三服务促和谐1113_三心促和谐

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做好“三服务” 构建和谐校园

汉师附小工会

在党的十八大精神指引下，在上级工会正确领导下，汉师附小工会认真贯彻中华全国总工会十六大会议精神，以坚持服从大局，围绕中心，切实履行工会组织的各项职能，积极贯彻执行市总工会和市教育工会安排的开展“服务大局、服务基层、服务职工”为主题的系列活动，认真做好“三服务”，构建和谐校园工作上充分地发挥工会组织的桥梁纽带作用，并取得一定成效，下面就开展“三服务”工作情况汇报如下：

一、把握时代脉搏，切实做好服务大局工作。深入学习习总书记关于工会工作重要讲话精神，把握教育事业时代主题，发挥工会组织的主占线、主渠道、主阵地作用，适应改革的需要，做好服务大局工作。当今教育是一种全新的教育，给当今的工会工作带来了新的特征。随着时代的变迁和社会的发展，人们的生活形态、思想观念和价值追求不断发生变化。这就要求我们在实际工作中，以人为本，协调各种关系，真正把握新时期工会工作的新特征，新规律，努力实践探索，与时俱进，创新新时期基层工会履职方法。

（一）紧跟时代步伐，做好三校联盟工作。根据市教育局均衡教育发展的要求部署，制定汉师附小、中山街小学、西关小学三校联盟的教育改革方案，我们积极向广大教职工广泛宣传教育改革的重大意义、指导思想、目标任务、重大举措，引导教职工始终做全面深化改革的推动者和参与者，广泛征求教职工意见，制定交流方案，积极选派年轻优秀教师到中山街小学、西关小学担任教育教学工作，并制定了详细的考核办法，我校派出以王明科副校长带队的6名省教学能手赴中山街小学交流，以孙喜中副主任带队的4名特级教师和教学能手赴西关小学交流，半学期来，三校互相派老师做示范课教学，互相听课评课，互相促进，效果显著，使广大学生和家长更多更公平地共享改革发展成果。为区域教育资源均衡发展做出了贡献，缓解了广大市民反映的择校难等突出问题，维护了社会稳定，促进了社会和谐。

（二）建造梯级教师队伍，引导教师建功立业。近年来，我校面临一批优秀老教师退休的高峰，吸引进来一大批师范高校毕业生，在这人才进出交替的关键时期，如何能让年轻尽快适应当前教育需要，我们工会以“三个争做”为内容，促进教师成为教学业务的骨干、读书活动的模范、教育学生的导师。一是争做教学先锋：做到 “三培养”，通过新进教师上汇报课、组内研讨课、校教学能手赛教等形式，把会员培养成教学能手，把教学能手培养成名师骨干。二是争做读书先锋：结合“天汉书香”为主题的读书活动打造书香校园，提升办学品位。三是争做帮教先锋：在会员中开展新进教师与名师、教学能手一对一“师徒结对”活动，帮助青年教师在教学上尽快成长，成为学生喜欢的老师。形成特级教师引领，科研型教师、骨干型教师、胜任型教师相互协作、共同成长的梯级师资队伍建设的良好局面。

开展多种形式的培训和技术比武、技术练兵等活动，提升教工的业务能力。根据各个梯队教师情况，我们每学期对全体老师进行班主任工作、师德修养、教学能力、信息技术整合技术等方面的培训，不断提高教师业务素质与教学能力，同时还为老师创造条件，积极参与国内一些大型的学术交流、优质课的示范赛教等活动，将我们的优秀教师推出去参加学习、交流、比赛，经过我们的积极探索，今年，我校年轻教师郭静、陈丹等教师在今年取得了陕西省教学能手；王文娟代表汉中市参加全国在河南略阳举办的第三届“教育艺术杯”课堂教学大赛，喜获一等奖；王长军老师取得了全国信息技术教育全国一等奖；我校教师参加全国第七届新媒体新技术互动课堂教学大赛4人获一等奖；淡洁老师代表陕西省参加全国在桂林举办的小学语文青年教师教学大赛取得一等奖。近几年我校教师有40人次在全国教学大赛中获奖，其中，一等奖25人次，二等奖13人次，三等奖2人次，在全市、省、国起到了示范作用，充分展示了我校教师的教学水平。

二、完善工会基层小组，做好服务工会小组工作。我们学校学校现有教职工112名，为了更好的开展工会工作，发挥年级组教职工的积极性，我们按照便利工作，便于协调原则，以年级组为单位，共设六个工会工作小组，行政后勤人员和综合科教师分配到各工会小组，年级组长任工会小组长，凡是工会组织的各项活动，各种学习，各种会议均按小组进行，使工会组织工作层层落实。

（一）开展丰富多彩地工会活动

我们在“三八节”按照工会小组举行了教职工跳绳、踢毽子比赛，广大教职工踊跃参加，参赛人员达100%；五一前举行教工趣味运动会；六一举行师生游园活动；教师节举办教师粉笔字、钢笔字和简笔画比赛；在10月份的阳光体育月，举办教工篮球、乒乓球、羽毛球比赛；11月同学生一起进行二跳一踢比赛；元旦举行教工毛笔字和绘画比赛。通过各种活动提高了教职工的凝聚力和参与活动的积极性。

（二）组织教工积极参加上级组织的各项才艺展示活动 推荐我校英兴军老师的书法作品参加全国大赛，取得一等奖的好成绩；在今年市教育工会组织的教师基本书写比赛中，我校各工会各小组积极上报作品，经过层层评选，评选出英兴军、侯强、邹晓华、苟新楠、袁晓明五位教师的钢笔字、板书为优秀作品，并上报参加市教育工会的作品评选。陈乾老师经常参加市上有关活动的文艺演出和节目主持。

