纪实系统_记录管理系统
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学习教育分层分类指导：
要结合不同领域行业实际，分系统、分类别精心指导，有针对性地制订工作方案，确定工作步骤，提出不同的实施方案、目标要求和办法措施。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
学习教育融入干部教育培训情况
培训强调，学习教育影像资料数据库是开展“两学一做”学习教育的创新举措，是落实党的组织生活制度的有力抓手，各级党组织要坚持“抓在日常、严在经常”，强化学习、主动担当、认真履职，严格按照相关要求规范好、维护好数据库。各督导组要按照“一竿子插到底”的要求，采取数据库查、现场抽查相结合的方式，强化督促力度、敢于较真碰硬，以严实作风推动学习教育各项任务落实到位。
提供学习资料，保障时间、场地、经费等情况
乡镇党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农村各种组织和各项工作的领导核心。加强乡镇党组织建设，对于进一步巩固党的执政基础、实现党的执政目标、完成党的执政使命具有重要意义。而基层党建工作的有序有效运行，必须有强力的经费作保障。现根据镇党建工作经费保障机制的建立、实行情况，结合当前乡镇党建工作经费保障机制现状，作些粗浅的探索。
党委（党组）集中学习情况
1.按照县委宣传部《关于总结十六大以来党委（党组）中心组学习新经验新做法的通知》要求，我们紧紧围绕落实中心组学习规范、改进方式方法、坚持理论联系实际等内容，对十六大以来的各级理论学习中心组加强和改进中心组工作、深入学习实践科学发展观的新经验和学习贯彻党的十六届六中全会精神的好做法，推动全系统理论学习中心组工作再上新台阶，进一步发挥学习型党组在创建学习型机关中的示范和龙头作用进行了认真的总结。通过总结，使各级领导干部，特别是党员领导干部，对今后加强和改进党组中心组学习的重要性和现实性有了深刻的认识，并对推动党组中心组理论学习制度化和规范化，进一步提高党组成员理论工作水平发挥了积极的促进作用。
2.中心组学习是领导班子和领导干部学习理论，加强思想政治建设的重要形式，是提高领导干部不断深化对共-产-党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识及科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力的有效途径。2004年以来，党组中心组按照《全县各级党委（党组）中心组学习实施办法（暂行）》的要求，充分认识理论学习的重要性和必要性，以党组中心组为“龙头”，开展了一系列形式多样、扎实有效的理论学习活动，学习水平和学习效果进一步提高，促进了全市地税事业的快速发展。党员干部自学情况
一是学理论。理论是对客观规律的总结，是我们认识世界的钥匙。理论使人聪明、使人精明、使人高明，理论层次决定一个领导干部的层次。我们要学党的基本理论以及认识论理论、经济学理论和与个人工作相关的专业理论。
二是学知识。知识使人眼界开阔。知识面宽，才能增加与群众交流、沟通的条件。“领导”实际上是做群众工作的人，面对的群体非常复杂，研究的事情是多样的，因此需要广博的知识。知识面广，才能在与不同的人员交流时，使用不同的语言，与交流对象的知识面重合得越多，越容易交流和沟通。
三是学方法。一切知识的获得，归根到底是对方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。对领导干部来讲，方法更具有实用性。
党员领导干部双重组织生活制度落实情况
一是班子重视，认真组织学习。局党组班子把严格党员领导干部双重组织生活会制度作为严肃党内政治生活的重要抓手，于9月1日认真组织班子成员学习通知精神，按照要求逐条逐项进行自查。在自查中，班子成员纷纷表示，要主动参加双重组织生活，带头抓好学习教育，履行好党员的义务和责任，时时处处做表率、当先锋。
二是客观公正，认真查找问题。在此次专项检查中，我局从“三会一课”制度、组织生活会和党员领导干部参加双重组织生活制度落实情况三个方面进行了严格的检查，局党员领导干部均能严格落实基层党组织生活制度和党员领导干部参加双重组织生活，但仍存在以下不足：一是基层党组织开展活动不平衡、内容不够丰富，对提升党员服务意识、服务能力的培养培训不够；二是对“两学一做”教育活动抓得不够深入，强调“两学”多，对于“一做”要求少。
举办先进事迹报告会情况
报告会上，先进事迹报告团成员从不同侧面、不同角度，真实生动、声情并茂地讲述了身边典型事迹。报告会让全场听众接受了一次精神洗礼，现场不断响起热烈的掌声。报告会后，听众们纷纷表示要以先进典型为榜样，争做一名合格党员，以奋发进取的精神风貌和求真务实的工作作风，共同为如期全面建成小康社会贡献力量。
组织党员实地参加革命传统教育情况
在机关党委、中心总支的具体指导下，紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加。在一件件珍贵的革命文物前，在一个个牺牲英烈的姓名前，党员同志们认真聆听讲解，不时驻足凝望，一股股浓烈的激情在内心深处久久激荡。
创新学习载体，丰富学习形式情况
1在学习活动载体方面，一是形成了“一校一团一刊一学堂”的基本学习载体。即充分发挥镇党校、镇党委中心组理论宣讲团的理论优势二是积极拓展广大党员喜闻乐见的学习载体。三是加大了农村文化惠民工程投入。一方面，进一步完善了“农村书屋”，把学习的平台搭建到农村党员身边。另一方面开展了科教文体法律卫生“四进村”活动和送戏、送电影、送图书、送展览的“四送”活动，把各种新思想、新知识融入到文化艺术当中，让农村党员在享受中学习，在学习中提高。四是充分利用网络传媒打造网上学习交流平台。通过利用“宣讲家”网站、“干部在线学习”网站、党员干部网上论坛、农村党员远程教育等网络载体开展学习活动，引导党员干部开展网上学习、网上讨论、网上交流。
