荆门一中政治_荆门一中成绩

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2013年高三三月月考政治学科质量分析及后阶段备考策略

荆门市一中高三政治备课组一、三月月考成绩质量分析

总体情况：2013年3月月考，我校共175人参加考试，其中60分及以上8人，50—59分之间31人，40—49分之间56人，20分及以下还有32人，平均得分40.08分。结合政治学科市线，我校一批合格人数14人，二批合格人数47人，三批合格人数52人。从本科上线的情况来看，一本不足，二、三本潜力可挖，这说明我们的学生希望层较大，还有很大的发展空间。只要我们全体师生努力拼搏，力争2013年高考一批上线人数在现有基础上实现倍增，是很有希望的！

主要原因：

1、第一轮复习，学生的综合能力还不具备，加上考题的综合性较强，导致学生得分不高，一批次合格人数不多。

2、知识点、考点还没有真正掌握、理解并能融会贯通，导致学生解题、审题能力等不强，该得分的基础分未能得分。

3、尖子层（励志生、复读生）班级人数过少（共42人），中间层及以下班级人数过大（共133人），教学管理难度偏大，教师教学标高不好把握。

4、试题本身区分度不高，偏难。

二、后期的主要策略

1、锁定保苗生（冲一本和二本的学生）目标，加强培优补弱，平衡发展。各班根据学校分配的保苗生目标，重点跟踪与辅导，力争让他们平衡发展，增加一本的上线率。

2、加强训练，强化基础，培养能力。文化班全面开始综合复习和强化训练，具体为每周2次全卷训练，每周补充1—2次小卷专项训练查漏补缺，所有训练严格限时，培养学生的解题速度，所有训练老师必须在二个工作日之内，全批全改，及时发放到学生手中，并做好质量分析。艺术班结合考纲，主抓基础，要求在4月中旬前完成基础复习，4月中旬后能进行综合训练。

3、实现校级领导、年级领导包班负责制，抓好所包班级的备考常规教学督查。

4、实施关爱励志教育，在教学中要求落实学校的关爱教育措施，既重点培尖又兼顾全体，充分挖掘学生的非智力因素，及时解决学生的心理问题，排除学生的心理干扰。

5、加强学法指导，让学生明白高考“考什么”、“怎样在考”“我们应该怎样应对”，鼓励学生积极参加每周三课外活动的备考专家讲坛活动。

2013年3月14日