营造书香校园 建设人文学校

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营造书香校园 建设人文学校

“书籍是人类进步的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时代的伟人。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心；一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力；一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。

记得刚踏上工作岗位时，学校对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论，只要多提供几堂精彩的示范课，让我们模仿就可以了。可是，渐渐地我发现我的课堂和其他老师的课堂相比简直是天壤之别。后来帮教老师的话让我茅塞顿开，他说：“教师和教师不同，学生和学生也不一样。别人的课，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西。”

是啊，没有自己的真知灼见，怎么能教好书。带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书、学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找自身的不足。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过“无限相信书籍的力量，是我教育信仰的真谛之一”。

我真正的学习是从读书开始的，我真正的教育人生也是从读书开始的。读书使我顿悟了教育，教育使我顿悟了人生。教育是与读书连在一起的，书是最重要的教育资源。健全的人格、高尚的道德情操离不开读书；营造书香校园，建设人文七中更离不开读书。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。在终身学习、建设学习型校园的今天，作为一名教师，我们必须坚持读书。今天倡导教师多读书，其实是要求教师要处在真正的读书状态，做一个善于读书，知识渊博，视野广阔的读书人，而不是只在原有知识水平上作低质量的重复。当今这个正在发生巨大、深刻变化的时代，新学科、新知识迎面而来，只有读书，才能丰富自己，才不会落后，不会被时代淘汰。新的教育环境，刻不容缓的教育改革，逼人的教育形式---我们没有时间再去重复，去等待，去观望。人生是一条奔腾不息的河流，它不会停留在某一个地方，也不会停止在某一阶段，它需要不断超越，超越自己，超越所有的人。

朋友们，爱书吧！让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。同学们,好好学习、热爱读书，让知识为我们导航，让书籍引领我们成长；老师们,热爱读书、细细读书，让我们沿着先辈们的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，提高我们的人生修养。在倡导学习型校园的今天，我们学校的每一位师生，将立志从我做起，从现在做起，用书籍充实自己，用行动影响他人，争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀公民。通过我们的读书活动，掀起全市的读书热潮，让阅读走进每位师生的生活，让喜爱读书的我们成为最亮丽的一道风景线！营造书香校园，建设人文学校。