2在充分利用各种有效学习载体的基础上，注重党员学习形式与方法的创新，努力做到“三结合”：一是坚持集中学习与个人自学相结合。二是坚持“请进来”与“走出去”相结合。三是坚持理论学习与加强调查研究相结合。
系列讲话知识测试情况
本次测试主要以十八大以来习近平总书记系列重要精神、视察安徽重要讲话精神、《习近平谈治国理政》等为主要内容，以提升党员干部，尤其是班子成员的政治理论素养和理论实践水平，目的是检验党员干部对习近平总书记系列讲话的了解和掌握程度，使广大党员干部不断提高自身素质，以更高的标准要求自己，并充分认识到廉洁自律，遵规守纪的重要性。通过测试，全面检验了党员干部对习近平总书记系列重要讲话等党的基本理论知识的学习领会情况，进一步营造了“两学一做”学习教育的浓厚氛围，强化了党员干部的党性修养。
第三次专题讨论情况
1我们党历来重视纪律建设，毛泽东同志早就说过，加强纪律性，革命无不胜，党的十八大以来特别强调要“加强党的纪律自觉维护党的集中统一”。习近平总书记又着重强调要加强纪律建设，把手纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
2要坚守道德底线，做到一身正气，追求毫不利己、专门利人的高尚境界。道德代表着社会的正面价值取向，是判断行为正确与否的基本准则。为人处世，先有立德，方能成器。人一旦缺德，不仅贻害他人，也终将自食其果。习近平总书记指出：“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”我们要时时处处以德为先，恪守为官的操守、人性的道德，对社会负责，做一个有利于社会、有利于他人的人。
讲党课情况
每月都有安排领导干部在所在支部讲党课活动，近期主要学习了习近平系列重要讲话：认真学习了关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗 万堂党课经基层 “万堂党课进基层”活动主要以现场讲座形式进行,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。对于农村、社区、企业、学校等基层单位不同类型党员,可结合党员实际,针对基层单位情况,创新授课方式,有条件的可以制作PPT或到爱国主义教育基地现场授课，增强感染力和说服力，做到既生动又深刻,切实增强实际效果。
边查边学，立行立改
对于党员和党员领导干部身上存在的问题，一项一项地制定整改措施，例如，加强了对平桃村软弱涣散党组织的整顿，规范了财务管理，增强了党组织战斗力;又如加强了对党员的教育引导，光辉支部党员文健，多年来未参加组织生活，组织纪律观念淡薄，理想信念模糊动摇，在“两学一做”学习教育中，通过多方联系终于找到其下落，党支部派人对其进行交心谈心，并解决了其家庭的一些具体困难，让他感到了党组织的温暖，现在的他能够主动与党组织联系，积极参加党组织生活，定时进行思想汇报
针对共性问题分析原因，健全完善相关制度规定情况
党性分析是每个共产党员对照党员的基本标准进行自我剖析的党性教育活动。近年来，在开展党员党性定期分析和民主评议的过程中，存在党员党性标准难确定、批评与自我批评难开展、党员主体地位难落实、党性分析结果难运用等问题，必须创新思路，活化载体，健全制度，努力建立起一套科学合理的党员党性定期分析、民主评议制度。
亮身份 通过开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何情况下，都能铭记党员身份,履行党员义务,不断增强党员意识；带头承诺践诺，践行党的宗旨,强化群众观念，密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不断增强群众感情；勇于担当作为，自觉把本职工作当做崇高的事业来对待，把工作当创作，把技术当艺术，处处亮身份，时时有激情，事事在状态，争当标兵模范；坚持“四讲四有”标准,做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，危急时刻豁得出去，时刻起到先锋模范作用，树立合格党员形象，开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动情况
坚持学以致用，提升建设水平。将开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动贯穿于xx镇当前各项工作中，以抓落实为重点，与党的建设、扶贫攻坚、整镇推进、美丽乡村、安全生产、民生工程等工作相结合，把活动成效转化为推进本镇发展的思想自觉和行动自觉，不断增强领导谋划推动全镇工作的能力和水平。
组织开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动情况
各级党支部结合自身实际，制定“双争”活动实施方案，指导党支部和党员制定具体方案或工作计划。要通过召开会议、调研指导等方式，精心动员部署，广泛宣传发动，推动“双争”活动顺利开展。
学习教育融入干部教育培训情况
提供学习资料，保障时间、场地、经费等情况 党委（党组）集中学习情况 党员干部自学情况
党员领导干部双重组织生活制度落实情况 举办先进事迹报告会情况
组织党员实地参加革命传统教育情况 创新学习载体，丰富学习形式情况 系列讲话知识测试情况 第三次专题讨论情况 讲党课情况
针对共性问题分析原因，健全完善相关制度规定情况 亮身份
开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动情况 组织开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动情况