（三）为教师身心健康服好务 根据各工会小组提出目前教师工作压力大，健康状况差等意见，我们积极和学校行政部门协调，一是请专业医生来校做健康教育讲座；二是组织教师开展体育晨夕锻炼，建设了灯光羽毛球场，为各工会小组配发了乒乓球拍和羽毛球乒乓球拍，并倡导教工利用空闲时间到操场球场自发锻炼；三是每年组织职工进行健康检查一次，建立职工健康档案；四是请咸阳中医学院的社会实践小组成员来校为老师进行疾病检查和针灸理疗，学校还购置了一台理疗设备，方便老师自行理疗。

（四）工会为教师办理了各种保险

积极和市总工会沟通，近两年，工会为全部会员办理了五大类工会互助保险，让广大会员体会到工会组织的温暖。

三、坚持民主办学，切实做好服务教职工工作。(一)开好教工大会，落实大会职权，行使职工权利 我校工会把按期开好教工大会，作为制度建设大事来抓。一是大会中心主题明确，富有时代性、现实性、针对性。如第八届教工大会围绕附小是名校，近百年历史，肩负着新的使命，提出“团结务实，深化改革，百年名校，再创佳绩”的大会主题。第九届教工大会围绕办学方向，提出“质量立校，科研强校，创新兴校”的大会主题。二是及时解决职工提案，工会对教代会提出的提案进行分类，由校长逐一解答，并由行政会研究落实措施，工会按行政会研究的落实时效进行民主监督，并调查教工对提案落实的满意度，今年对教工多届教代会提出的扩大校园面积均未落实到位的提案在九月份得到落实，在今年党的群众路线教育实践活动中经学校多方呼吁，市委市政府为我校办实事办好事，出资4000万元将原汉师操场约13亩地划拨给我校，解决了我校建校一来无标准运动场地的问题。通过行使民主管理、民主监督，促使学校领导班子成员顾全大局、坚持原则，办事公正，廉洁自律，相互信任、支持，全校教工在和谐的气氛中高效地工作。

(二)实行校务公开，推进民主建设，构建和谐校园 抓校务公开工作，从组织领导、公开内容、公开办法、公开效果等方面，保证了校务公开制度的推行。主要抓了财务公开、政务公开、教务公开、班务公开。并且建立了校务公开监督的四种形式：一是设立了校务公开公布栏，对每周学校各项工作、检查内容让师生明白，让家长了解；二是设立了政务、财务、教务、班务工作公布栏，随时公示有关政策、选拔人才、发展党员、评议结果等情况；三是实行教工民主量化考核和最终考核结果及时公布。及时将各类先进推荐参评人选、发展新党员、培养积极分子、人事工资、职务评聘、干部选拔、表彰决定等在校务分开栏进行公示，倾听群众意见，接受群众监督。四是设立了校长信箱、电子信箱、学校网站留言栏，经常了解家长、学生、社会对办学情况的意见和建议。五是通过召开家长会、家长委员会，了解家长和社会对学校教工、学校管理方面的意见和建议，工会对意见集中整理归纳，对老师的意见建议由工会组长转告老师，对学校的意见建议提交行政会研究整改措施。校务公开工作，使教工人人成为公开工作的参与者和学校建设发展管理工作的主人翁。

（三）关心职工生活，情暖职工心田。

工会想方设法筹措资金，改善教工办公条件，逐年提高职工福利及待遇。一是及时慰问生病住院的职工，协助操办职工及亲属的婚丧大事。二是坚持国庆节、重阳节、春节、教师节慰问离退休教职工。三是“六一”慰问在岗职工子女。四是职工子女考上大学进行奖励。五是工会鼓励教工在职进修，对教工进修研究生学历的每年报销学费1000元，对独生子女托幼费适度报销。六是扶危济困、踊跃捐款。工会会员先后为汉台区七中受伤学生袁杰捐款1620元、为汶川地震灾区捐款17850元，为舟曲灾区捐款7700元。七是对职工大病、重病或经济困难的家庭及时送去温暖。工会为我校年仅26岁的骨干女教师陈薇突患白血病，需进行骨髓移植手术治疗，组织教工献爱心，共捐助26200元，工会还四处奔走，呼吁社会各界伸出援助之手，救助陈薇老师；2010年,我校青年教师李新军患运动神经源损坏疾病,工会主动关心病情,多次向医保机构咨询政策，争取救治资金，先后组织职工为其捐款36000多元，并为其争取市勤班“雨露”工程慰问款10000元，在其病故后，工会坚持每年“六一”、“教师节”、“春节”上门慰问现在正在上初中的遗属孤儿；我校付少仁老师老伴去世，儿子还未成家，自己又身患疾病的情况，我们争取市教育工会的支持，坚持每年对付老师春节慰问。八是为会员送上生日的祝福，体现教工之家的温暖，工会建立了教工生日祝贺档案，在每个教工的生日，工会都要送去祝贺生日的礼品、贺卡和花篮，让会员体会到组织的温暖。九是为退休教师送上纪念品并举行退休欢送会，工会召集本工会小组成员和行政后勤人员座谈会，总结退休教师对学校所作出的贡献，畅谈留恋之情，感受学校大家庭的温暖。

“三服务”活动的开展，切实让职工得实惠，充分发挥主人翁的责任感，从而推动我校教育教学的健康发展，同时结合当前群众路线教育实践活动，我们把转变工会工作职能，不断提高社会和教职工的满意度，进一步强化工作措施，不断把“三服务”活动引向深入，全心全意做好服务工作。

二〇一四年十一月十三日