钢琴教学理念_钢琴教学宗旨

2020-02-29 其他范文 下载本文

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钢琴教学新理念

5月20日,潘老师海南师资培训教学笔记!

1、第一节钢琴课主要讲的内容包括:老师的教学理念和观点、介绍所用教材、教学目的、学琴的未来。要求学生养成良好的弹琴习惯,包括:坐姿、手的摆放、上课纪律等。收费、迟到、请假等问题也要在第一节课上说明!(潘老师说,定好规矩,以免日后扯皮,哈哈)

2、头三个月在琴行练琴,使学生有个过渡,在陪练老师的指导下,养成好的习惯练琴!(这三个月若练得好,可

以让家长以买琴作为奖励,激励孩子!)

3、入门(巴斯蒂安第一册)可上2个学生的小组课,小朋友竞争意识强,效果也更加明显!一周上两节,让两个家长分摊一节课的费用,这样家长觉得划算!同时也养成学生上一周上两节课的习惯。有助于学得更快!对于小朋友,要有礼物作为鼓励。

4、巴斯蒂安的课程可一周安排两节,一节上基础、演奏、技术;一节上乐理、试奏、欣赏。

5、巴斯蒂安第一册,注重自然,放松地演

奏,要求手型不要求音量。第二册加大音量,注意乐句的对比,连线。第三册再叫学生高抬指。

6、试奏抓住音的形状。

7、注意乐句的方向性,流动性,以及乐句之间的呼吸,要从很小的乐曲就开始要求小朋友。

8、手指断奏、手腕断奏、手臂断奏、身体断奏的弹法。

9、多用儿童的语言,及教具辅助孩子更快乐的学琴。

10、重视音乐会的开展及学生的拓展活动。

11、充分利用网络,例如;QQ,微信,微博等工具开展教学宣传

工作!

12、一个老师能教出好的学生才是能耐!让家长觉得老师严而不凶!做一个会教学,会沟通,会学习,讲方法的合格的钢琴老师!

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