”的战斗是（B）
A、大沽口之战B、廊坊之战C、紫竹林之战D、老龙头之战16、1900年8月中旬，八国联军侵占北京，亲眼目睹了八国联军暴行的联军统帅是（C）
A、华尔B、戈登C、瓦德西D、西摩尔
17、西方列强强迫清政府签订的不平等条约中，赔款最多的是（D）
A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》
18、1900年夏，联合组成八国联军，出兵侵略中国的国家不包括（D）
A、英、法、俄B、德、意、奥C、美、日D、葡、荷
19、义和团运动的性质是（C）
A、中国人民的反帝反封建运动B、农民反封建运动
C、农民爱国反帝运动D、农民反帝反封建运动
20、八国联军侵华战争不同于两次鸦片战争的是（B）
A、威胁到清朝统治的中心京津地区B、以镇压中国人民革命斗争为其直接目的C、遭到中国军民英勇抵抗D、试图以武力实现其侵略目标
21、义和团失败的主要原因在于（A）
①清政府的镇压②八国联军的围剿③内部派别的斗争④领导者的骄傲
A、①②B、②③C、③④D、②④22、1902年北京东交民巷法国使馆正在举行一场舞会，不可能出现的场景是（D）
A、东交民巷内各国使馆林立B、英美两国大使携夫人应邀参加舞会
C、使馆门口有法国军队把守D、使馆外中国小贩在大声叫卖
23、义和团运动发生的根本原因是（B）
A、清政府的腐败B、民族危机加深C、自然灾害严重D、教会势力猖獗
（二）多项选择题（6×4分＝24分）
1、在近代，有英国参与的侵略中国的战争是（ABD）
A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华
2、近代列强发动了多次侵华战争，其中攻入北京的有（BD）
A、第一次鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
3、义和团运动提出了“扶清灭洋”的口号。对此评价正确的是（ABC）
A、反映中国人民反帝、挽救民族危亡的强烈愿望 B、有利于动员人民群众参加反帝斗争
C、“灭洋”里有盲目的排外性，“扶清”使人放松了对清政府的警觉
D、该口号的提出在当时的历史条件下显然是错误的4、义和团与清军共同抗击八国联军侵略的战役有（BC）
A、威海卫战役B、天津保卫战C、廊坊战役D、大沽口战役
5、在旧民主主义革命时期，以农民阶级为主体的革命运动包括（AB）
A、太平天国运动B、义和团运动C、戊戌变法D、辛亥革命
6、在历史学习过程中，常常要对历史要素之间的关联进行分析。下列史实中相关联的是（ABD）
A、第二次鸦片战争——俄国割占中国北方的大片领土 B、鸦片战争——《南京条约》
C、八国联军侵华——火烧圆明园D、甲午中日战争——《马关条约》
第4课八国联军侵华【课标内容】（1）了解八国联军侵华史实。（2）结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响。【教学目标】一、知识与能力（1）通过对“......
八国联军侵华是指在19世纪末，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，激起了义和团反帝爱国运动。为了镇压义和团运动，扩大对华侵略，英、法、德、奥、意、日、俄、美八个帝国主义国家借口......
第5课 八国联军侵华战争 导学案一、学习目标：义和团运动和八国联军侵华及《辛丑条约》的签订。二、学习重难点： 1《辛丑条约》。2义和团运动失败的原因以及教训。三、知识梳理......
八国联军侵华战争管理学院摘要： 1900年（清光绪26年）英、法、德、美、日、俄、意、奥等国派遣的联合远征军，为镇压中国北方义和团运动而入侵中国所引发的战争。八国联军的行动，直......
一、八国联军侵华战争1、八国联军侵占北京：1900年春，义和团势力发展到京津地区，斗争予头直指帝国主义侵略势力。6月为镇压义和团反帝国斗争，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国......
